水調歌頭閱讀答案

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　　水調歌頭閱讀答案1

　　水調歌頭

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

　　明月幾時有? 把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　6.下列對本詩賞析不正確的一項是( )(2分)

　　A.首句作者把酒問月，表現出對明月的贊美與向往，彰顯出豪放的氣魄

　　和浪漫的情懷。

　　B.上片一個“我欲”、一個“又恐”、一個“何似”，情感波瀾起伏，含蓄地寫出了詩人既向往天上又留戀人間的矛盾心理。

　　C.下片“無眠”指的是因欣賞中秋明月而不想入睡的人。

　　D. 下片“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全” 一句蘊含深刻的哲理：世上難有十全十美的事，不必為暫時的不完美感到憂傷，表現了作者樂觀曠達的情懷。

　　7. 誦讀“但愿人長久，千里共嬋娟”這一千古名句時，我們應該用 的語氣，原因是 。(3分)

　　8.這首詞的作者是 (朝代)的 (人名)(2分)

　　9.下面對于本首詞的理解、分析不正確的一項是(3分)…………………………【 】

　　A.“起舞弄清影”是作者與自己的清影為伴，一起舞蹈嬉戲的意思。

　　B.詞中“我欲”、“又恐”、“何似”之間的矛盾轉折，顯示了作者感情的`波瀾起伏。

　　C.“但愿人長久，千里共嬋娟。”既是對遠方親人的懷念，也是一種祝福。

　　D.本詞緊緊圍繞中秋之月展開描寫、抒情和說明，表達了作者樂觀曠達的胸襟。

　　選擇該項的理由：

　　(1)“起舞弄清影”中的“弄”字用得好，好在哪里?(2分)

　　(2)說說你對“但愿人長久，千里共嬋娟”的理解。(2分)

　　6.C 評分意見：本題共2分。

　　7.舒緩而深情 本句表達了對親人的思念以及對天下離人的美好祝愿。

　　8.(2分，每空1分，有錯不得分)

　　宋(或：北宋) 蘇軾(或：蘇東坡)

　　9.(3分)

　　D(1分)“展開描寫、抒情和說明”應為“展開描寫、抒情和議論”。(2分)

　　(1)“弄”字表明舞姿的不斷變化，使人想象到舞姿的美妙。

　　(2)唯愿彼此珍重，在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。

　　水調歌頭注釋及譯文

　　注釋

　　【水調歌頭】：詞牌名。本文選自《東坡樂府箋》(商務印書館1958年版)

　　【丙辰】熙寧九年(1076)

　　【達旦】早晨;白天

　　【子由】蘇軾的弟弟蘇轍的字。

　　【把酒】端起酒杯。

　　【天上宮闕】指月中宮殿，闕，古代宮殿前左右豎立的樓觀。

　　【歸去】回到天上去。

　　【瓊樓玉宇】美玉砌成的樓宇，指想象中的仙宮。

　　【不勝】經受不住。

　　【弄清影】弄：賞玩。意思是月光下的身影也跟著做出各種舞姿。

　　【何似】哪里比得上。

　　【轉朱閣，低綺戶，照無眠。】朱閣：朱紅的華麗樓閣。綺戶：雕飾華麗的門窗。月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人(指詩人自己)。

　　【但愿】但：只。

　　【千里共嬋娟】共：一起欣賞。嬋娟指月亮。雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。

　　譯文

　　丙辰年的中秋節，高興地喝酒(直)到(第二天)早晨，(喝到)大醉，寫了這首(詞)，同時懷念(弟弟)子由。

　　明月從何時才有?端起酒杯來詢問青天。

　　不知道天上宮殿，今天晚上是哪年。

　　我想要乘御清風回到天上，又恐怕返回月宮的美玉砌成的樓宇受不住高聳九天的寒冷。

　　起舞翩翩玩賞著月下清影，歸返月宮怎比得上在人間。

　　月兒轉過朱紅色的樓閣，低低地掛在雕花的窗戶上，照著沒有睡意的人(指詩人自己)

　　明月不該對人們有什么怨恨吧，為何偏在人們離別時才圓呢?

　　人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，

　　這種事自古來難以周全。

　　但愿親人能平安健康，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。

　　水調歌頭閱讀答案2

　　水調歌頭·題劍閣 崔與之

　　萬里云間戍，立馬劍門關。亂山極目無際，直北是長安。人苦百年涂炭，鬼哭三邊鋒鏑，天道久應還。手寫留屯奏，炯炯寸心丹。

　　對青燈，搔白首，漏聲殘。老來勛業未就，妨卻一身閑。梅嶺綠陰青子，蒲澗清泉白石，怪我舊盟寒。烽火平安夜，歸夢到家山。

　　[注]崔與之：南宋名臣，廣東人。此詞寫于詞人出任成都知府兼成都府路安撫使時。當時，淮河秦嶺以北的大片國土，盡淪于金人之手。

　　(1)這首詞上片以詞人立馬劍門、遙望中原開篇，寫了哪幾層意思?(3分)

　　(2)“梅嶺綠陰青子，蒲澗清泉白的`石，怪我舊盟寒”運用了哪種修辭手法?表達怎樣的思想感情?(3分)

　　(3)吳世昌《詞林新話》評此詞稱：“此詞直逼稼軒。”請對此作簡要分析。(4分)

　　參考答案

　　(1)懷念淪陷中原；痛心于戰爭慘烈與百姓苦難；深信失地終將收復；決心戍邊抗敵，為國盡忠（答一點給1分，不加分）

　　（2）擬人（1分）。借寫青梅、流泉責怪自己背約，既委婉表達思家而不能歸的復雜心情，烘托殷切的報國之意（2分）

　　（3）風格豪邁而沉郁，主旨愛國激情，與辛詞風格、主題逼近（風格、主旨各2分）