《向日葵》閱讀答案天山

2025-07-01 閱讀答案

　　在社會的各個領域，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的《向日葵》閱讀答案天山，歡迎大家分享。

　　《向日葵》閱讀答案天山 1

　　向日葵

　　從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

　　車漸斬駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。

　　秘密就是在那一刻被突然揭開的。

　　太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。

　　然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

　　夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發出純金般的光澤。像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

　　它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么?

　　呵，這是一片背對著太陽的向日葵。

　　那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么?

　　究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外?

　　或許是陽光的亮度和吸引力不夠么?可在陽光下你明明睜不開眼。

　　難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么?可它們一棵棵都健壯如樹。

　　也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么?可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

　　那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養，變成了向日葵種群中的異類?可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區分它們么?

　　于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一起勇敢地抬起頭來了。

　　它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發現那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉去。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

　　當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種籽真正熟透的日子。

　　然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

　　天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

　　1、用簡要的語言概括文章主要內容。(2分)

　　2、寫出第3段加點的“秘密”和第9段加點的“彌天大謊”在文中的含義。(2分)

　　秘密：________________________

　　彌天大謊：____________________________

　　3、作者筆下的向日葵具有怎樣的個性?你喜歡這種個性嗎?請說明你的理由。(4分)

　　4、假設你是向日葵身邊的一株小草，你會對向日葵說些什么?(4分)

　　5、閱讀下面的語段，結合文章內容，說說你從中得到了什么啟示?(4分)

　　在海底世界里，有一種會給自己造“房子”的.動物，它們能從自己的身體里分泌出石灰質，作為建筑材料來建造“房子”，用做自己的棲身之地，這些動物就是貝類。因為它們的身體柔軟，所以歸屬于軟體動物。它們建造的“房子”就是那些五光十色的貝殼。然而，在軟體動物的家族中卻有一種能夠吐墨的動物叫烏賊。因為它能吐墨，所以也叫墨魚。要說烏賊也是貝類，這就很難使人相信了。事實上，烏賊的確屬于貝類。它的房子造到了自己體內，叫內骨胳——也叫“海螵蛸”，是一種很好的藥材。

　　答案：

　　1、作者在天山腳下意外發現了不向陽的向日葵，由此引發了自己的反思。(2分)

　　2、秘密：向日葵不向陽;彌天大謊：向日葵向陽(2分，每一點1分。)

　　3、獨立特行，敢于堅持自我。(4分。說出個性給分2分，說出喜歡或不喜歡的理由給2分。)

　　4、不設統一答案。(4分，有明確的中心，語言流暢，給4分;中心明確語言但語言不流暢給3分;語言流暢但中心不很明確給2分;文不對題則不給分。)

　　5、不設統一答案。(4分。只要言之成理即可。觀點明確，與文本內容聯系密切，語言簡明給4分;與短文有聯系，中心較明確，語言較流暢給3分;與短文聯系不密切，有一定的中心，語言尚可給2分;文不對題不給分。)參考答案：盲從會使人更加遠離真理;任何事物都有特殊和例外;要有獨立的人格和思想;只有親身體驗才會了解事物的真諦等。

　　《向日葵》閱讀答案天山 2

　　《向日葵》原文

　　張抗抗

　　從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。從很遠的地方就見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

　　車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。

　　秘密就是在那一刻被突然揭開的。

　　夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發出純金般的光澤，像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。

　　它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么?

　　啊，這是一片背對著太陽的向日葵。

　　那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊嗎?

　　究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外?

　　或許是陽光的亮度和吸引力不夠嗎?可在陽光下你明明睜不開眼。

　　難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足嗎?可它們一棵棵都健壯如樹。

　　也許是那些成熟的`向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了嗎?可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

　　那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養，變成了向日葵種群中的異類?可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區分它們嗎?

　　于是你胡亂猜測:也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰;那么若是一群向日葵呢?當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一起勇敢地抬起頭來了。

　　它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發現那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊在臉上。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

　　當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種粒真正熟透的日子。

　　然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

　　天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

　　(選自《時文選粹》第二輯)

　　智慧火花

　　作為尋常事物的向日葵，卻因了作家張抗抗的細心觀察和獨到發現，而煥發出別樣的動人的光輝，這真應了——“生活處處留心皆學問”。向日葵傍晚不向陽，不盲從，它堅持自己的生活模式，堅持自己的信仰，與自己的追求不離不棄，這是天山腳下的那些向日葵的獨特個性，也正是作家所極力稱道和崇尚的品質。品讀張抗抗的美文，我們很為她的洞察力所折服，很為她的思考力所欽佩，很為她的表現力所傾倒。如果沒有火樣的生活熱情，沒有閃光的智慧火花，沒有超凡的表達技巧，是很難成就這樣的美文的。縱覽張抗抗的諸多散文，莫不具有“化腐朽為神奇”的魅力，總能把平凡的事物表現得“驚天動地”。

　　閱讀題

　　1.用自己的話回答，天山腳下的向日葵與一般的向日葵有什么不同?從全文來看，作家張抗抗謳歌了它怎樣的品質?

　　2.“秘密就是在那一刻被突然揭開的”一句在全文中起什么作用?

　　3.“像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的金光。”這句話中的“小黃旗”指的是什么?“升騰”一詞屬于什么詞性?這個詞用在這里產生了怎樣的表達效果?

　　4.見到天山腳下的向日葵，作者發出了那么多的疑問，作出了那么多的猜想，這證明張抗抗是一個什么樣的作家?

　　5.作家描述天山腳下的向日葵的站姿時，連用三個“一直”的目的是什么?是循著什么順序來漸次展開的?

　　答案

　　1.天山腳下的向日葵，并沒有隨著夕陽西下而向西旋轉，沒有刻意去迎接陽光的親吻。作家張抗抗謳歌了它特立獨行，不媚俗，不盲從，敢于堅持自己的生活模式，勇于堅持自己的信仰，與自己的追求不離不棄的優秀品質。

　　2.既設置懸念，激發讀者的閱讀興趣，又是文中的過渡句，啟示下文故事情節即將轉換，以引出天山腳下與眾不同的向日葵。

　　3.“小黃旗”是喻指向日葵的花瓣。“升騰”一詞屬于動詞。它用在這里，使向日葵海洋這幅畫面產生了動感，具有一種動態之美。

　　4.張抗抗是一個善于觀察大自然，喜歡探究大自然現象，并能巧妙地將自然現象同生活哲理融合在一起的作家。

　　5.通過運用排比的修辭手法，高度贊揚了天山腳下的向日葵的堅定執著的精神。是循著向日葵的生命進程這個順序來漸次展開的。

　　《向日葵》閱讀答案天山 3

　　從天山下來，已是傍晚時分，陽光依然熾烈，亮得顯眼。A從很遠的地方就望見了那一大片向日葵海洋，像是天邊撲騰著一群金色羽毛的大鳥。

　　車漸漸駛近，你喜歡你興奮，大家都想起了梵高，朋友說停車照相吧，這么美麗這么燦爛的向日葵，我們也該作一回向陽花兒了。秘密就是在那一刻被突然揭開的。

　　太陽西下，陽光已在公路的西側停留了整整一個下午，它給了那一大片向日葵足夠的時間改換方向，如果向日葵確實有圍著太陽旋轉的天性，應該是完全來得及付諸行動的。B然而，那一大片向日葵花，卻依然無動于衷，紋絲不動，固執地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。它的姿勢同上午相比，沒有一絲一毫的改變，它甚至沒有一丁點兒想要跟著陽光旋轉的那種意思，一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著，用那個沉甸甸的花盤后腦勺，拒絕了陽光的親吻。

　　夕陽逼近，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發出純金般的光澤。像是無數面迎風招展的小黃旗，將那整片向日葵地的上空都輝映出一片升騰的`金光。它寧可迎著風，也不愿迎著陽光么？

　　呵，這是片背對著太陽的向日葵。

　　你在那片向日葵林子里久久徘徊，你撫摸它絲絹般柔潤的花瓣，你搖晃它毛絨絨青綠色的枝干，你仰望枝頭上那飽滿的褐黃色果盤，你圍著它不停地轉圈，揉著眼一遍又一遍地望著太陽，生怕是自己的眼睛出了毛病——那眾所周知的向陽花兒，莫非竟是一個彌天大謊么？

　　究竟是天下的向日葵，根本從來就沒有圍著太陽旋轉的習性，還是這天山腳下的向日葵，忽然改變了它的遺傳基因，成為一個叛逆的例外？

　　或許是陽光的亮度和吸引力不夠么？可在陽光下你明明睜不開眼。

　　C難道是土地貧瘠使得它心有余而力不足么？可它們一棵棵都健壯如樹。

　　也許是那些成熟的向日葵種籽太沉重了，它的花盤，也即腦子里裝了太多的東西，它們就不愿再盲從了么？可它們似乎還年輕，新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。它們背對著太陽的時候，仍是高傲地揚著腦袋，沒有絲毫諂媚的謙卑。

　　那么，它們一定是一些從異域引進的特殊品種，被天山的雪水滋養，變成了向日葵種群中的異類？可當你咀嚼那些并無異味的香噴噴的葵花籽，你還能區分它們么？

　　于是你胡亂猜測：也許以往所見那些一株單立的向日葵，它需要竭力迎合陽光，來驅趕孤獨，權作它的伙伴或是信仰；那么若是一群向日葵呢？當它們形成了向日葵群體之時，便互相手拉著手，一起勇敢地抬起頭來了。

　　它們是一個不再低頭的集體。當你再次凝視它們的時候，你發現那偌大一片向日葵林子的邊邊角角，竟然沒有一株，哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵，悄悄地迎著陽光湊上臉上。它們始終保持這樣挺拔的站姿，一直到明天太陽再度升起，一直到它們的帽檐紛紛干枯飄落，一直到最后被鐮刀砍倒。

　　當它們的后腦勺終于沉重墜地，那是花盤里的種籽真正熟透的日子。

　　然而你卻不得不也背對著它們，在夕陽里重新上路。

　　天山腳下那一大片背對著太陽的向日葵，就這樣逆著光亮，在你的影冊里留下了一株株直立而模糊的背影。

　　1、本文“天山向日葵”象征什么意義？請說說作者怎樣層層深入表現這一意義。（4分）

　　2、作者從不同方面贊揚了天山向日葵的特點，請你閱讀全文并分點概括。（4分）

　　3、本文表達非常精彩。請你從A、B、C三處中任選一處，自選角度簡要品析。4分）

　　4、你喜歡“天山向日葵”還是其他地方的“向日葵”？請結合你的感悟談談看法。（4分）

　　參考答案：

　　1、（4分）要點與評分：象征義2分，層層表現2分

　　如：“天山向日葵”象征特立獨行、敢于堅持自我的人格精神。

　　首先敘述初遇“天山向日葵”時的興奮；然后描述“天山向日葵”不同尋常的特征；接著寫作者對這一有悖于常識現象的深入思考；最后贊頌它們身上寓含的精神。

　　2、（4分）要點與評分：能抓住其中的兩點，每點2分。

　　（1）固執地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。（2）一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著。（3）夕陽下，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發出純金般的光澤。（4）新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。

　　3、（4分）要點與評分：抓住精彩處2分；品析2分。

　　如：A處外貌描寫向日葵，寫出向日葵長勢茂盛，這為下面寫特立獨行的向日葵做鋪墊。、B動作和神態描寫，描寫這里的向日葵的不同尋常的特征。它們執著，堅韌，有特立獨行堅持自我的人格精神。

　　C運用了設問，擬人，比擬手法，設問語氣引人深思，比擬手法，突出本處向日葵的特立獨行。

　　4、（4分）要點與評分：觀點明確2分，簡單闡述1分，表達1分。

　　例一：我喜歡天山的向日葵。因為它是有個性的向日葵，它有別于其他地方的向日葵。它特立獨行，堅韌剛強，是我心中的偶像。它的性格與我相同，我也是個較有獨立個性的人，可以說是寧折不屈。我喜歡向日葵，它是我的象征。

　　例二：我喜歡其他地方的向日葵。其實萬物生長靠太陽。能緊跟的心中的光明，生活中的太陽前行，何樂而不為。我是個遵紀守法的學生，生活中我聽老師的話，有的人說我沒個性，無主見，其實別人好的方向，我們利用它不是很好嗎？所以說我喜歡緊跟太陽轉的向日葵，它是我的縮影。

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