《行走的風(fēng)景》閱讀答案

2024-10-12 閱讀答案

　　在學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案是我們?cè)诮獯痖喿x題時(shí)的參考。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的《行走的風(fēng)景》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　行走的風(fēng)景

　　查一路

　�、僭谏唐妨宅槤M目的大街上，我會(huì)常常想起貨郎。一條黝黑發(fā)亮的扁擔(dān)，一面像小姑娘搖著發(fā)辮的手搖鼓，一副光亮的貨架……貨郎的足跡已遠(yuǎn)，而我追逐著那激越的鼓點(diǎn)，從一個(gè)孩童進(jìn)入了成年。像消失在鄉(xiāng)村田野上的風(fēng)，像一塊鐘表停在了過(guò)去的某段時(shí)間，像一種過(guò)去的語(yǔ)言在追述往事，不能忘懷的，是貨郎撩撥心弦的行走。一種歲月越老，越彌足珍貴的記憶。

　�、卩l(xiāng)村中踏實(shí)的睡眠，常常被貨郎的鼓聲喚醒。鄉(xiāng)村是寂靜的，總在等待貨郎帶來(lái)生機(jī)。鼓聲由遠(yuǎn)及近，女人們像母雀瞅見(jiàn)了金黃的谷粒，撲騰著雙翅匯集到老槐樹(shù)的腳下——貨郎歇腳的地方，手拿針頭線腦、幾尺頭繩，一匹花布，與見(jiàn)多識(shí)廣的貨郎說(shuō)東道西，討價(jià)還價(jià)，打情罵俏。孩子們圍繞著貨架，擁擠著、詢問(wèn)著、尖叫著、歡呼著……鄉(xiāng)村貧寒的生活中所有對(duì)于快樂(lè)的向往，就鎖在貨郎玻璃面的貨架里面。貨架里面的物什在玻璃下面閃動(dòng)著神秘的光亮。能夠發(fā)出爆響的火紙，一含就化的水果糖，五顏六色的玻璃球，會(huì)飛的小氣球，構(gòu)成了鄉(xiāng)村孩子生活中最具誘惑力的念想。他們積攢著每一枚硬幣，用預(yù)備好的每一枚硬幣迎來(lái)激越的鼓聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吆喝近了：破鞋底破鞋殼廢紙豬鬃雞毛鴨毛兌糖換針哪……為了這一聲吆喝，為了兌現(xiàn)這一聲吆喝，孩子的目光搜遍了村寨山野、地頭田塍的每一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓貧瘠變?yōu)楦挥�，單調(diào)冷落的土地被渴望一遍一遍不倦地閱讀。

　�、圬浝沙３Ｊ峭忄l(xiāng)人，他們堅(jiān)韌的腳板踏平了異鄉(xiāng)的艱險(xiǎn)，樸素愿望沖淡了游走四方的擔(dān)憂和恐懼。一根黝黑的扁擔(dān)，一頭擔(dān)著柴米油鹽，一頭擔(dān)著日月星辰。貨架在生活中漂泊，貨郎居無(wú)定所，風(fēng)餐露宿。他們也許會(huì)用一個(gè)頂針或者一個(gè)發(fā)夾幾尺頭繩換來(lái)一碗剩飯充饑，路邊的風(fēng)雨中的破廟可能成為臨時(shí)的安身之所。在瓦藍(lán)的天空下，在日落到來(lái)之前，孩子們追逐著他們，追逐著閃光的貨架與貨架在開(kāi)合之間的細(xì)節(jié)。疲憊思?xì)w的時(shí)候，可能是腦海中浮現(xiàn)出妻兒在家中等待的光景，若有若無(wú)的幸福在那張黝黑的臉上滑過(guò)，陶醉的感覺(jué)擊穿了他們?cè)趬m世奔忙中抵御風(fēng)霜的圓滑和吝嗇。他們大發(fā)善心少有地慷慨，突然停下貨架，從中取出水果糖一人一粒。那動(dòng)作像閃電一樣急促，不容被施舍的對(duì)象再有非分之想。

　�、茇浝闪�(xí)慣于對(duì)每一位陌生人微笑，表情謙卑，視所有人為衣食父母。他們貪圖微利，但不取不義之財(cái)。八歲那年，我脫下一雙新鞋換了一盒水彩蠟筆。天黑了才惴惴不安地回家。我父親不肯相信穿在腳上的鞋子會(huì)弄丟了，關(guān)上了廳堂的大門(mén)，準(zhǔn)備將我痛打一頓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貨郎的鼓聲近了，鼓聲在我家門(mén)前停頓下來(lái)，還有貨擔(dān)落地扁擔(dān)吱呀呀的聲響。接著，鼓聲響起，由近而遠(yuǎn)。我父親打開(kāi)門(mén)一眼就看見(jiàn)了擺在門(mén)前的我的那雙新鞋。而貨郎的背影已遠(yuǎn)，消失在樹(shù)影婆娑、山嵐暮靄籠罩的山道上。那時(shí)，我的心里第一次對(duì)貨郎產(chǎn)生了牽掛。貨郎是不是要到落日的山那一邊，微弱的星光能不能照亮他回家的路……

　�、萸嫫鸺ぴ降墓�，用樸素愿望，敲響沉寂的歲月，讓快樂(lè)在生活中流布四方。日子被一頁(yè)一頁(yè)地翻了過(guò)去，然而，視線越過(guò)商品琳瑯滿目的大街，我仍然看見(jiàn)了貨郎用黝黑的扁擔(dān)，挑著閃亮的貨架，沿著蜿蜒的鄉(xiāng)村小路在走。

　　1．文章為什么反復(fù)提到貨郎“黝黑的扁擔(dān)”這個(gè)特寫(xiě)？除此，文章還有哪些相似的特寫(xiě)？（6分）

　　2．簡(jiǎn)要分析“鄉(xiāng)村中踏實(shí)的睡眠，常常被貨郎的鼓聲喚醒”在文中的作用。（4分）

　　3．作者筆下的貨郎是怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“貨郎”的形象特征（4分）

　　4．本文蘊(yùn)含了作者怎樣復(fù)雜的情感？試做探究（6分）

　　【答案】

　　1．內(nèi)容上：突出人物特征，這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)出貨郎的勤勞和賣(mài)貨生活的艱辛（2分）；結(jié)構(gòu)上：起到貫穿全文的線索作用(或：斷反復(fù)這特寫(xiě)，強(qiáng)化主題，照應(yīng)行文，使上下文渾然一體。)（2分）閃亮的貨架和激越的鼓聲。（1點(diǎn)1分）

　　2．在結(jié)構(gòu)上，為下文做鋪墊（或引起下文。1分）：貨郎給寂靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)生機(jī)（1分）；貨郎給貧寒的鄉(xiāng)村生活帶來(lái)歡樂(lè)（1分）。在內(nèi)容上，抒發(fā)了對(duì)鄉(xiāng)村踏實(shí)生活和貨郎的依戀與懷想之情。（1分）

　　3．勤勞堅(jiān)韌；謙卑樸素；貪圖微利但有情有義；圓滑吝嗇也有慷慨。（1點(diǎn)1分，4點(diǎn)，滿分4分）

　　4．對(duì)貨郎送還新鞋的感激之情（或?qū)ω浝筛呱衅犯竦馁澝乐椋粚?duì)鄉(xiāng)村文明的懷念之情；對(duì)樸素快樂(lè)生活的推崇（向往）之情；對(duì)行走式的傳統(tǒng)文明的贊美之情。（1點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可。）

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