《湖心亭》閱讀練習題及答案

　　江南多湖，湖心常小亭。煙中，雨中，晨靄中，斜陽中，弄一番景致。

　　只是，湖水有聲，舟輯有聲，綠蔭有聲，釣鉤有聲，然亭子無聲，月月年年。

　　但，亭子無門，亭亦無窗。永遠不會關閉，永遠不會開啟;從來沒有過拒絕，自然從來也不曾有過勉強的挽留。

　　坦坦蕩蕩，不掩半點表現;磊磊落落，不藏一隅陰恐。四方水色，八面天光，東四南北的風，春夏秋冬的氣，晴霞明荷，陰霾暗柳，漁唱三更，落梅笛怨，一概收容，一概接納。

　　讓歡娛到達，讓甜蜜到達，讓欣慰到達。也讓失意進來，讓惆悵進來，讓離愁別緒進來。隨來隨往。一切都予以包涵，一切都不必留下。

　　不!會留下的。那攬月的翹檐，那簪霞的尖頂，那籠煙的扶欄，那枕云的倒影……會留在人們人生辛勞中一個或溫馨或失意的小憩里。日復一日，湖水會積攢多少豐富的語言啊!然亭子始終沉默。

　　是的，我愛湖心亭的沉默，我敬湖心亭的沉默，沉默是由于豐滿，沉默是由于含蓄，沉默是由于深廣，沉默是由于闊大。

　　江南有許多的湖，湖中有平凡的亭——湖心亭，透明的心!

　　愿人們的心湖也有這樣透明的亭!

　　閱讀題：

　　1、文章表面是寫湖心亭，實際用意何在?_____________________________(2分)

　　2、為什么先寫“湖水有聲，舟楫有聲……”，后又寫“亭子無聲”?此處的"無聲"與后文何處照應?____________。(2分)

　　3、亭“無門無窗”讓作者聯想到了什么?____________________________(1分)

　　4、為什么前面說：“一切都不必留下”，接著又說“不!會留下的”?(2分)

　　參考答案：

　　1.贊美接納、包容一切然而又保持沉默且有深廣、擴大、透明特點的人的心胸。

　　2.反襯作用，襯托出“亭子”的深沉與含蓄境界。與“是的，我愛湖心亭的'沉默，我敬湖心亭的沉默，沉默是由于豐滿，沉默是由于含蓄，沉默是由于深廣，沉默是由于闊大”照應。

　　3.聯想到“從來沒有過拒絕，自然從來也不曾有過勉強的挽留”的心靈世界。

　　4.惆悵、離愁別緒這些人生中的陰霾景象是善于接納一切的心胸所不可能產生的，但“湖心亭”卻又是善于容納別人的惆悵、離愁別緒。

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