無論是身處學校還是步入社會，我們總免不了要接觸或使用練習題，只有認真完成作業，積極地發揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。你知道什么樣的習題才是好習題嗎？以下是小編為大家整理的席慕容《成熟》原文及練習習題，歡迎大家分享。
席慕容《成熟》原文及練習 1
【席慕容《成熟》原文】
童年的夢幻褪色了
不再是
只愿做一只
長了翅膀的小精靈
有月亮的晚上
倚在窗前的
是漸呈修長的雙手
將火熱的頰貼在石欄上
在古長春藤的陰里
有螢火在游
不再寫流水帳似的日記了
換成了密密的
模糊的字跡
在一頁頁深藍淺藍的淚痕里
有著誰都不知道的語句
【練習題】
1.作者說“童年的`夢幻褪色了”這句詩的意思是什么?
2.詩歌中“修長的雙手”代指什么?
3.“流水帳似的日記”是否代表童年的時光?
4.你認為“在一頁頁深藍淺藍的淚痕里/有著誰都不知道的語句”這兩句詩應該怎樣理解?
席慕容《成熟》原文及練習 2
原文
《成熟》
那時候，你說
我要是沒有這么年輕該多好
那時候，我說
我若不是這么年輕又怎么辦
而今，我終于也覺得
我若不是這么年輕就好了
而今，你也終于懂得
你若是仍舊那么年輕又該怎么辦
歲月匆匆，太匆匆
年輕的時候，怎么什么都沒有想
歲月匆匆，太匆匆
還沒來得及思索，就老了
可是，無論如何
在我們仍舊年輕的那些日子里
若是什么都不想就虛度了
那么，老去，又有什么意義
練習
詩歌中反復出現的句子“我若不是這么年輕就好了”和“你若是仍舊那么年輕又該怎么辦”，表達了詩人怎樣的情感變化？
A. 對年輕時無憂無慮的.懷念
B. 隨著時間流逝，對年輕時未足夠珍惜時光的反思
C. 對未來年老的恐懼
D. 希望永遠保持年輕的心態
詩人通過哪些詞語強調了時間的快速流逝？
A. “那時候”和“而今”
B. “匆匆，太匆匆”
C. “年輕的時候”和“老去”
D. “思索”和“虛度”
根據詩歌內容，作者認為年輕時應該怎樣做才不致于讓老去失去意義？
A. 應該盡情享受，不必過多思考
B. 要對未來充滿恐懼，時刻警惕時間的流逝
C. 即使年輕，也要開始思考和珍惜每一刻
D. 年輕就是資本，可以任意揮霍
詩歌的主題可以概括為：
A. 愛情與青春的短暫
B. 對過去時光的無盡懷念
C. 成長與成熟的反思
D. 時間的無情與人生的意義
參考答案
B
B
C
C
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