19. 選文語言清新質樸，含義豐富。請結合語境按要求品味下列語句。（4分）
（1）就在一叢水仙葉子的中間，單單一朵水仙花恣意地綻放著，如從天而降的仙女，超凡脫俗。（品味修辭手法的表達效果）
（2）在主人日復一日年復一年的守候中竟然也能綻放出最美的花朵，以獨有的姿態展現自己的價值。（品味加點詞語的表達作用）
20. 選文最后由物及人，談到了怎樣對待生命和人生。其中最能引起你共鳴的是哪個觀點？為什么？（4分）
答案：
17. ①呵護 ②不懈 ③驚嘆（3分）
18. 示例：①“我”與母親對待水仙的態度、言行形成對比。 ②“我”對水仙前后不同的認識、理解形成對比。 ③春天時節打蔫的水仙與窗臺上其它郁郁蔥蔥的盆花形成對比。 ④水仙春天時節打蔫與最終綻放出美麗之花形成對比。 ⑤水仙最終開出美麗之花與“我”所料結果形成對比。 ⑥“我”的養護和母親呵護所致水仙不同命運形成對比。（4分。答出兩條，每條2分，言之有理即可。）
19.（1）示例：①運用比喻，生動形象地突出了水仙花出人意料地綻放及其超凡脫俗之美，同時表達出“我”的驚嘆贊美之情。 ②運用擬人，用“恣意”一詞生動形象地寫出了水仙花任意、任性的特點，表現了它要展現自我價值的姿態和愿望，表達了作者驚嘆贊美之情。（2分。答出其中一種手法1分，講明效果1分，意近即可。）
（2）示例：①表明時間之長久。 ②表現主人之執著。 ③表明水仙花得以綻放來之不易。 ④反映了水仙在母親呵護下的不懈努力。（2分。答出兩條，言之有理即可。）
20. 示例：①“少一些抱怨，多一些坦然；少一些嫉恨，多一些珍愛；少一些冷漠，多一些感動” 這一觀點引起了我的共鳴。因為我覺得現實生活中有不少人就因缺乏這“三少三多”而導致愛心的缺失。 ②“珍惜生命里所有的好，讓生命極致綻放，一次，又一次，再一次……” 這一觀點引起了我的共鳴。因為只有珍惜生命中“所有的好”，才能讓自己內心更陽光，精神更健康，懂得珍惜，懂得感恩。 ③“我們的身邊是不是也有一個疼愛自己的人在守候？”讀到此句，我不由得想到，在家有細心照料的父母，在校有精心培育的老師，他們時刻呵護著我們，讓我們茁壯成長，我們永遠感謝他們。（4分。抓其它觀點也可，原句長短不限。引出觀點1分，闡明理由3分，言之有理即可。）
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