閱讀下文，完成問題。長在巖石下面的小花
馬付才
（1）初二那年，我從家中那臺十四英寸的黑白電視機中，看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄，一座座盤旋的立交橋雄偉壯觀，一輛接一輛的小汽車井然有序地穿梭不停，大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩，商場里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。
（2）我目瞪口呆，原來城市是這樣的美好啊！
（3）年少的我由此陷入了深深的憂傷。
（4）第二天，我質問父親：“你怎么不是城里人呢？”我想，父親如果是城里人該有多好，那我也就是城里人了。
（5）暑假，幾名城里的大學生到我們這座大山里寫生，他們背著畫夾，戴著太陽帽，洋氣十足。其中有一個叫黃春草的女孩兒，就借住在我家。
（6）有一天早上，為了畫日出，天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫畫，就和她一起去了。我們一起登上了山頂，太陽升起來了，紅彤彤的，將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫夾，神情專注地畫著。等她畫完畫，我們就坐在一塊石頭上聊天。我說：“我真羨慕你，生活在大城市里，享受著富足的生活和良好的教育，像我這樣活著實在沒有一點兒意思。”可她卻說：“不要把別人的生活想得太美好，小小年紀不要如此多愁善感。我給你講一個故事吧。”
（7）于是她講道：“在一座大山深處，有一個小女孩兒，十歲那年，母親病逝；十二歲那年，父親抬木頭時被砸傷，從此干不了體力活兒。她每天背著個破布包，跑步去六公里外的學校上學。放學后，她還得割豬草，像男人一樣在腰上纏根繩子，下到懸崖下面挖藥材，掙點補貼家用和交學雜費。后來她考上了大學，她一共貸了八千多元的助學貸款……”
（8）我想不到這個世界上還有比我更不幸的人，我以為她在給我編故事，黃春草卻說這個女孩兒就是她。
（9）我驚訝地看著黃春草，她的臉上非常平靜。我想，比起黃春草，我幸運得多了，最起碼，我還有愛我的爸爸和媽媽。
（10）黃春草的手指向遠處，順著她手指的方向，我驚訝地發(fā)現，一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣，嚴嚴實實地遮擋住了陽光，但是小花竟然綻放了。她說：“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點點余光。”
（11）是呀，我們不能選擇自己出生的時間和地點，但我們可以選擇頑強，在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長，就像那朵長在巖石下面的小花。
1．請用簡潔的語言概括本文主要內容。
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2．聯系上下文，談談你對第（10）段“一朵不知名的小花竟然生長在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了。”這句話加粗詞語的理解。
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3．請談談你對“陽光雖然沒能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了陽光的存在，哪怕是一點點余光。”這句話的理解。
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4．試分析文章標題“長在巖石下面的小花”的作用。
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5．下面名言警句不符合本文主旨的一句是（
）
A．少壯不努力，老大徒傷悲。
B．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
C．苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂。──貝多芬
D．通向人類真正偉大境界的道路只有一條──苦難的道路。──愛因斯坦
6．不管是貧窮，還是富足；是杰出，還是平庸，在比較中，我們往往都會感到自己的處境不如意。親愛的同學，讀了本文后，你一定會對自己的生活有新的認識，對人生有新的感悟，請以“感謝你，巖石下的小花”為題，寫一段話。（50字左右）
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答案
1．“我”生活在大山里，羨慕城里人的生活。聽了黃春草在逆境中奮斗的經歷后，認識到了只有選擇頑強，才能茁壯成長。
2．第一個“竟然”強調小花惡劣的生長環(huán)境；第二個“竟然”突出了小花頑強的生命力。
3．（意思對即可。）“陽光”暗喻了美好生活。這句話告訴我們看到了美好生活，就有了希望和夢想，就要去追求奮斗。
4．形象點明了文章的主旨，暗喻了在逆境中頑強奮斗的人。
5．A
6．提示：緊扣原文，結合實際，語言流暢即可。
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