《圓明園的毀滅》課內閱讀的練習題

2024-08-28 圓明園的毀滅

　　練習就是用題進行多角度、多層次的訓練，通過多方面的強化，恰當的重復來掌握知識和技巧。下面，小編為大家分享《圓明園的毀滅》課內閱讀的練習題，希望對大家有所幫助!

　　一、復習

　　《快樂園》49頁第1、2題。

　　二、預習

　　《練習冊》43頁第1、2、3、4、5題。

　　三、新授

　　(一)聽記

　　1.圓明園由、和組成，所以也叫。 2. 的殿堂的亭臺樓閣的山鄉村野

　　3.圓明園堪稱是。

　　(二)梳理

　　這篇課文描述了圓明園昔日的景觀，以及后來慘遭侵略者踐踏而的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限，對侵略者野蠻行徑的無比，激發人們、的責任感和使命感。

　　(三)精讀

　　圓明園中，有( )的殿堂，也有( )的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的

　　“買賣街”，也有象征著( )的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據古代詩人的( )建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝;( )，仿佛置身在幻想的境界里。( )的青銅禮器，下至( )歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

　　1.在文中括號中填入合適的詞語。

　　2.文中劃“ ”的句子寫得很美，你能仿照句子的樣子再寫一句嗎?

　　3.文中劃“ ”的是個句，在文中起到的作用。

　　4.為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館?

　　5.從上文的這兩段內容中，你能感受到什么?

　　6.課文的題目是《圓明園的毀滅》，但作者為什么用那么多的筆墨在寫它昔日的輝煌呢?

　　(四)小練筆

　　圓明園曾經很輝煌： ;可現在它。它的經歷告訴我們。