閱讀文章時，可以從線索入手，把握文章中作者的感情脈絡，進而領會全文。今天我們就一起來看看回想春天的氣味經典閱讀答案吧!
回想春天的氣味經典閱讀答案
(1)我常常喜歡看童話書，在夜深人靜的時候，看著孩子們的故事，依然是讓我最高興的事情。也許是沒有孩子的緣故吧，我的生命中的那個孩子就一直留在我靈魂里沒有出去，我覺得不是我喜歡看童話，是留在我靈魂里那個孩子想看。
(2)春節期間，我在家里休息，拿出《小飛人卡爾松》來看。我很喜歡背上有螺旋槳、會飛的小胖子卡爾松，還有那些描寫屋頂上夜景的文字。
(3)我從陽臺的窗戶望出去，看到冬天北京的黃昏——覆蓋著白雪的城市，顯得很灰色，從地面、屋頂到天空。在一片無法讓人愉快的灰色里，一輪太陽黃澄澄地▲ 在西邊的天上，很稀薄的感覺。盡管下了雪，空氣還是那么干燥，這與我從小生活的潮濕的南方真是不同啊。到了深夜，再去遙望夜空，在徹骨的寒冷中，月亮光雖明亮，卻毫無靈動的水氣，三兩孤星也呆滯不動地▲ 在空中。沒有足夠的水分，月光不會流淌，星星不會閃爍，美麗也就不會誕生了。
(4)我想，北京這個地方，春天即使回來，也是干巴巴的，樹葉也會生長，綠色也會滿目，但是不會有水靈靈的活力。北京城里的楊柳樹，那些綠色的枝條和細長的葉子，很像是用紙剪出來，很干很脆，不帶水分。
(5)回到屋子里讀卡爾松，書中的小男主角小弟，在夜晚時分憑窗眺望——
(6)“這是一個明亮、美麗的春季夜晚，窗子敞開著。白色的窗簾隨風慢慢飄動，好像在向春季空中閃亮的小星星揮手致意。”
(7)讀到這兒，好像春風已經拂面吹過了。
(8)“這是一個明亮、美麗的春季夜晚，窗子敞開著。”明亮的原因是月光融融，氣溫也暖融融的，因為“窗子敞開著”，說明氣溫宜人。至于“美麗”么，那是小弟的感覺。
(9)“白色的窗簾隨風慢慢飄動”，那是春風在吹拂。
(10)“空中閃亮的小星星”，說明了空氣是多么濕潤，星星才有可能閃爍起來。
(11)這是春季多么好的畫面，藏在一本給孩子看的書里。很多人使勁地贊美春天，用盡華麗的辭藻，卻寫不出如此真實的春天的美感。.
(12)就在那一個瞬間，我忽然回想起了小時候記住的春天的氣味。那是童年時代，每到春天來了，寒冷消除，夏季還未到來時，在暖融融、濕漉漉的空氣里，那種濃烈的`春天的氣味，讓我一下子“回到從前”——南方的城市多雨，春季里總在下雨，過分的潮濕讓小孩子們經常長瘡，因為他們總是喜歡把腳泡在淤積著雨水的坑里。還有很多很多成長的煩惱，讓孩子們忽略了春天。但是春天的氣味真是太濃烈了，到黃昏與夜晚交接的時刻，那氣味就灌滿了大地和我們居住的房子的每個角落。
(13)在溫水般的氣溫中，那氣味是潮濕的，帶著野蠻的青草的生澀氣息，帶著各種樹木散發的汁液的氣味，帶著陰暗水溝里悶悶的臭味，池塘里發出腐爛的腥味，這腥味保留在池塘的魚蝦身上，使我很不愛吃它們。還有一種咸咸的氣味是從高空中往下傾倒的，當時不明白那是什么味道，成年后才知道，那是大海的氣息。
(14)當我聞到春天這種混合的氣息時，覺得自己像糖塊一樣在溶化。廚房里傳來做飯的氣味，食物正在散發香氣，使得空氣更加混亂。天色昏暗，看不見紙上寫的字了。于是就坐在那里聞春天的氣味，暈乎乎地停止了大腦的活動。
(15)接著，感覺到心在動了。那是一陣子被徹底消融的感覺，要過一會兒才回過神來，發現自己還在。
(16)于是藏在記憶深處的、兒時的春夜又回到腦海里——
依稀可辨的是樹冠的弧線，分出了天空和大地，帶著紅暈的黑暗里，穿過門前樹木的枝葉，看到不遠處亮起了一些昏黃的燈光，這些不夠明亮的燈光在池塘里扭動，拉出長長的線條，微風帶來炒菜的聲音和孩子們的叫喊，他們在為吃飯高興呢。
(17)回憶在慢慢變形，模糊，那混合的氣味也變得不太確定。恰好因為記憶的模糊，使得春天更加美麗，不可形容。
11.請理解第1節中“我覺得不是我喜歡看童話，是留在我靈魂里那個孩子想看”這句話的含義。(2分)
12.請在第3節橫線處分別填入一個字(動詞性)，并說說你選用這個字的理由。(4分)
13. 作者在5-11節中寫了自己讀卡爾松的感受，這段文字在文中有何作用?(4分)
14. 作者“回想的”的“春天的氣味”有哪些特點，請分條概括。(5分)
15.作者通過“回想”，傳達了怎樣的情感及生活態度?請結合文章內容簡要回答。(5分)
參考答案
11. 我對童話描繪的美好世界有深厚的興趣，是因為我保留著兒童的性情(童心)。
12.(1)貼：形象地表現了太陽在灰色的天幕中扁平、稀薄、缺乏生機的感覺。
(2)嵌：生動地表現了三兩顆孤星不閃爍、不靈動、呆滯的特點。
13.(1)寫出了童話書用簡潔的文字帶給人真切而溫暖的美感，豐富了文章內容。(2)它與上文北京冬天的灰暗、寒冷、干燥、給人的不愉快形成了鮮明的對比。(3)隱含了對現實的失望和對美好春天的向往。(4)引出后文“回想春天”的內容。(或“鋪墊”)
14.(1)溫暖潮濕的氣息 (2)濃烈、無處不在(充滿每個角落)(3)混合了自然的各種氣息(4)帶有故鄉溫馨祥和的氣息(5)模糊不定、充滿詩意的氣息
15. 例：作者在北京灰色、干燥的冬日黃昏聯想到童話中美麗的春夜、故鄉春天的氣味和童年生活的自然美好，從中可以看出作者對于故鄉、童年、自然的熱愛與依戀。同時也透露出作者的生活態度，即：在現實中，只有保持兒童般的純真心靈，才能追尋到自然詩意的生活，擁有明亮溫暖的生活。
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