無論在學習或是工作中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是規范的嗎？以下是小編為大家整理的父親的擁抱 閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
①那天，我和一個朋友去北京開會。
②他是一個四十多歲的中年男人，事業有成，愛好寫作，我們都很羨慕他。但是他說，他有一個不聽話的兒子，兒子十八歲了，學習不好，打架斗毆，而且從來不和他進行交流。一路上，他說的都是他兒子的不好。
③ 但我知道，他的兒子就在北京，在一家體校里學習武術，他說，沒有辦法了，只好選擇一個他喜歡的東西讓他學習，他一直說自己的兒子大腦簡單四肢發達，還說自己常常對他拳打腳踢，甚至，他覺得兒子不是他的兒子，沒有給他帶來應有的驕傲。他就這樣不停地說自己兒子的缺點，到最后，我都認為他兒子就是一個“孺子不可教”的男孩了。
④開完了會，我們要往回走，他問我：“你不想在北京轉轉?”
⑤那時已經下午了，我們趕回去天也差不多應該黑了，何況，我不想一個人逛商場。
⑥“商場好多名牌都打折呢，你們女孩子不是最愛逛商場嗎?”他一直勸我。
⑦我不明白他什么意思，司機開著車在北京兜著圈子，我看著反光鏡中他平靜的臉，不知道他為什么一直堅持讓我去逛商場?突然，我一下子明白了，
。
⑧我說：“我們去看看你兒子吧，既然到了北京，看看他有什么需要的?”
⑨“看他做什么?”他還嘴硬著，“反正他又不想見我。他最煩我了。”
⑩他的司機說話了：“老總，你說得可不對，前幾天孩子還給嫂子發了一條短信，在短信中囑咐你少喝酒呢，嫂子念給你聽的時候我看你挺高興的。”
他嘴軟了，還是堅持，“他小子從來不給我打電話發短信。”
“去吧去吧。”我說，“我也想看看他。”其實，我是要給他一個臺階下。
他掏出手機，給他兒子打電話，用很嚴厲的口氣說：“你出來一下，在大門口等我，我有點東西給你。”
“東西?”我沒看到他有什么東西啊?接著，他把自己西服上的領帶解了下來，然后回頭說：“我兒子十八了，也是個大人，給他條領帶如何?”
我笑了，此時，他在我面前像個沒主意的孩子。
終于到了，早早地就看到校門口有一個在風中站著的少年，又瘦又高的。車到了門口，他下來，走向兒子，兒子低著頭，像犯了什么錯，突然，他做了一個讓我們都想象不到的動作，他過去，擁抱了他的兒子一下，然后把領帶給了他!
然后他轉身上車，說：“走!”
回過頭，我看到站在風中的兒子淚流滿面，他沒有回頭，但從反光鏡中，我看到他的眼角流出了眼淚。他不好意思了，呆了好久對我說，其實，他小時候和他兒子一樣不聽話。我沒有笑他，假裝沒看到他流眼淚。我知道，那個父親的擁抱，勝過了所有的萬語千言。
1.父親在路途中一直在不停地說兒子的缺點，你怎樣理解這一點?(4分)
2.根據上下文，在選文中第⑦段橫線上填補兩句適當的句子。(4分)
3.結合全文分析，第?段兒子即將面對父親，為什么“低著頭，像犯了什么錯”?(4分)
4.第?段中寫到了父子兩人流淚，試揣摩父子二人此時的心情。(4分)
5.選文結尾寫道“那個父親的擁抱，勝過了所有的萬語千言”，結合全文分析一下父親想通過這個擁抱表達哪些意思。(4分)
6.你喜歡這位父親嗎?為什么?(3分)
參考答案:
1.父親一直不停地說兒子其實正是父親惦念兒子、思念兒子的表現(2分)，說兒子的缺點其實也是恨鐵不成鋼，是父愛的另一種形式的體現(2分)。
2.他的兒子在北京!(2分)他要去看他兒子，可是，他又不好意思開口!(2分)大意對就可得分。
3.因為選文第③段父親“還說自己常常對他拳打腳踢，甚至，他覺得兒子不是他的兒子，沒有給他帶來應有的驕傲”，從中可以看出他是一個非常嚴厲、粗暴、對兒子期望比較高的父親(3分)。兒子的表現正是對上文父親的話的照應。(1分)
4.兒子：對父親擁抱和禮物的感動、激動(1分)，也有父親認可自己成人、找回父子間親情感覺的喜悅(1分)。父親：對兒子長大懂事的欣慰，見到兒子的喜悅，(1分)也有對兒子的想念和不舍(1分)。
5.表達對兒子的思念、牽掛之情(1分)，對兒子懂得關心父母的欣慰之情(1分)，對兒子過去的理解和寬容(1分)，對兒子的祝福(1分)。
6.喜歡不喜歡都可以，沒有統一答案，但一定要結合選文中父親的形象來談，談出一點即可。(3分)
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