生死胡楊閱讀附答案

2025-01-07 閱讀答案

　　導語：放眼望去，千姿百態(tài)的胡楊，在靜默中挽一抹斜陽，被歲月消弭了生命顏色的身軀紫黑發(fā)亮。下面是小編為你準備的生死胡楊閱讀附答案，希望對你有幫助！

　　生死胡楊

　�、偈郎嫌泻枚嗟胤剑竭^一次就不想再去;唯有一處，我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，邑戀愈深。它就是被稱為死亡之海的塔克拉瑪干沙漠腹地中的那一片胡楊林。

　�、谶h遠望見塔里木河畔的胡楊林，眼眸便倏地一亮：在無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風暴的折騰下，竟會有如此燦爛的胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條;巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實，好一派泰山石敢當模樣。在目力所及的無邊無際中，這里簡直是一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。

　　③陪同的友人介紹說：戈壁灘，獨領(lǐng)風騷的喬木就是胡楊，它們只生長在這一帶;胡楊，生是戈壁的精靈，兀是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念獨守千年歲月，你走近它、體味它，方知什么是真漢子，什么是偉丈夫聽罷，旅途的疲憊和困頓霎時成了過眼煙塵。于是，我一馬當先，躍入胡楊林，讓這卓爾不群的雄奇浸潤自己的眼睛和心房。

　　④越往前行，越顯幽靜。驀地，一泓波平如鏡的海子裸呈在我眼前。陽光輕灑，映現(xiàn)高天流水的碧水便忽閃出錦緞般的光來。掬一口，每一根神經(jīng)都透著清冽怡爽。在這仿佛混沌初開的漠野中，除了胡楊，還有什么能護住這晶瑩透亮的海子呢?

　�、輵阎酪啦簧岬男木w，我驅(qū)車趕往另一片已然死去的胡楊林。

　�、弈鞘且环鯓芋@心動魄難以忘懷的景象啊!

　�、叻叛弁�，千姿百態(tài)的胡楊，在靜默中挽一抹斜陽，被歲月消弭了生命顏色的身軀紫黑發(fā)亮。有的似駱駝負重，有的如龍蛇蜷地;有的似獅虎雄踞，有的如駿馬嘶鳴;有的雖樹冠被摧，肢斷骨折，卻依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大氣中閃耀著生當作人杰，死亦為鬼雄的威光。站在它的面前，你的心靈會接受莊嚴與神圣的鍛打，你會忽然悟徹生命的壯麗與永恒其實是無聲的一一無聲無息地成長，無聲無息地壯大，無聲無息地輝煌

　　⑧據(jù)說，世界上，似這般活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛的胡楊林已是屈指可數(shù)酌了。所以，我特別珍惜，將它當成城市中的綠化地，小心翼翼地逡巡，認認真真地思量。我憶起了劬勞(劬：qú，勞苦)的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐一股干云豪氣洋溢胸腔。是的，不深入胡楊林，也許永遠不會清楚什么是生命的堅忍和昂揚，什么是生命的風采和永恒，什么是震撼人心的本相

　�、徇@時，打道回府的喚聲響了!

　�、鈴某了贾忻托训奈抑坏秒S車離去，然而心卻是留在胡楊林中遲遲難歸。

　　題組一：

　　1、選文講述了作者去塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘看到胡楊林的情景，隨著作者的行蹤，胡楊林的特點和作者的心情都在發(fā)生著變化，閱讀3-8段，參考提示填空。（4分）

　�。�1）胡楊林的特點：____、____，戈壁的護衛(wèi)→雄奇的胡楊， →死去的胡楊，戈壁的威光

　�。�2）作者的情感變化：心中驚喜→ →心緒不舍→

　　2、文章第③段中加粗的蒼涼壯麗在此段中分別具體表現(xiàn)在哪里？（2分）

　　3、作者在文章開頭說：唯有一處（指胡揚林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。請結(jié)合全文，說說到底是什么讓作者如此向往迷戀？（3分）

　　4、選文第2段以生動的比喻描繪了塔克拉瑪干沙漠腹地戈壁灘盛夏的景象，對其作用分析不恰當?shù)氖悄囊豁�？�?分）（）

　　A．交代了時間、地點，為下文寫生死胡楊提供了背景。

　　B．渲染了天氣的炎熱、殘酷，與下文胡楊樹濃濃的翠綠形成鮮明的對比。

　　C．表現(xiàn)了戈壁灘惡劣的環(huán)境，烘托了下文胡楊的壯麗、堅韌、昂揚和永恒。

　　D．表達了作者對戈壁灘盛夏的恐懼和無奈之情。

　　參考答案：

　　1、（1）燦爛的胡揚；戈壁的精靈。（2）精神振奮（心怡神振）；心留林中（難以忘懷、驚心動魄）

　　2、無休無止的干旱瘦瘠，無始無終的沙塵風暴的折騰；

　　胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條；巍巍的身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實好一派泰山石敢當?shù)哪印?/p>

　　3、燦爛的胡楊林儼然一個最為蒼涼壯麗的生命場，鋪天蓋地的是生命和自然的交響。

　　胡揚，生是戈壁的精靈，死是戈壁的魂魄，是真漢子和偉丈夫。

　　胡楊林體現(xiàn)了生命的堅忍和昂揚、風采和永恒。

　　4、D

　　題組二：

　　1、下列詞語分別具體表現(xiàn)在哪里？

　　蒼涼：

　　壯麗：

　　2、第⑨段中，作者看到胡楊林，為什么會憶起劬勞的張騫、艱辛的玄奘、驍勇的霍去病、剛正的林則徐等人？

　　因為

　　3、批注是一種很好的讀書方法，可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度入手，自選一個合適的角度，為文中（1）、（2）兩處加上批注。

　�。�1）

　　_________________________________________________________

　�。�2）

　　_________________________________________________________

　　4、作者在文章開頭說：唯有一處（指胡楊林），我去了不僅依然向往，而且歲月愈久，迷戀愈深。除胡楊奇特的外形及生長環(huán)境外，還有什么讓作者如此向往迷戀？請結(jié)合文章內(nèi)容具體回答。

　　5、常說一個人的成長需要良好的環(huán)境，讀完本文，你也許會有自己的看法，請結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對這個問題的看法。

　　我的看法：

　　參考答案：

　　1、蒼涼：無休無止的干旱瘦瘠、無始無終的沙塵風暴；壯麗：胡楊巨帚般的樹冠撐天摩云，濃濃的翠綠在天幕上寫意般地勾勒出波濤似的線條，巍巍身子將腳下的戈壁綠地護衛(wèi)得嚴嚴實實。

　　2、因為胡楊和這些人都具有不畏劬勞艱辛、驍勇剛正的特點，作者睹物思人，所以才會憶起這些人。

　　3、示例：（1）這個比喻句形象生動地表現(xiàn)了八月南疆熱浪滾滾的氣候特點�；颍和怀隽撕鷹钌L環(huán)境的惡劣�；颍捍T大無朋一詞寫出了戈壁灘一望無涯的特點。

　�。�2）句中的一馬當先、躍表明了作者急于走近胡楊、體味胡楊的心情。

　　4、胡楊磐石般的信念以及它身上所表現(xiàn)出的堅忍、昂揚、壯麗、永恒的特點。

　　5、示例：胡楊的經(jīng)歷告訴我們，即使生存在最惡劣的環(huán)境中，只要有堅定的信念、頑強的毅力，也能成功。

　　題組三：

　　問題：胡楊的生長環(huán)境是怎樣的？請簡要描述。

　　答案：胡楊生長在大西北那些環(huán)境最惡劣的地方，如干旱的荒漠和含鹽量高達百分之十的鹽堿地帶。這里夏季酷熱、冬季嚴寒、年降水量只有十幾毫米，環(huán)境十分惡劣。

　　問題：胡楊有哪些價值或用途？

　　答案：胡楊的樹干是優(yōu)良的建材；枝葉營養(yǎng)豐富，是牛羊的佳肴；流出的“胡楊堿”可以食用、洗衣、制肥皂；此外，胡楊林還為瀕臨滅絕的野駱駝、黑鸛等珍稀動植物提供了庇護。

　　問題：作者通過描寫胡楊，想要表達怎樣的思想感情？

　　答案：作者通過描寫胡楊在惡劣環(huán)境下的頑強生長和默默奉獻，表達了對胡楊生命力的贊美和對堅韌不拔精神的頌揚。同時，作者也借胡楊的形象，鼓勵人們要勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，保持堅韌不拔的意志。

　　問題：文章結(jié)尾提到玄奘、霍去病、林則徐等人以及大西北的建設(shè)者，有何用意？

　　答案：文章結(jié)尾提到這些人，是為了進一步突出胡楊所象征的堅韌不拔、勇于抗爭的精神。這些人都是歷史上或現(xiàn)實中具有這種精神的人物代表，他們的經(jīng)歷和品質(zhì)與胡楊的形象相得益彰，共同構(gòu)成了文章所要傳達的核心思想。

相關(guān)推薦

【生死胡楊閱讀附答案】相關(guān)文章：