聽曉角
李益
邊霜昨夜墮關(guān)榆，吹角當(dāng)城漢月孤。
無限塞鴻飛不度，秋風(fēng)卷入小單于。
注：
⑴曉角：一作“鳴角”。角：古代軍中的一種樂器。
⑵關(guān)榆：古代北方邊關(guān)城塞常種榆樹，關(guān)榆就是指關(guān)旁的榆樹。此句一作“繁霜一夜落平蕪”。
⑶漢月：一作“片月”。
⑷無限：一作“無數(shù)”。
⑸卷入：一作“吹入”。小單于：樂曲名
（1）詩歌前兩句是怎樣以環(huán)境氣氛烘托角聲的。（3分）
（2）結(jié)合全詩，分析詩歌在刻畫“征人”形象方面的特色。（3分）
（3）俞陛云在《詩境淺說續(xù)編》中認(rèn)為次句“用‘當(dāng)’字固妙，接以‘漢月孤’三字，尤善寫蒼莽之神，宜其佳句流轉(zhuǎn)，播為圖畫也”，結(jié)合詩歌，說說你對這一點評的理解。（4分）
參考答案
(1)（3分）詩歌前兩句以“邊霜”“關(guān)榆”“漢月”等（1分）點明了角聲響起的地點是邊關(guān)，季節(jié)正當(dāng)深秋（1分）；濃霜滿地，榆葉凋零，殘月在天，營造了凄清的環(huán)境氣氛，烘托角聲的悲涼哀怨。（1分）
(2)（3分）這首詩旨在寫征人的邊愁鄉(xiāng)思，但始終沒有讓征人出場。（1分）通過征人所見所聞，從角聲、塞鴻等折射出征人的處境和心情，角聲悲涼、塞鴻盤旋不度，（1分）寫出征人內(nèi)心的愁苦悲傷。（1分）
（3）（4分）“當(dāng)”字寫出角聲傳，整個邊城滿溢凄冷氛圍；（1分），而接以“漢月孤” ，不僅形容天上的月是孤零零的，更是寫地上的人看到這片殘月時的感覺也是孤零零的。（2分）這樣寒聲、孤城、殘月組合在一起，寫盡邊塞蒼茫悲壯之意。（1分）
【附賞析】
這首詩旨在寫征人的邊愁鄉(xiāng)思，但詩中只有一片角聲在回蕩，一群塞鴻在盤旋，既沒有明白表達(dá)征人的愁思，甚至始終沒有讓征人出場。詩篇采用的是鏡中取影手法，從角聲、塞鴻折射出征人的處境和心情。它不直接寫人，而人在詩中；不直接寫情，而情見篇外。
詩的前兩句“邊霜昨夜墮關(guān)榆，吹角當(dāng)城漢月孤”，是以環(huán)境氣氛烘托角聲，點明這片角聲響起的地點是邊關(guān)，季節(jié)當(dāng)深秋，時間方破曉。這時，濃霜滿地，榆葉凋零，晨星寥落，殘月在天；回蕩在如此凄清的環(huán)境氣氛中的角聲，其聲情該是多么悲涼哀怨，這是不言而喻的。從表面看，這兩句只是寫景，寫角聲，但這是以沒有出場的征人為中心，寫他的所見所聞，而且，字里行間還處處透露出他的所感所思。首句一開頭，寫霜而曰“邊霜”，這既說明夜的霜是降落在邊關(guān)上，也寫出了征人見霜時所產(chǎn)生的身在邊關(guān)之感。次句在句末寫到月，而在月后加了一個“孤”字；這不僅形容天上的月是孤零零的，更是寫地上的人看到這片殘月時的感覺也是孤零零的。
長期身在邊關(guān)的李益，深知邊聲，特別是邊聲中的笛聲、角聲等是怎樣撥動征人的心弦、牽引征人的愁思的；因此，他的一些邊塞詩往往讓讀者從一個特定的音響環(huán)境進(jìn)入人物的感情世界。如《夜上受降城聞笛》詩云。“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”《從軍北征》詩云：“天山雪后海風(fēng)寒，橫笛遍吹《行路難》。磧里征人三十萬，一時回首月中看。”兩詩都是從笛聲寫到聽笛的征人，以及因此觸發(fā)的情思、引起的反應(yīng)。這首《聽曉角》詩，也從音響著眼下筆，但在構(gòu)思和寫法上卻另有其獨(dú)特之處。當(dāng)人們讀了詩的前兩句，總以為將象上述二詩那樣，接下去要由角聲寫到傾聽角聲的征人，并進(jìn)而道出他們的感受了。可是，出人意料之外，詩的后兩句卻是：“無限塞鴻飛不度，秋風(fēng)卷入《小單于》。”原詩人的視線仍然停留在寥廓的秋空，從天邊的孤月移向一群飛翔的鴻雁。這里，詩人目迎神往，馳騁他的奇特的詩思，運(yùn)用他的夸張的詩筆，想象和描寫這群從塞北飛到南方去的候鳥，聽到秋風(fēng)中傳畫角吹奏的《小單于》曲，也深深為之動情，因而在關(guān)上低回留連，盤旋不度。這樣寫，以雁代人，從雁取影，深一步、曲一層地寫出了角聲的悲亢凄涼。雁猶如此，人何以堪，征人的感受就也不必再事描述了。
- 相關(guān)推薦
【李益《聽曉角》閱讀賞析及練習(xí)答案】相關(guān)文章：
《送李端》閱讀練習(xí)及答案07-03
季羨林《聽雨》閱讀練習(xí)及答案10-18
范成大《蝶戀花》閱讀賞析與練習(xí)06-14
李商隱《無題》閱讀賞析答案10-24
霜天曉角赤壁辛棄疾詩詞05-18
送張四閱讀賞析及參考答案08-08
《曉過鴛湖》閱讀答案09-14
《聽山》閱讀答案10-06