⑴那年，他正初三，復習進入中考前的白熾化階段，不知道怎么回事，應考的激情卻蕩然無存。
⑵難道真的是班上唯一的競爭對手剛轉學回老家的緣故嗎？
⑶父親看到他這個樣子，憂心忡忡。一向奮發苦讀的兒子難道真的無法度過中考這一劫？父親知道，他這個人一旦缺少學習的競爭對手，學習是沒有激情的，就像沒有和風吹過的湖面，泛不起任何漣漪。
⑷在他還很幼稚的心目中，戰勝對手的欲望才是他挑燈苦讀的唯一理由。
⑸那天，父親興致勃勃地對他說，他們對面那棟廢舊的大樓剛住進來了一個女孩，聽說也是今年參加中考，她以前在外地借讀，現在回來了準備參加中考了。父親還說，她現在在市區另外那所中學就讀，聽說她以前學習也在班里是數一數二的，今年的中考目標和你一樣，是一中。
⑹聽父親這樣一說，①他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風一吹就恢復了生機與活力。
⑺不過，一臉憔悴的父親也憂傷的告訴他：孩子，真對不起，臨近你中考了，單位卻安排我上夜班。
⑻以前，每天晚上學習累了的時候，他總習慣抬頭凝視窗外，可窗外迎接他的只是一片漆黑，他的思緒也如夕陽下的歸鳥，倦怠撲面而來。現在的每天晚上，對面的燈光透過窗簾，筆直地朝他射來，是一種柔和的燈光，更是一種無聲的挑戰。不管有多疲倦，只要對面的燈光不息，他都會重新坐下來，繼續拿起書本。
⑼每天默默地注視著對面的燈光，他不停的猜想她的模樣，但對面的窗戶始終是緊閉，回答他的依然是直射過來的燈光，厚重的窗簾斬斷了他一切窺視的欲望。
⑽或許是上夜班的緣故吧。②每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。父親也似乎比他更關切她，時不時給他談起對面她讀書的情況。父親說她很刻苦，每天晚上要到深夜12點才休息，每天早上5點半就會起來看書。當然這個他比父親更清楚，對面的燈光的確都是每天12點準時熄滅，清晨5點半準時亮起來，天天都是如此，周末也不例外。
⑾夏天是短暫的，炎熱也總會過去，在炎熱的夏季里，他終于趟過了中考這條人生的大河。可他對她的關切卻有如酷夏的熱情，他毅然決定在考完之后，一定要見見這個對手的廬山真面目。
⑿他選擇了一個陽光燦爛的午后，爬上這棟期待已久的大樓。他站在房間門口，霎時，一個熟悉的，伴隨過他15年的酣睡聲，從門縫窗縫里傳來。不知什么時候，他發現自己的眼里下起了夏季才有的滂沱大雨。
9．本文敘述了一件什么事？請你用簡潔的語言概括。（3分）
10．分析第（2）自然段在文中的作用。（3分）
11. 結合上下文，賞析下列語句。（3分）（任選一句）
①他疲軟的心緒猶如寒冬過后的勁草，東風一吹就恢復了生機與活力。
②每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。
我選（ ）
12、文章的結尾出人意料，但是在前文中又有伏筆暗示，請找出前文中相關暗示的語句。（3分）
13、文中的父親是一個怎樣的人？請你結合文章內容評價。（3分）
參考答案：
9、父親扮演兒子的學習競爭對手，在對樓挑燈陪讀，激勵兒子發憤苦讀，終于順利完成中考。（3分，意思對即給分）
10、 結構上：起到承上啟下的過渡作用。內容上：點明了文中的兒子為何應考激情蕩然無存的原因，也為下文情節的發展做鋪墊。（3分，只寫出一方面的作用，得2分；兩方面都有得滿分）
11、 (1) 劃線句子運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出男孩在對面燈光的刺激下，重新煥發了應考的激情。（3分，意思對即給分）
(2) 哈欠連連 布滿血絲的雙眼表現了父親的疲憊和對兒子的關愛，難以抑制的亢奮表現了父親為自己的付出感到自豪。（3分，能品味出其中一點即可）
12、父親知道，他這個人一旦缺少學習的競爭對手，學習是沒有激情的，就像沒有和風吹過的湖面，泛不起任何漣漪。或許是上夜班的緣故吧。每天父親回來后總是哈欠連連，但在布滿血絲的雙眼深處，總透出一種難以抑制的亢奮。（3分）
13、例：父親通過扮演應考女生，在對樓挑燈陪讀，重新激發了兒子的應考激情。這是一位重視子女教育，注重教育方法，有耐心的父親。（3分， 語言通順1分，聯系文中內容2分）
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