引導語：文天祥《過零丁洋》首聯“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。”“起一經”當指天祥二十歲中進士說的，四周星即四年。下面就是這首詩的閱讀練習題，歡迎大家閱讀學習。
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經 , 干戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮 , 身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐 , 零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青。
文天祥《過零丁洋》閱讀訓練
(成都市中考試題)
1. 詩中第二聯 , 運用比喻的方法 , 將國家命運與個人命運緊密聯系在一起。詩人以 “ 風飄絮” 形容國勢如柳絮飄散 , 無可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻______________. (1分)
2.對尾聯 “ 人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青 ” 這一名句從抒情方法和內容上作簡要分析。 (3 分 )
答：__________________________
(以下是湖北省黃岡中考題)
3. 詩中以“風飄絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒寫了_______的悲哀;借_____和______
兩個地名，暗示了形勢的險惡和作者境況的危苦。(2分)
4. 結合我國歷代名人志士對待生死的價值觀，舉例談談你對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)
答： __________________________
(以下是泰州巿中考題)
5.“辛苦遭逢起一經”中“一經”指的是____________。(1分)
6.用你自己的話描述“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的國家和作者個人的境遇。(2分)
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7.反復誦讀詩中具有豐富內涵的畫線句，寫出它表達了作者怎樣的情懷?(2分)
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8.(資陽)從抒情方式和思想內容上對“人生自古誰無死 , 留取丹心照汗青”這句詩作簡要分析。
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【參考答案】:
1.(1 分 ) 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊無依 , 時起時沉。( 意思相近即可計 1 分， 不夠準確酌情扣分 )
2.(3 分 ) 這一句采用直抒胸臆的方式 (1 分 ), 表明了自己以死明志的決心 (1 分 ), 充分體現了他的民族氣節 (1 分 ) 。 ( 意思相近即可計分 , 不夠準確酌情扣分 )
3. 國破家亡 惶恐灘 零丁洋
4. 人難免一死，為拯救祖國而死，一片丹心垂于史冊，映照千古，詩句表明了詩人舍生取義的決心，充分體現了他的民族氣節。如：聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的槍，寧可倒下去，不愿屈服，表現了我們民族的英雄氣慨。(2分，意近即可。其他符合要求的答案亦可)
5.儒家經典(1分)
6.大宋的江山支離破碎，像那被風吹散的柳絮;自己的一生時起時沉，如同水中雨打的浮萍。(2分)
7.舍生取義的高尚情操。(2分)
8.這一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的決心，充分體現了他的民族氣節。
詩詞賞析/《過零丁洋》
賞析一：
這首詩是文天祥被俘后為誓死明志而作。一二句詩人回顧平生，但限于篇幅，在寫法上是舉出入仕和兵敗一首一尾兩件事以概其馀。中間四句緊承“干戈寥落”，明確表達了作者對當前局勢的認識：國家處于風雨飄搖中，亡國的`悲劇已不可避免，個人命運就更難以說起。但面對這種巨變，詩人想到的卻不是個人的出路和前途，而是深深地遺憾兩年前在空航自己未能在軍事上取得勝利，從而扭轉局面。同時，也為自己的孤立無援感到格外痛心。我們從字里行間不難感受到作者國破家亡的巨痛與自責、自嘆相交織的蒼涼心緒。末二句則是身陷敵手的詩人對自身命運的一種毫不猶豫的選擇。這使得前面的感慨、遺恨平添了一種悲壯激昂的力量和底氣，表現出獨特的崇高美。這既是詩人人格魅力的體現，也表現了中華民族的獨特的精神美，其感人之處遠遠超出了語言文字的范圍。
賞析二：
這是一首永垂千古的述志詩。詩的開頭，回顧身世。意在暗示自己是久經磨煉，無論什么艱難困苦都無所畏懼。接著追述戰斗生涯：在荒涼冷落的戰爭環境里，我度過了四年。把個人命運和國家興亡聯系在一起了。三四句承上從國家和個人兩個方面，繼續抒寫事態的發展和深沉的憂憤。這一聯對仗工整，比喻貼切，真實反映了當時的社會現實和詩人的遭遇。國家民族的災難，個人坎坷的經歷，萬般痛苦煎熬著詩人的情懷，使其言辭倍增凄楚。五六句喟嘆更深，以遭遇中的典型事件，再度展示詩人因國家覆滅和己遭危難而顫栗的痛苦心靈。結尾兩句以磅礴的氣勢收斂全篇，寫出了寧死不屈的壯烈誓詞，意思是，自古以來，人生那有不死的呢?只要能留得這顆愛國忠心照耀在史冊上就行了。
這句千古傳誦的名言，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人生的贊歌。全詩格調沉郁悲壯，浩然正氣貫長虹，確是一首動天地、泣鬼神的偉大愛國主義詩篇。
賞析三：
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。」作者在面臨生死關頭，回憶一生，感慨萬千。他抓住了兩件大事，一是以明經入仕，二是「勤王」。以此兩端起筆，極好地寫出了當時的歷史背景和個人心境。「干戈寥落」，是就國家整個局勢而言。據《宋史》記載，朝廷徵天下兵，但像文天祥那樣高舉義旗為國捐軀者寥寥無幾。作者用「干戈寥落」四字，暗含著對茍且偷生者的憤激，對投降派的譴責!
如果說首聯是從縱的方面追述，那么，頜聯則是從橫的方面渲染。「山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍」，作者用凄涼的自然景象喻國事的衰微，極深切地表現了他的哀慟。亡國孤臣有如無根的浮萍漂泊在水上，無所依附，這際遇本來就夠慘了。而作者再在「萍」上著「雨打」二字，就更顯凄苦。這「身世浮沉」，概括了作者艱苦卓絕的斗爭和坎坷不平的一生。本聯對仗工整，比喻貼切，形像鮮明，感情摯烈，讀之使人愴然!
五六句緊承前意，進一步渲染生發。景炎二年(1277)，文天祥的軍隊被元兵打敗后，曾從皇恐灘一帶撤退到福建。當時前臨大海，后有追兵，如何闖過那九死一生的險境，轉敗為勝是他最憂慮、最惶悚不安的事情。而今軍隊潰敗，身為俘虜，被押送過零丁洋，能不感到孤苦伶仃?這一聯特別富有情味，「惶恐灘」與「零丁洋」兩個帶有感情色彩的地名自然相對，而又被作者運用來表現他昨日的「惶恐」與眼前的「零丁」，真可謂詩史上的絕唱!
以上六句，作者把家國之恨、艱危困厄渲染到極至，哀怨之情匯聚為高潮，而尾聯卻一筆宕開：“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!”以磅礴的氣勢、高亢的情調收束全篇，表現出他的民族氣節和舍身取義的生死觀。結尾的高妙，致使全篇由悲而壯，由郁而揚，形成一曲千古不朽的壯歌。零丁洋：在廣東省珠江口外，內伶仃島和外伶仃島之間。戰爭前，伶仃洋和伶仃島曾被英美侵略者的販子用躉船和快艇強占，成為對我國進行的跳板。
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