學會敬畏經典
譚旭東
最近，媒體上有兩則報道很吸引眼球：一是李少紅導演的新版《紅樓夢》，讓林黛玉裸體死去，面對公眾的質疑，她認為這是“很震撼”、“很現代”的戲分；二是北京外國語大學某副教授在博客上發文要求刪除課本中朱自清的散文名篇《背影》，認為其中“父親跳下月臺橫穿鐵道去買橘子”不但違反了交通規則，而且“是不理性和實用主義的一個表現”。為什么這兩件事看起來不大，各媒體的反響卻非常之大，綜合一下網友意見，我們發現，原因在于人們無法理解經典何以會遭到如此的曲解和篡改。
隨著大眾媒體時代的到來，經典的命運確實有了很大的改變，其中最主要的表現就是一些人不再敬畏經典，而是想盡辦法“戲謔經典”，“顛覆經典”，試圖以此來吸引眼球或獲得媒體的曝光率，如前幾年網絡上就有人“大話經典”和“水煮經典”，在一些圖書和網絡文字上把《西游記》、《水滸傳》等經典改成笑料，顛倒人物形象，把主體精神價值解構，這雖然從側面反映了大眾媒體時代言論的民主性和文化的多元取向，但也顯示了文學經典面臨否定和解構的危機。
應該看到，文學經典之所以為經典，一是因為它有值得我們學習的美學品質，比如它有很標準的文法，它代表著某一個民族某個時代對生活的準確而深刻的表達方式；二是因為它有思想震撼力，它容納了深刻的生活內涵，并濃縮了一個時代人類的智慧與思索。正因為如此，文學經典的意義與價值非同尋常，值得后人“重讀”。對待這樣的文學經典，沒有理由生硬地否定，而應該予以同情的理解和闡釋，即把它放到合情合理的情景中，感受它的真摯情感，琢磨它如何藝術地傳達個人體驗。
對經典提出質疑不是什么壞事，但必須是站在“同情之理解”的立場上，給經典以應有的尊重，才不會任意篡改經典和否定經典，即使對那些并不能“永恒”而只是一時風行的作品，也要從審美體驗出發，從創作的情境出發。當然，這就需要我們提高文學的文化的素養，在細致的品讀中，真正感受經典的魅力，體驗欣賞經典的樂趣。李少紅之所以讓林黛玉在新版“紅樓”中裸死，無非有兩個原因：一是她不理解經典，或者她不懂得經典究竟應該如何“重讀”；二是她可能并不懂得藝術的根本在哪里。不然的話，她肯定知道要使新版“紅樓”更有震撼力，更具現代感，不一定要林黛玉脫衣服呀！再說，《紅樓夢》原著中的林黛玉是一個冰清玉潔的女子，對愛有著純真的癡迷，從“黛玉葬花”就可以看出她內心世界的美好與柔軟，怎么可以讓死后的她裸體與人相見呢？這非但不能給觀眾現代感，反而讓人覺得惡俗。
當前影視藝術的低俗化之所以有愈演愈烈之勢，恐怕與一些導演的藝術素養不高，不懂得經典文化有關。如果靠情色成分來抓住觀眾的眼球，只能說明導演不理解藝術吸引讀者和觀眾的真正奧秘。
靠把經典惡俗化來吸引眼球，其實是在愚弄觀者、低估讀者的智力。大眾媒介時代文化環境的開明和文化形態的多樣，給我們提供了更多闡釋經典的機會，但我們也應該珍惜經典，傳遞經典，并以新一代人的智慧和識見來不斷豐富和完善經典。只有在這基礎上，我們才能繼承經典中最值得學習的品質，才能把傳統文化發揚光大。 (原載2010年7月20日
10．下列對新版電影《紅樓夢》中林黛玉“裸死”的評述，不正確的一項是（3分）
A．李少紅導演的新版《紅樓夢》讓林黛玉裸體死去。作者認為，導演的這種做法是影視藝術的低俗化表現，但對導演重新闡釋經典、體現文化多元取向這一方面則進行了肯定。
B．新版電影讓林黛玉“裸死”， 李少紅導演認為這是“很震撼”、“很現代”的戲分；而本文作者認為，這種做法讓人覺得惡俗，是在愚弄觀者、低估觀者的智力。
C．作者認為，要使新版“紅樓”更有震撼力，更具現代感，完全可以通過其他的藝術手段來表現。讓林黛玉裸死“紅樓”，這是曲解經典、篡改經典。
D．新版 “紅樓” 的事件表明：如果導演都能提高自己的藝術修養，深刻理解經典文化，不靠低俗的成分來吸引觀眾的眼球，那么，當前影視愈演愈烈的低俗化趨勢可能會得到有效的遏制。
11．下列對文章內容的理解不正確的一項是（3分）
A．李少紅導演的新版《紅樓夢》讓林黛玉裸體死去和某副教授在博客上發文要求刪除課本中朱自清的散文名篇《背影》,其實都是對經典的曲解。
B．一些圖書和網絡文字把《西游記》、《水滸傳》等經典改成笑料，顛倒人物形象，解構主體精神價值，這種大眾媒體時代人們言論的民主性，造成了文學經典面臨否定和解構的危機。
C．文學經典值得后人“重讀”的原因是文學經典有思想震撼力和值得我們學習的美學品質，容納了深刻的生活內涵，并濃縮了一個時代人類的智慧與思索。
D．大眾媒介時代文化環境的開明和文化形態的多樣，給我們提供了更多闡釋經典的機會，但我們并不能因此隨意曲解否定經典。
12．作者認為，我們要學會“敬畏經典”，那么，該如何“敬畏經典”？請結合全文，分點作答。（3分）
參考答案：
10．（3分）A（作者不認為導演是在重新闡釋經典，對導演的做法也沒進行肯定。）
11．（3分）B（錯誤有二：篡改經典并不等同于言論的民主性，言論的民主性也不是造成文學經典危機的原因。）
12．（3分）①給經典以應有的尊重，不要任意篡改經典和否定經典。②對于經典中的瑕疵，必須是站在“同情之理解”的立場上。③珍惜經典，傳遞經典，并以新一代人的智慧和識見來不斷豐富和完善經典。④讀者應提高自身的藝術素養，真正感受經典的魅力。
（答對3點即給滿分。）
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