在各領域中，我們都離不開閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助于個人提升。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？以下是小編為大家收集的就為了多看一眼閱讀答案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
就為了多看一眼閱讀理解附答案 1
就為了多看一眼
依娃
父親過世后，時常提醒自己，要讓一輩子窮苦煎熬過來的母親多享些福。今夏請了假，攜小兒回鄉探親，走前又領著母親和妹子在西安城里住了3日。游玩了華清池兵馬俑，逛了最新修建的大唐芙蓉園，晚上又去吃老外來西安必吃的百餃宴
七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿背心短袖，怕人笑話。
走的那天，我和小兒乘坐的火車在下午，我讓妹子吃了早飯就帶母親回家，一方面天氣微涼，一方面怕晚了搭不到回鄉下的車。說好在西安城里做生意的妹夫來送我們。
下午到火車站，西安是個大站，永遠人山人海，城里人鄉下人有錢人無錢人出發的到站的接人的送人的都是面色匆匆。
我照看著小兒和行李，妹夫去排隊買站臺票。
娥。身后有人輕輕喚我。我嚇了一大跳，西安有誰認識我?竟叫我的乳名。
驚慌回頭，怎么也沒想到喚我的竟是母親。
(A)一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉下醫院便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的手：
媽，你咋沒回去?
我到這里下來了，叫你妹子先回去了。我知道你們得買站臺票，就在這里候著。
啊!
從早晨到現在已七八個小時過去了，母親就在這兒等著!我怨不出母親一句，我只怨自己不體諒做母親的心，沒有讓母親等在賓館，一起吃午飯，一起打車來車站。
母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方等著，等了一天，就為了多看我一眼。她常說：見一次就少一次了。
眼淚熱熱地含在眼眶里，我控制著不讓它涌出來，怕惹得母親更加難過。
要進站了，時間不多了。
妹夫催著，他不知道母親也在這里，也沒有多買一張站臺票。我扭頭時，母親不見了，去了遠處的小貨攤子，拿著兩瓶礦泉水和幾碗方便面回來，塞進兒子的背包里：給娃拿上，火車上啥都貴得很。
我一手牽著母親，一手牽著小兒，排在準備進站的人群里，隊伍慢慢向前挪動著。一只手里的手胖胖的綿綿的，成天只知道擺積木玩小汽車，人生未始;一只手里的手干枯粗糙，一輩子納鞋縫衣操勞在灶房里，生命漸末。
剪了票，母親被擋在鐵欄桿外，我喚小兒過來，再讓奶奶抱抱。小兒乖巧地摟緊母親，母親也摟緊小兒，老臉貼著小臉。母親又看著我，(B)我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。我看見母親眼睛紅了，嘴角抽動著。我努力地笑了一下說：媽，我走了。沒事，明年又回來了。
我一扭頭，眼淚往外淌，再不敢回頭張望母親。我走在邊上走得很慢，讓母親多看一會兒我的背影，我知道，這時母親在無聲地哭泣，我知道母親會到望不見我的時候才離開。
我對自己說，以后無論去哪里，都要安排母親同去，不論是車站或機場，讓她多看我一眼。
也讓我多看她一眼。我的母親!
1、下列對文中理解和分析不正確的一項( )
A、母親多看我一眼是為了珍惜生命中已經不多了的愛子女的時間;我多看母親一眼也是表達同樣的感情。
B、第一段交代家庭背景，有利于烘托出母子特殊的感情。
C、母親在車站里叫我的乳名，表達了母親經常惦記著兒女。
D、我一手牽著母親，一手牽著小兒一段，此時，我的心情有感嘆歲月的無情，有痛惜母親的滄桑，有愛兒子的童真，有中年人承上啟下的責任感，生命往昔重疊，心情復雜。
2、本文選擇哪些事例來表現母親對兒女的愛?
3、文中畫線句子母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方等著與上文哪句話相照應?其作用是什么?
4、品味下列句子
(A)一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的.眼睛，一口鄉下醫院便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的手：
(B)我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。
參考答案
1、A
2.①母親不顧天氣炎熱，在火車站等了我七八個小時;②母親到遠處的小貨攤為外孫買礦泉水和方便面;③母親臨別時摟緊外孫，看著女兒。
3.與上文的七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話。相照應。渲染了環境的喧鬧和天氣的炎熱，表現母親對兒女的愛。
4. A.運用外貌描寫表現母親的年邁、樸實和平凡。 B.運用動作和細節描寫，生動形象地表現了臨別時我對母親的不舍。
就為了多看一眼閱讀理解附答案 2
閱讀下面的文章，完成小題。(共10分)
就為了多看一眼 （依娃）
父親過世后，我時常提醒自己，要讓一輩子窮苦煎熬過來的母親多享些福。今夏請了假，攜小兒回鄉探親，走前又領著母親和妹子在西安城里住了三日。游玩了華清池、兵馬俑，逛了最新修建的大唐芙蓉園，晚上，又去吃老外來西安必吃必享的“百餃宴”……
七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話。
走的那天，我和小兒乘坐的火車在下午，我讓妹子吃了早飯就帶母親回家，一方面天氣微涼，一方面怕晚了搭不到回鄉下的車。說好在西安城里做生意的妹夫來接我們。
下午到火車站，西安站是個大站，永遠人山人海，城里人鄉下人有錢人無錢人出發的到站的接人的送人的都是行色匆匆。
我照看著小兒和行李，妹夫去排隊買站臺票。
“娥。”身后有人輕輕喚我。我嚇了一大跳，西安有誰認識我？竟叫我的乳名。
驚慌回頭，怎么也沒想到喚我的竟是母親。
一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉下醫院鑲的便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。我一把抓住母親白一塊黑一塊斑駁的手。
“媽，你咋沒回去？”
“我到這里下來了，叫你妹子先回去了。我知道你們得買站臺票，就在這里候著。”
“啊！”
從早晨到現在已七八個小時過去了，母親就在這兒等著！我怨不出母親一句，我只怨自己不體諒做母親的心，沒有讓母親等在賓館，一起吃午飯，一起打車來車站。
母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方停等著，等了一天，就為了多看我一眼。她常說：“見一次就少一次了。”
眼淚熱熱地含在眶里，我控制著不讓它涌出來，怕惹得母親更加難過。
“要進站了，時間不多了。”
妹夫催著，他不知道母親也在這里，也沒有多買一張站臺票。我扭頭時，母親不見了，去了遠處的小貨攤子，拿著兩瓶礦泉水和幾碗方便面回來，塞進兒子的背包里：“給娃拿上，火車上啥都貴得很。”
我一手牽著母親，一手牽著小兒，排在準備進站的人群里，隊伍慢慢向前挪動著。一只手里的手胖胖的`綿綿的，成天只知道擺積木玩小汽車，人生未始；一只手里的手干枯粗糙，一輩子納鞋縫衣操勞在灶房里，生命漸末。
剪了票，母親被擋在鐵欄桿外，我喚小兒過來，“再讓奶奶抱抱。”小兒乖巧地摟緊母親，母親也摟緊小兒，老臉貼著小臉。母親又看著我，我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。我看見母親眼睛紅了，嘴角抽動著。我努力地笑了一下說：“媽，我走了。沒事，明年又回來了。”
我一扭頭，眼淚往外淌，再不敢回頭張望母親。我走在人流邊上，走得很慢，讓母親多看一會兒我的背影。我知道，這時母親在無聲地哭泣，我知道母親會到望不見我的時候才離開。
我對自己說，以后無論去哪里，都要安排母親同去，不論是車站或機場，都讓她多看我一眼。
也讓我多看她一眼。我的母親！
（選自《散文海外版》2009年第2期）
小題1:本文選擇哪些片段來表現母親對兒女的愛? (3分)
小題2:文中畫直線句子“母親在這人頭攢動、炒菜鍋一般熱的地方停等著”與上文哪句話相照應？其作用是什么？ （2分）
小題3:任選一句品味：運用了什么描寫方法，有何作用？（3分）
A．一張凄苦多皺的臉，疲倦深凹的眼睛，一口鄉下醫院鑲的便宜簡陋的假牙，一身灰溜溜的衣褲。
B．我伸手抓住母親的手，緊緊一握，又不得不放開。
小題4:文中母親和“我”都要多看對方一眼，含義是否相同？為什么？（2分）
參考答案：
小題1:①母親不顧天氣炎熱，在火車站等了我七八個小時；②母親到遠處的小貨攤為外孫買礦泉水和方便面；③母親臨別時摟緊外孫，看著女兒。（對一點1分）
小題1:與上文的“七月暑天，母親仍穿著長衣長褲遮捂嚴實，因近幾年患上了白癲瘋皮膚病，身上像斑馬一樣，再熱也不敢穿短袖，怕人笑話。”相照應。（1分）渲染了環境的喧鬧和天氣的炎熱，表現母親對兒女的愛。（1分）
小題1:A．運用外貌描寫表現母親的年邁、樸實和平凡和女兒內心的不舍。 B．運用動作（或細節描寫），生動形象地表現了臨別時“我”對母親的不舍。
小題1:不同。母親多看我一眼是為了珍惜生命中已經不多了的愛子女的時間；“我”多看母親一眼是表達“我”對母親的感恩之心。（對一點1分）
小題1:本題考查概括故事情節的能力。結合“母親對兒女的付出”的具體情節描寫來概括情節即可。
小題1:本題考查理解文章中重點句子作用的能力。理解句子在文章中的作用一般可以可以從結構和內容上來理解即可。
小題1:本題考查對文章中富有表現力的詞語的鑒賞能力。鑒賞該詞語時一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時必須結合具體的語句進行詳細的描寫。有時還要抓住關鍵性的詞語來理解。（方法1分，分析2分）
小題1:本題考查理解文章細節描寫的作用。結合上下文的描寫以及母親對孩子、孩子對母親的情感來理解即可。
就為了多看一眼閱讀理解附答案 3
那是一個寒冷的冬日清晨，我在站臺等車。遠遠地，我看見一位頭發花白的老人，他裹著厚厚的棉衣，手里緊緊攥著一個布包，在寒風中不停地張望。
車來了，人們紛紛擠上車。老人卻不急不忙，等所有人都上完了，他才緩緩地走上車。我好奇地打量著他，只見他找了個靠窗的位置坐下，然后小心翼翼地打開布包，里面是一張泛黃的照片。照片上是一位年輕女子，笑容燦爛。
一路上，老人就那樣靜靜地看著照片，眼神里滿是溫柔與思念。每到一個站點，他都會抬起頭，望向窗外，仿佛在尋找著什么。我忍不住猜測，這照片上的女子是誰？老人又是為何如此珍視這張照片，還特意坐這趟車，就為了多看一眼窗外的風景？
終于，車到了終點站。老人慢慢地站起身，將照片小心地放回布包，然后下了車。我鬼使神差地跟在他身后。只見他來到一座公園，在一棵老樹下停住了腳步。他輕輕地撫摸著樹干，嘴里喃喃自語：“老伴，我又來看你了。當年，我們就是在這棵樹下相識的，你說你喜歡這里的風景。如今，樹還在，你卻走了……”
我這才明白，原來老人坐這趟車，就為了多看一眼曾經與老伴相識的地方，重溫那段美好的回憶。那一刻，我被老人的深情所打動，也為這份跨越歲月的.思念而感動。
閱讀試題
請用簡潔的語言概括文章的主要內容。（3 分）
文中畫橫線的句子運用了什么描寫方法？有什么作用？（3 分）
老人為何要坐這趟車，就為了多看一眼窗外的風景？（3 分）
文章結尾 “我” 為什么會被老人的深情所打動？（3 分）
答案
文章主要寫了在寒冷冬日清晨，“我” 在等車時看到一位老人帶著一張照片乘車，一路上專注看照片并望向窗外，“我” 跟在老人身后，發現老人是為了到公園老樹下，多看一眼與老伴相識的地方，重溫回憶。（3 分）
運用了動作描寫。（1 分）“撫摸”“喃喃自語” 等動作，生動形象地表現出老人對老伴的思念之情，以及對曾經美好回憶的珍視。（2 分）
因為老人與老伴當年在公園的老樹下相識，老伴說喜歡這里的風景，老人坐這趟車是為了到相識的地方，多看一眼，重溫與老伴在一起的美好回憶，表達對老伴的思念。（3 分）
因為老人對老伴的感情跨越了歲月，即使老伴已離開，他依然通過坐這趟車、到相識之地的方式，寄托自己的思念，這份深情真摯而深厚，所以 “我” 被打動。（3 分）
就為了多看一眼閱讀理解附答案 4
在一座偏遠的小山村，有個叫小芳的女孩。她最大的夢想就是去外面的世界看看，去看看那高樓大廈，去看看那車水馬龍。
村里唯一通往外界的是一條蜿蜒的山路，每隔半個月，會有一輛破舊的客車經過。每次客車來的時候，小芳都會早早地跑到村口，就為了多看一眼車上下來的陌生人，聽他們講講外面的故事。
有一天，客車停在村口，下來一位背著畫板的年輕人。他看到小芳好奇的眼神，便笑著和她打招呼，并給她看自己畫的城市風景。小芳被那些美麗的畫作深深吸引，心中對外面世界的渴望更加強烈了。
從那以后，小芳更加期待客車的到來，就為了能再次見到那位年輕人，多看一眼他的畫，聽他講更多外面的故事。而年輕人也被小芳的純真和對外面世界的向往所打動，每次來都會給小芳帶來新的畫作和故事。
多年后，小芳憑借著自己的努力，走出了小山村，成為了一名畫家。她說，是當年那個年輕人的畫，是自己為了多看一眼外面世界的渴望，讓她有了追逐夢想的`動力。
閱讀試題
小芳最大的夢想是什么？她是通過什么方式來滿足自己對外面世界的好奇的？（4 分）
文中年輕人的出現對小芳產生了怎樣的影響？（3 分）
結合文章內容，談談你對 “就為了多看一眼” 的理解。（3 分）
這篇文章給了你怎樣的啟示？（3 分）
答案
小芳最大的夢想是去外面的世界看看。（2 分）她通過在客車經過村口時，多看一眼車上下來的陌生人，聽他們講外面的故事，以及看年輕人的畫來滿足自己對外面世界的好奇。（2 分）
年輕人的出現，讓小芳被城市美麗的畫作深深吸引，心中對外面世界的渴望更加強烈，也給了小芳追逐夢想的動力，促使她后來努力走出山村成為畫家。（3 分）
“就為了多看一眼” 體現了小芳對外面世界的強烈向往和渴望，這一眼承載著她的夢想和憧憬，也成為她努力奮斗的動力源泉。（3 分）
啟示我們要有對美好事物的向往和追求，即使身處困境，也要保持對夢想的渴望，并通過努力去實現它。同時，他人的影響和鼓勵也可能成為我們前進的動力。（3 分）
就為了多看一眼閱讀理解附答案 5
我家附近有個流浪貓救助站，每天傍晚，都會有許多人來給流浪貓喂食。
有一位老奶奶，她幾乎每天都會準時出現，手里拿著精心準備的貓糧。她總是輕輕地呼喚著貓咪們的名字，看著它們吃得津津有味，臉上洋溢著幸福的笑容。
有一次，我和老奶奶聊了起來。她告訴我，她的兒子在外地工作，很少回家。幾年前，她在路邊遇到了一只受傷的流浪貓，便把它帶回了家照顧。從那以后，她就和流浪貓結下了不解之緣。后來，她知道了這個救助站，就經常來這里。她說：“每次看到這些可愛的貓咪，就好像看到了自己的孩子，就為了多看一眼它們，我每天都想來。”
看著老奶奶慈祥的面容和貓咪們圍繞在她身邊的溫馨畫面，我感受到了一種溫暖和力量。原來，愛可以如此簡單，就為了多看一眼自己所愛的，便能不辭辛苦，日復一日。
閱讀試題
老奶奶為什么每天都去流浪貓救助站？（3 分）
文中畫波浪線的句子運用了什么描寫方法？有什么作用？（3 分）
結合文章，談談你對 “愛可以如此簡單” 這句話的理解。（3 分）
從老奶奶的行為中，你得到了什么感悟？（3 分）
答案
因為老奶奶的兒子在外地工作很少回家，她把對兒子的愛寄托在流浪貓身上，看到流浪貓就好像看到自己的孩子，所以為了多看一眼貓咪，她每天都去救助站。（3 分）
運用了神態描寫。（1 分）“慈祥的面容”“幸福的笑容” 生動形象地表現出老奶奶對流浪貓的喜愛和關愛之情，以及從與貓咪相處中獲得的滿足感。（2 分）
這句話的意思是，愛不需要華麗的形式和復雜的表達，像老奶奶這樣，僅僅因為想要多看一眼自己喜愛的'流浪貓，就每天堅持去救助站照顧它們，這就是一種簡單而純粹的愛。（3 分）
感悟到愛是一種強大的力量，它可以讓人有堅持做一件事的動力。我們應該珍惜身邊的愛，并且也用自己的愛去溫暖他人和身邊的事物。（3 分）
就為了多看一眼閱讀理解附答案 6
在一所學校的門口，每天放學的時候，都能看到一位家長站在那里。他不是來接孩子的，而是為了多看一眼自己的孩子。
這位家長的孩子因為特殊原因，不能像其他孩子一樣正常上學，只能在學校里接受特殊教育。家長擔心孩子在學校里不適應，也想多了解孩子的學習和生活情況，所以每天放學，他都會提前來到學校門口，遠遠地看著孩子從教室里走出來，和同學們一起玩耍的樣子，就為了多看一眼，確認孩子一切都好。
有一次，天下著大雨，我以為這位家長會不來了。可是，當我走出學校時，依然看到他撐著傘，站在雨中，眼神緊緊地盯著學校的方向。那一刻，我被這位家長的愛深深打動。原來，父母對孩子的愛，就是這樣默默無聲，就為了多看一眼孩子的平安與快樂，再大的風雨也阻擋不了。
閱讀試題
家長為什么每天放學都到學校門口？（3 分）
文中畫橫線的句子運用了什么寫作手法？有什么作用？（3 分）
結合文章內容，分析 “父母對孩子的`愛，就是這樣默默無聲” 這句話。（3 分）
讀了這篇文章，你有什么感受？（3 分）
答案
因為家長的孩子因特殊原因接受特殊教育，家長擔心孩子不適應，想多了解孩子的學習生活情況，所以每天放學為了多看一眼孩子，確認孩子一切都好，就到學校門口。（3 分）
運用了環境描寫和對比的寫作手法。（1 分）通過描寫大雨的環境，與家長依然在雨中等待形成對比，突出了家長對孩子深深的愛，無論環境多么惡劣，都無法阻擋他想看孩子一眼的決心。（2 分）
文中的家長沒有直接陪伴孩子學習生活，而是默默在學校門口等待，只為多看一眼孩子。他用這種無聲的方式表達著對孩子的關心和愛護，體現了父母之愛往往不張揚，卻深沉而持久。（3 分）
感受到了父母對孩子無私且深沉的愛，這種愛默默付出，不求回報。我們應該珍惜父母的愛，理解他們的苦心，并以實際行動回報他們。（3 分）
就為了多看一眼閱讀理解附答案 7
他是一位攝影師，為了拍攝到最美的日出，他獨自一人來到了一座高山。
凌晨，天還漆黑一片，他就背著沉重的攝影器材，開始向山頂攀登。山路崎嶇難行，他的衣服被汗水濕透，腳上也磨出了水泡，但他沒有放棄，心中只有一個念頭：就為了多看一眼那壯麗的日出。
終于，他到達了山頂。等待的過程是漫長的，寒風凜冽，吹得他瑟瑟發抖。但當第一縷陽光刺破黑暗，天空漸漸被染成絢麗的色彩時，他覺得一切的辛苦都值得了。他不停地按下快門，想要把這美麗的瞬間永遠留住，就為了多看一眼這大自然的奇跡，他愿意付出一切努力。
這次經歷讓他明白，有時候，我們追尋的.不僅僅是那一眼的風景，更是在追尋過程中所收獲的堅持和勇氣。
閱讀試題
攝影師為什么要獨自一人去高山拍攝日出？（3 分）
文中描寫攝影師攀登過程的語句有什么作用？（3 分）
如何理解 “我們追尋的不僅僅是那一眼的風景，更是在追尋過程中所收獲的堅持和勇氣” 這句話？（3 分）
從攝影師的經歷中，你獲得了哪些啟示？（3 分）
答案
攝影師為了拍攝到最美的日出，想要多看一眼那壯麗的自然景觀，所以獨自一人來到高山。（3 分）
這些語句通過描寫山路崎嶇、攝影師身體的疲憊等，突出了拍攝過程的艱難，側面烘托出攝影師對拍攝日出的執著，也為后文看到日出后的感受做鋪墊，體現出看到美景的不易和珍貴。（3 分）
這句話意味著，我們在追求目標時，目標本身固然重要，但在追求的過程中，我們所培養的堅持不放棄的精神和面對困難的勇氣，同樣是寶貴的收獲，甚至比最終的結果更有意義。（3 分）
啟示我們在追求夢想和目標的道路上，會遇到各種困難和挑戰，但只要有堅定的信念和不懈的努力，就有可能實現目標。同時，不要只看重結果，也要珍惜追求過程中所獲得的成長和經驗。（3 分）
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