在社會的各個領域，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？以下是小編整理的《小爬蟲的道理》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
小爬蟲的道理
那天我正伏案寫作，“丁”的一聲，一枚綠豆大小的圓形物從天而降，落在桌面上。
我停下筆，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它卻突然伸展成橢圓形狀，十幾只白色的小足在空中快速地揮舞著——這分明是一只小爬蟲呀。
那小爬蟲仰躺在赤紅色的書桌上，一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿過尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點，誰知剛剛碰到它的背殼，它立刻縮成一團。
我好奇地看著它小心地展開身體。它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的身軀翻轉過來。但是不知是用力不當還是別的原因，它只能平躺或是側向某一邊，卻無法使整個身子翻轉站立。( )每次老以失敗告終，( )它毫不氣餒。一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解數來實現自己的愿望。
我揉了一下發脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心和毅力是我始料不及的，我站起來打開窗戶看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經不抱任何希望了。在__________________我返回書桌，令我驚奇的是，這只原來還仰躺在桌面上奮戰正酣的小爬蟲居然已經翻身站起，并在書桌上敏捷地爬著。我好奇地把它的身體翻過來，看它怎樣“東山再起”。
小爬蟲頑強地揮動著小足。時間緩緩地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒有發生過似的沿著尺子快快地爬開去。
我將尺子翻過來，那小爬蟲居然也背朝下貼著尺面爬著。
我輕輕放下尺子，不用細想也能明白這只可愛的小生命是怎樣為實現自己的愿望而堅持不懈地努力著。
一把尺子 一張薄紙 一片樹葉 甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會 它需要的 只是永不放棄的努力而已 為了生存 它正是這樣永不懈怠地奮斗著
1.文中帶括號處的關聯詞應為( )
A.如果……就…… B.因為……所以……
C.即使……也…… D.雖然……但是……
2.文章最后一段的標點應為( )
A.、、、。，。，。 B.、、，。，。，。
C.，，，。，。，。 D.、、，，，，。。
3.文中“看它怎樣‘東山再起’。”“東山再起”指的是( )
A.東邊的山再一次起來。 B.再一次回到原來的狀態。
C.太陽從東邊升起。
4.與“這只原來還仰躺在桌面上奮戰正酣的小爬蟲居然已經翻身站起”中“居然”照應的句子是
5.“小爬蟲的道理”告訴我們的道理是：
參考答案
1.D
2.B
3.B
4.“略”
5.抓住生存的機會，永不放棄，永不懈怠
文章小爬蟲的道理說明了什么道理
懂得了不管是動物面對生命，還是人面對事情和愿望，都要做到堅持不懈，不要放棄生活中的一個小機會。要敢于奮斗，敢于挑戰，跟困難斗爭到底，不要放棄生活中一點一滴能幫助你成功的來源的道理。
小爬蟲的道理講述了作者看到一只小爬蟲躺在了桌子上，翻不過來，可小爬蟲一直堅持不懈的努力。作者覺得小爬蟲沒希望，過了一會兒，小爬蟲居然翻了過來。作者覺得好奇，便又把小爬蟲倒了過來，但是小爬蟲仍然沒有氣餒，堅持地又翻了過來，作者很受觸動的故事。
小爬蟲的道理的讀后感：
讀了《小爬蟲的道理》一文后，使我對生活的態度發生了改變。
這篇文章主要講了：一只小爬蟲落在桌面上，小爬蟲想要翻過身來，可是一直翻不過來，雖然每次老以失敗告終，但是他毫不氣餒。作者認為小爬蟲已經沒希望了，但過了一會兒，作者看到小爬蟲居然翻過來了。作者覺得好奇，就又把小蟲翻了過來，但過了一會兒，小爬蟲又翻了過來，作者明白“有付出，就有回報”的道理。
不論是動物面對生命，還是人面對愿望，都要堅持到底，不能放棄任何一個小細節。要勇于奮斗、挑戰，跟困難斗爭到底。
想必大家一定知道，偉大的畫家文森特·威廉·梵高。想一想，他是怎么成為一個出名的畫家的。是的，他努力過，也失敗過！盡管他沒有左耳，但他照樣能創造一的又一個奇跡！
剛開始時，他受盡了人們的嘲諷、辱罵、唾棄，但他毫不灰心依舊繼續畫他的畫，最后畫出離舉世聞名的名畫《星空》、《吃土豆的人》……
所謂“失敗乃成功之母”。失敗了沒關系，再從來就可以了，只要堅持不懈地努力著，總有一天會成功的。
《小爬蟲的道理》這篇文章告訴我：一把尺子，一張薄紙，一片樹葉，甚至一個折點都可能給他提供成功的機會，它需要的，為了生存它正是這樣永不怠懈地奮斗著。
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