她師范學校畢業，20歲剛過就做了教師。這天，有個學生上課時不好好聽講，做小動作，被她叫到了辦公室談話。他相信談話的力量，她用了許多美好有力的言辭，激動的臉蛋都紅了。
學生被她的熱情和言辭感動了。盯著她的面孔，她的小辮，她的'嘴唇，沉醉了。忽然，學生跑了過來，親了她一下，然后，學生和她都驚呆了。
她還從來沒有被愛過，沒有被吻過呢。這天晚上，她大哭了一場。
1、這篇短文情節發展有兩個出乎意料：一是()出乎老師意料，二是()出乎讀者意料。(2分)
2、這篇短文的主人公應是。(1分)
3、學生“沉醉了”的原因是。( 1分)
4、這篇短文的題目《吻》的含義是( 1分)
5、文中的女老師“用了許多美好和有力的言辭”教育孩子，是怎樣的言辭呢?請你根據想像補寫幾句話。( 1分)
6、女教師大哭了一場的原因是。( 1分)
參考答案：
1、學生吻老師老師大哭一場(每處1分，共2分)
2、老師(她)(1分)
3、學生被她的熱情和言辭被打動了 ( 1分)
4、熱愛學生的老師得到了學生的愛( 1分)
5、(只要是批評與鼓勵相結合的話語都行。)(1分)
6、得到學生的熱愛，她很激動( 1分)
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