閱讀《學會欣賞他人》一文，完成下列各題。
看一個人是不是胸懷寬闊，很重要的一點就是看他是否欣賞他人，又是如何欣賞他人。一個人如果視同道是冤家，看他人一無是處，“他是傷疤我是花”，最終自己也將難有大的作為。只有學會欣賞別人，才能為自己的發展提供“雨細魚兒出，風輕燕子斜”般和諧的人際環境。
欣賞他人，需要具有一種寬廣的胸襟和一種無私的勇氣，也可能是一種超然的智慧和一種普渡的藝術。欣賞他人，可以是出自愛才之心、容才之量，也可以是助人之難、解人之惑。有的時候，這種欣賞會在不知不覺中改變他人的命運。臺灣著名作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。文章最后情不自禁感嘆：“像心理如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧！”林清玄不曾想到，他率直率性寫下的這句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷因這幾句話猛然深省，把才智用在了正道上，已經是臺灣幾家羊肉館的小老板了！這是文字和思想的力量，又何嘗不是一種勸人悟道的魅力！
欣賞是一種理解的延伸，是一種知性的壯美，是一種激勵的本領，是一種無窮的力量。一切力量本身都是有局限性的，因為他們產生著遲早將和它同等或超過它的力量。欣賞他人則始終在起作用。它制造一種平和、平等的關系，它排除誤解和不信任，通過呼喚真誠與寬容，從而以人性的暖色、人文的關懷，強化了他人，升華了自我。因此，欣賞他人始終是一種動力和活力。在這一點上，先哲培根的話最是經典“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四海枯竭，叢山荒蕪。”
人的本質中最殷切的要求是渴望肯定。現實生活中，人人都渴望得到欣賞。這對于不少獲取人格的力量，確定價值的標準，樹立向上的自信，鼓起前進的勇氣，有時候真有“功夫在詩外”的作用。林肯有一次在信里說：“每一個人都喜歡人家的贊美。”威廉。詹姆斯則說：“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望。”不少人在欣賞中建立自信，茁壯成長。如果一個人能由衷地欣賞他人，主動關心幫助別人，就會得到別人的欣賞，就會得到他人的關懷，自然也就會感到幸福。多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，于人于已都是至關重要的。 （選自《揚子晚報》）
1、文中引用臺灣著名作家林清玄的事例有什么作用？
2、如何理解“欣賞他人”既“強化了他人”，又“升華了自我”？請根據文章內容作簡明回答。
3、根據文意，如何才能做到欣賞他人？
4、閱讀下面的材料，結合文章最后一節內容，談談你的感想。
臺灣著名作家三毛小時侯數學基礎并不理想，一次她考了100分，老師不相信，要他承認作弊。三毛拒不承認，于是老師出了份難度很大的試卷，結果三毛考了0分。老師就在她的臉上用毛筆畫了兩個大鴨蛋并讓她在校園里亮相，從此三毛患上了嚴重的自卑癥和自閉癥，害怕老師，害怕學校，到初二時不得不退學并企圖割腕自殺，留下了一寸永不消失的疤痕。
參考答案：
1、有的時候，欣賞他人會在不知不覺中改變他人的命運，由此突出能欣賞他人的重要性。
2、人人渴望得到欣賞，這有助于他們獲取人格力量，確定價值標準，樹立向上自信，鼓起前進勇氣，甚至改變命運，因此，欣賞使人“強化”起來。而能夠贊賞別人，必定有寬廣的胸襟和無私的勇氣，超然的智慧和普渡的藝術；通過贊賞他人，創造了和諧、平等、真誠的人際環境，這無形中升華了自己的品格修養，即“升華了自我”。（意對即可）
3、需要具有寬廣的胸襟和無私的勇氣。需要超然的智慧和普渡的藝術，主動關心幫助別人（意對即可）
4、三毛的事例充分說明，在一個人的成長過程中，是多么需要別人的肯定和贊賞啊。因為它能幫助人鼓起前進的勇氣，獲得向上的自信。假如三毛的老師能及時鼓勵、贊揚三毛的100分，三毛就不可能離開學校，受到心靈的傷害。“不少人在欣賞中建立自信，茁壯成長”，這話確實不錯。
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