目的要求
1、知道古詩的大概意思，并樂意背誦古詩。
2、知道要珍惜媽媽愛幼兒的情意和媽媽的勞動成果。
3、準備安靜的課堂氣氛，整理好幼兒坐姿。
內容與指導
1、教師與幼兒談話，出示圖畫書或用黑板畫上簡畫激發幼兒興趣。
2、教師朗誦古詩。
3、教師翻譯古詩意思，幼兒了解。
4、幼兒學習古詩《游子吟》。
游子吟慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
5、教師小結：教師再次重復一下古詩意思后教育幼兒理解媽媽對寶寶做的每一件事情都是為了寶寶好，不能老是發脾氣，不珍惜媽媽對寶寶的愛意！
6、活動結束。
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