三峽古文閱讀和答案

　　三峽

　　百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

　　【小題1】解釋詞語含義。

　　①略無 ②嶂 ③蔽 ④曦

　　【小題2】本段寫出了三峽的什么特點？

　　【小題3】“重巖疊嶂”和“隱天蔽日”兩句寫景角度有什么不同？

　　【小題4】“自非亭午夜分，不見曦月”一句的表達作用是什么？

　　答案

　　【小題1】①毫無 ②峭壁 ③遮蔽 ④日光，這里指太陽

　　【小題1】山高嶺連，中間狹窄。

　　【小題1】重巖疊嶂，就山本身的狀態寫其高，是俯視所得；而隱天蔽日，以天和日襯其高，是仰視所見。

　　【小題1】以特定條件下的情景形象地綜合表現三峽的特點。

　　解析【小題1】本題考查學生理解文言字詞意思的能力。理解意思時，要注意一些字的特殊用法，比如：2句中“嶂”就是“致力像屏障一樣的山峰”的意思，不能簡單理解為“屏障”的意思。。還有許多文言字詞的意思就要根據具體的'語境以及自己平時的積累來解釋了，比如：略無、蔽、曦。

　　【小題1】本題考查學生分析文章內容的能力。“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處”可以分析出“三峽”具有“山綿長”的特點；“重巖疊嶂，隱天蔽日”可以分析出“三峽”具有“高聳”的特點；“自非亭午夜分，不見曦月”分析出“三峽”具有“中間狹窄”的特點。

　　【小題1】本題考查學生分析寫景角度的能力。寫景的方法很多，可采用“俯視、平視、仰視”，也可以采用“各種感官”，還可以運用“直接描寫與間接描寫相結合的手法”。“重巖疊嶂”就是從“俯視”這一角度來寫景的，“隱天蔽日”就是從“仰視”這一角度來寫景的。

　　【小題1】本題考查學生分析文章寫法的能力。“自非亭午夜分，不見曦月”這一句主要是從側面表現“兩山之間狹窄”的特點，主要采用的方法是“側面烘托”的方法。所以，寫景的時候，除了直接對景物進行描寫，還可以采用側面烘托的方法描寫。

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