獻你一束花
馮驥才
⑴鮮花，理應呈送給凱旋的英雄。難道獻給這黯淡無光的失敗者?
⑵她一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時，就把這美麗而神氣的頭垂下來。現在她回國了，走入首都機場的大廳，簡直要把腦袋藏進領口里去。她怕見前來歡迎的人們，怕記者問什么，怕姐姐和姐夫來迎接她，甚至怕見到機場那個熱情的女服務員——她的崇拜者，每次出國經過這里時，都跑來幫著她提包兒……有什么臉見人，大敗而歸!
⑶這次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的寶座，國內外的行家都這么估計，但她的表演把這些希望的燈全都關上了。
⑷兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒負擔，出人意料地拿了兩項冠軍。回國時，就在這機場大廳里．她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來，許多攝影機鏡頭對準她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：
⑸“你最喜歡什么?”她不知如何作答，抬眼看見一束花，便說：“花!”于是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來多次出國比賽，她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負擔？愈贏就愈怕輸，成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩。內心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著在下面其它項目的比賽中一塌糊涂地垮下來……
⑹本來她怕見人，走在隊伍最后，可是當她發現很少有人招呼她，攝影記者也好像有意避開她時，她感到冷落，加重了心中的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難補償，她茫然了。是啊，誰愿意與失敗者站在一起。
⑺忽然她發現一雙腳停在她眼前。誰？她一點點向上看，深藍色的服裝，長長的腿，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機場那女服務員。正背著雙手，含笑對她說：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你。”
⑻“我真糟!”她趕緊垂下頭。
⑼“不，你同樣用盡汗水和力量。”
⑽“我是失敗者。”
⑾“誰都不能避免失敗。我相信．失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。”女服務員的聲音柔和又肯定。
⑿她聽了這話，重新抬起頭來。只見女服務員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣競化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。
⒀怎么?花，理應呈送給凱旋的英雄，難道也要獻給黯淡無光的失敗者?
1．選文主要講述了一個什么故事?請用簡潔的語言概括出來。(3分)
2．選文第②段畫線句采用了哪種描寫方法?有什么作用?(3分)
3．選文第④、第⑤兩段在記敘順序的安排上有什么特點?這樣寫有什么好處?(4分)
4．選文第⑥段中“奇異的力量”指什么?(3分)
5．選文最后一段有什么作用?請從內容和結構兩方面回答。(4分)
《獻你一束花》閱讀答案：
1．一位機場女服務員(1分)向一位比賽失敗的運動員(1分)獻花(1分)的故事。
2．采用心理描寫(1分)；生動細膩(1分)地表現運動員此時沮喪、愧疚的心理(1分) 。（語文閱讀作文專題博客博主提示：請注意題目中的“哪種”）
3．從記敘順序而言，這是巧妙的插敘(1分) ；好處：交代女運動員以往獲得冠軍的經歷及此次失敗的原因(1分) ；使情節更完整(1分) ；為下文女服務員獻花作鋪墊(1分) 。
4．內容上：激發讀者思考，突出主旨，告訴讀者，別人在失敗時我們更應給予支持和鼓勵(2分) ；結構上：照應開頭，結構更嚴密。 (2分)
5．女服務員那句話(1分)給予她的安慰和鼓舞(2分)。（黃偉濤提示：請注意原文中的第11段）
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