子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。
子曰：由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。
子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
子曰：歲寒，然后知松柏之后凋也。
子曰：其恕乎！已所不欲，忽施于人。
1．解釋下列加粗的字。
（1）學而不思則罔________
（2）是知也_________
（3）人不知而不慍________
（4）誨女知之乎_________
2．用現代漢語翻譯下列句子。
（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。
答：__________________________。
（2）已所不欲，忽施于人。
答：___________________________。
3．學而不思則罔，思而不學則殆是關于學習態度的，還是關于學習方法的？請聯系你的生活實際談談對此的感受。
答：______________________________。
4．下列各項分析不確切的一項是（ ）
A．三人行，必有我師焉這一句主要闡述的是學習態度，指出要虛心向一切人學習。
B．人不知而不慍，不亦君子乎?用反問的語氣，強調了學習知識不在于讓別人了解，而在于提高自己。
C．知之為知之，不知為不知闡述的是做學問不能不懂裝懂。
D．學而不思則罔，思而不學則殆。在今天仍值得我們學習、借鑒，它啟示人們在學習上應該虛心好學。
5．指出下列句子中的而表轉折用法的一項是（ ）
A．學而時習之
B．溫故而知新
C．擇其善者而從之
D．人不知而不慍
參考答案：
1．（1）感到迷茫而無所適從
（2）通智，聰明
（3）生氣發怒
（4）教導
2．（1）選擇他的優點學習，把他的缺點拿來對照自己，如果自己也有，就改正它。
（2）自己不愿意做的事，不要強加給別人。
3．關于學習方法，感受略 。
4．D
5．D（以上主觀題意對即可）
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