“你走來，他走來，大家走到一起來……”每當這動人的歌聲傳到我的耳際，一件使我難以忘懷的事便(閃現 浮現)在眼前……
那是去年暑假里的一天，疾風夾著密集的雨點，讓人難以抬頭。我從書店出來，心里正詛咒這該死的天氣，忽然聽到一陣金屬碰撞的聲音。原來人民商場櫥窗前的一輛自行車被風吹倒了，連帶壓倒了一大排。正在這時一位老爺爺轉身把手里的傘放在一邊，把倒在腳邊的'一輛自行車扶起來。看到這情景，我連忙上前，和老爺爺一起扶車。扶車可不是一件容易的事，有的車又大又重，有的幾輛車的龍頭、橫擋插在一起，還有腳撐子也不牢*，剛扶正又倒了下來。
一些過路人看到了，也都投入了扶車的工作。一個 兩個 他們中有老年人 青年人 也有和我一樣稚氣未脫的孩子 頭發濕了 雨水順著他們的臉頰流下來 模糊了雙眼 弄濕了衣衫 他們也顧不得拴一拴 一群陌生人就這樣聚集在一起。
不大一會兒，三十多輛自行車又(整齊 端正)地“站”成一排。風雨似乎小了一些。當人們拿起傘，準備抽身離去的時候，其中一輛車的主人來了。他看著自己那輛剛被扶起的車，感激地對我們說：“_____________________________”
相聚是那么匆忙，分手又是默默無言，(因為 雖然)我們并不相識，(所以 但是)一種感情驅使我們走到一起來。望著那一個個消失在雨幕中的背影，我想：
“_____________________________”
1、寫出下列詞語的反義詞：
消失( ) 模糊( ) 分手( )
相識( ) 密集( )
2、給第三自然段加標點符號。
3、在短文的括號里選擇合適的詞語，打上“√”。
4、聯系上下文或全文，分別在短文中的橫線上寫上合適的語句。
5、讀了文章之后，請你用一句名言或幾句歌詞表達你的感受：
______________________________
______________________________
參考答案：
1、寫出下列詞語的反義詞：
消失──出現 模糊──清晰 分手──相聚 相識──陌生
密集──稀疏
2、給第三自然段加標點符號。
一些過路人看到了，也都投入了扶車的工作。一個，兩個……他們中有老年人、青年人，也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭發濕了，雨水順著他們的臉頰流下來，模糊了雙眼，弄濕了衣衫。他們也顧不得拴一拴，一群陌生人就這樣聚集在一起。
3、在短文的括號里選擇合適的詞語，打上“√”。
浮現√ 整齊√ 雖然√ 但是√
5、讀了文章之后，請你用一句名言或幾句歌詞表達你的感受：
一方有難，八方支援。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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