綠楊著水草如煙， 舊是胡兒飲馬泉。
幾處吹笳明月夜， 何人倚劍白云天。
從來凍合關山路， 今日分流漢使前。
莫遣行人照容鬢， 恐驚憔悴入新年。
【注釋】唐代五原縣屬鹽州，今為內蒙古五原。中唐時，這是唐和吐蕃反復爭奪的邊緣地區(qū)。李益曾為幽州節(jié)度使劉濟幕府，居邊塞十余年。
（1）頸聯(lián)中使用了對比手法，請簡要賞析。（4分）
參考答案：①頸聯(lián)的意思是：從前的飲馬泉冰凍一片，坎坷難行，今日的飲馬泉寒冰解凍，綠水分流，寫出了飲馬泉由冬到春的變化，暗喻收復后與收復前的今昔不同。（2分）②嚴冬與陽春之景，艱難與歡暢之情，形成鮮明的對比，表達出詩人在春天經過復蘇了的五原時的復雜心情。（2分）
（2）本詩描繪了一幅“過五原”圖，請簡要賞析。（4分）
參考答案：①詩人寄情于景，攝取典型意象，連續(xù)描繪了八個畫面：明媚的大草原、蕩漾的飲馬泉、悲壯的月夜、守邊的將士、冰封的關山路、漢使面前的淙淙流水，以及怕臨泉照影的老人和回憶中的英武青年。（2分）②這一系列畫面以詩人的行蹤為線索，情感融匯在詩人對邊塞形勢的感慨中，表達出詩人對邊防將士的同情和對邊防的憂患，并抒發(fā)了詩人壯志難酬的情懷。（2分）（畫面描繪2分，情感2分；八個畫面，賞析其一亦可。）
（3）首聯(lián)“舊是胡兒飲馬泉”一句，隱含著怎樣的歷史變遷的感慨？
答：（要點：此地曾經落入胡人之手，今已收復。）
（4）“何人倚劍白云天”——詩人希望能夠有威鎮(zhèn)邊塞的將領，詩人為什么會產生這樣的慨嘆？
答：（要點：月夜笳聲仿佛在提醒人們，戰(zhàn)事并沒有結束，失而復得的土地仍有復失的危險，因此呼喚威鎮(zhèn)邊關的將領。）
（5）請就這首詩的情感基調談談你的看法。
答：（要點：這首詩的情感基調是關心國勢的強大，邊防的鞏固，希望邊塞不要再落入胡人之手。）
注釋
⑴飲馬泉：指?鵜泉。詩原注：“?鵜泉在豐州城北，胡人飲馬于此。”
⑵著水：拂水，形容垂楊絲長，可以拂到水面。
⑶笳：即胡笳，古代軍中號角。
⑷分流：春天泉流解凍，綠水分流。漢使：詩人自指。
⑸莫遣：莫使。行人：旅途中的人。
譯文
楊柳拂水，豐草映目，風光綺麗，春意盎然，這里曾經是胡人飲馬的地方。明月當空，空曠的原野上，隱隱傳來哀婉的胡笳聲。想必是哪里發(fā)生軍事行動，不知又是哪些壯士正在英勇衛(wèi)國。冰雪嚴寒，關山險阻，道路坎坷，那是過去的慘景。如今氣候解凍，春水分流。這潺潺清流，恰似一面光亮的鏡子，能照見人景，然而切莫照呀，如果看見自己憔悴的面容怕是要吃驚呢！
賞析：
《過五原胡兒飲馬泉》是唐代詩人李益的代表作品之一。此詩主要是抒寫詩人在春天經過收復了的五原時的復雜心情，通過對飲馬泉春色的描寫，慨嘆美好的五原幾經淪陷，邊塞無長劍倚天的英雄來鎮(zhèn)守，并抒發(fā)了詩人容顏漸老而壯志難酬的情懷。全詩語言優(yōu)美精練，節(jié)奏和諧鮮明，格調含蓄深沉。
此詩為七言律詩，題目中五原是古稱，即唐豐州九原，今為內蒙古五原。中唐時，這是唐和吐蕃反復爭奪的邊緣地區(qū)。李益曾為幽州節(jié)度使劉濟幕府，居邊塞十余年。這首詩是李益的代表作。
詩的頭兩句先寫收復后的飲馬泉的明媚春色。春天里的飲馬泉，楊柳輕拂，綠草無邊，呈現(xiàn)出一片靜謐、迷人的景色。然而曾幾何時，這片肥沃的土地，曾淪陷于胡人的鐵蹄之下，任其踐踏，根本沒有這種冬去春來，劫后復蘇的情景。“舊是”二字，含蓄婉轉，既包含對今日收復的喜悅，也透露出對昔日國難的感慨與憂思。
三、四句寫夜宿五原的見聞。五原之夜，明月皎皎，笳鳴聲聲，這一靜一動，更有力地烘托出塞外之地空曠、遼闊的意境。笳鳴，是古時的軍號聲，其悲壯蒼涼的音調，最能撥動久于旅生活的愛國詩人的心弦，使他們心中剎時涌現(xiàn)出馳騁疆場的豪情，所以下句“何人倚劍白云天”的聯(lián)想就顯得極為脫落自然。
“何人”是不定指的反問，既是邊塞鳴笳之地，將士們沖鋒陷陣、為國捐軀的真實寫照；也是詩人理想中所希冀的能多有一些倚劍天外的英雄來保衛(wèi)邊疆的懇切愿望。這種感情是復雜的，既含有喜悅的贊嘆，又蘊藏著擔憂的感傷。它透露出五原這一帶雖然眼下已被收復，但形勢尚很緊張，邊防能否鞏固尚令人擔心。
五、六句寫飲馬泉由冬到春的變化，暗喻收復后與收復前的今昔不同。“從來”是指過去，說明作者隨同節(jié)度使來到飲馬泉已不是走了一天兩天，而是在漫長的道路上幾乎走過了一冬天。那時關塞道路，冰凍一片，坎坷難行；而今的飲馬泉已是春天，寒冰解凍，綠水分流。嚴冬與陽春之景，艱難與歡暢之情，恰形成鮮明的對照。
最后兩句直抒胸臆，有收束全篇的作用。五原飲馬泉是一面歷史的鏡子，詩人從飲馬泉眼前的景色，回想到飲馬泉的歷經變遷，從飲馬泉的歷經變遷聯(lián)想到自己多年從軍的坎坷生涯。國勢的衰頹，戰(zhàn)亂的頻繁，個人的失意，使憂國思鄉(xiāng)的詩人在軍旅中度過了大半生，消耗了美好的青春，而今面容憔悴，年華消逝。“恐驚”二字，寫出了詩人怕回首往事功業(yè)未成的沉痛心情。個人的命運，與國家的局勢、邊防的安危緊密結合，似水到渠成般地把全詩的思想感情收結起來。
攝取典型形象，運用多種手法，寄情于景，是此詩突出的藝術特點。全詩八句，幾乎一句一個景象，象電影鏡頭一樣連續(xù)放映出八個畫面：春光明媚的大草原；碧波蕩漾的飲馬泉；笳聲悲壯的空曠月夜；倚劍天外的守邊將士；冰雪封凍的關塞之路；漢使面前的流水淙淙；以及怕臨泉照影的憔悴老人和回憶中的當年之英武青年。這些畫面內容豐富，意義深刻；畫面中有景色，有人物；有眼前的，也有過去的；有近處的，也有遠處的；有看到的，也有聽到和想到的。
這一系列的畫面，雖各有不同的側重點，但最終都以詩人的行蹤為線索，融匯在詩人對邊塞形勢的感慨中，從而生動和諧地組成了一幅“過五原”的大畫卷。面對這幅色彩絢麗，含蓄深沉的畫卷，不由使人產生無盡的遐想和回味。
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