語文閱讀理解得分的主動權在我們同學們手中，關鍵是在于你有沒有“言之有據”地來作答。所謂“持之有理”就是讓學生根據問題能夠說出一個所以然來，能說出一個道道來，或謂之“自圓其說”。答案基本考慮成熟之后，還需要注意一下表述的語言。語言簡潔明了，能達到事半功倍的效果;重復羅嗦，不得要領，往往會出力不討好。在答題之后，如果時間允許，要重讀全文內容，充滿信心地進行復查。所有答案全部做完后，攜帶閱讀理解的成果回歸原文，檢查答題有無疏漏，研究其內在聯系和邏輯關系，對照各題目推測判斷，確保無誤。
《成全善良》原文
李文勇
那是三月里的一天，我去醫院看望一個生病的朋友。
因為是雙休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個老人和他的女兒，聽他們的對話，是陪老人去醫院看病的，正好跟我同路。
那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊上車。車上早就人滿為患，這時一個姑娘戰了起來，微笑著對那位老人說:“大爺，您來這里坐吧!”可那位老人卻說:“謝謝了，姑娘，我站站沒關系，你坐吧!”那女兒也說父親身體硬朗著，站站就到了!
那個姑娘似乎沒想到會這樣，有些尷尬，再次說:“您坐吧，大爺!”那個女兒似乎還想說什么，只見老人拉了拉她的手，說:“好好，那就太謝謝你了!”說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那位姑娘流露出笑意。但我發現那個女兒明顯不高興，好像責怪父親似的。讓我看得很疑惑。
公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。我不禁替他暗自慶幸:虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。
醫院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機準備給朋友打電話，問清他在哪個病室。也正因為我這樣停了一停，我才聽到了下面這段對話:
“爸，傷口痛了吧?”
“一點點吧!”
“你也真是的'，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐!”
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了……”
我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強忍著原本可以避免的痛楚，成全那個姑娘的善良。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良!
《成全善良》閱讀題
一、 填空。
1、“一片好意”，還可以說是一( )好意。
2、“一個生病的朋友”，還可以說是一( )生病的朋友。
3、“一直站著”還可以說是( )站著。
二、 寫出下列詞語的近義詞。
看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( )
三、 “車上早就人滿為患”的意思是 ( )
A.車上的人剛好坐滿。 B. 車上的人特別多。
C. 因為上來這些人而使車上人特別多。
四、 “成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良”這句話就這個故事而言，前一個善良指的是( )的善良，后一個善良指的是( )的善良。
A. 讓座女孩 B. 老人 C. 女兒 D 作者
五、 文中哪句話可以表現出老人坐在座位上的痛苦，用橫線畫出來。
六、 前文說“讓我看得很疑惑。”后文的哪句話解答了這個疑惑，把這句話寫在下面。
七、 從女兒的哪些動作可以看出對父親的愛。
八、 填空。
因為( )我們可以說小姑娘是一個( )的小姑娘。
因為( )我們可以說這是一個( )的女兒。
因為( )我們可以說這是一個( )的老人。
《成全善良》閱讀答案
一、 1、番 2、位 3、始終
二、 探望 痛苦 杜絕
三、 B
四、 A B
五、 那位老人緊皺著眉頭，好像在強忍著身體某處的不適。
六、 明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐!
七、 那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手攙著父親的胳膊上車。
八、 略
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