⑴近五百年來,人們對文藝復興時期藝術大師達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》懷著極大的興趣,尤其是她那神秘的微笑,引起了種種猜測和議論.
⑵蒙娜麗莎微笑的神秘之處在于:當你注視她的笑容時,先是看到微笑,既而似乎隱去,然后微笑重新出現,過一會兒再次神秘地隱去……
⑶ 哈佛大學腦神經科學家瑪格麗特博士,是一位研究視覺系統的權威學者,特別對人的眼睛和大腦如何處理視覺形象的光照度和對比度感興趣。她認為蒙娜麗莎微笑之所以時隱時現,是由于視覺系統的本性所致。她在一本名為《美術故事》的書中讀到這樣一段:”我知道你已看這幅畫不下一百次,但是再看,就這么看……”她照著做了——近看遠看,左看右看,上看下看……她感覺《蒙娜麗莎》具有一種閃爍的特性,但還是不明白到底是為什么。一天,她在騎自行車回家的途中,忽有所悟:微笑的忽隱忽現是由于我眼睛注視的部位不同所造成的。瑪格麗特大喜過望:蒙娜麗莎微笑之跡終于解開了!
⑷瑪格麗特解釋說,人眼的視網膜具有兩個不同的區域:中心的小凹區對陰影不敏感,而善于分辨彩色和細節:環繞小凹區的外圍區對彩色和細節不敏感卻善于辨別運動和陰影.人們在欣賞蒙娜麗莎時專注于她的美目,視網膜的外圍區恰好落在她的嘴部和面頰部。由于外圍區善于辨別陰影,將蒙娜麗莎嘴角和顴骨部位的曲線突出了,從而顯示出笑容。人們發現蒙娜麗莎在微笑,很自然地將視線移到她的嘴部,在看她的嘴時,會發現笑容消失了
⑸為了證實這個論斷,瑪格麗特用電腦將蒙娜麗莎的面部進行了圖像處理。面部陰影完全消除時,笑容也隨之消失了。面部陰影逐漸加強時,笑容就出現了.蒙娜麗莎微笑的時隱時現,原來是人們的視線在畫面上游移所致。
⑹至此, 有人會說:“讓蒙娜麗莎微笑的神秘美流傳百世不是更好嗎?為什么非得要去揭秘呢?科學家真是無事忙。就算你對了,將曠世奇美歸結成眼球的轉動、視線的游移、腦電波的閃爍，還有什么電腦圖像處理等等，以這些世俗之物來褻瀆藝術大師，豈不大煞風景?達·芬奇在天之靈聞之，當跌足嘆日：焚琴煮鶴，莫此為甚!”
⑺但也有人會說：“ ”
⑻孰是孰非?惟有去問達·芬奇本人了。
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1.閱讀正文和相關鏈接，蒙娜麗莎的微笑被稱為“神秘的微笑“是因為：
(1)
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2.細讀第4段，聯系上下文，完成下表。
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功能
論斷
3.第6段中加點的“此”指的是 ，
“焚琴煮鶴”是指拿琴當柴燒，在文中比喻 。
4.從瑪格麗特揭秘過程中可以看出，要探究一個事物，需要具備一定的素質。填寫出其中三點。
(1)
(2)
(3)
5.從文中推斷，第7段的內容顯然應與第6段相對。請你用一段話來駁斥對方(即第6段)的觀點，闡明自己的見解。
參考答案：
1.(1)蒙娜麗莎微笑時隱時現(意到即可)(2)蒙娜麗莎含蓄的笑容，給人以豐富的聯想。
2.
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功能
論斷
小凹區
對陰影不敏感，善于分辨彩色和細節。
蒙娜麗莎微笑的忽隱忽現，是由于眼睛注視的部位不同所造成的。
外圍區
對彩色和細節不敏感，善于辨別運動和陰影。
3.蒙娜麗莎微笑之謎終于解開了 糟蹋藝術，做煞風景的事
4.(1)對事物的興趣和好奇心(2)豐厚的知識儲備(3)鍥而不舍的精神(4)勇于實踐的精神(5)嚴謹的科學態度
5.得分要點：(1)能從科學或藝術相結合等角度駁斥對方，確立自己的觀點。(2)言之有理，能自圓其說。(3)表述完整。
[附原文]“達·芬奇乃文藝復興之曠世奇才，既是藝術家，又是科學家。他特別對物理學、生理學和醫學感興趣，研究人體頗有心得，作出過許多貢獻。如今蒙娜麗莎微笑之謎揭開了，達·芬奇在天之靈當拊掌贊之日：后生可畏，深得吾心!”
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