詩(shī)歌作文

2024-08-14 詩(shī)歌

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌富于音樂(lè)美，語(yǔ)句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。那什么樣的詩(shī)歌才是經(jīng)典的呢？下面是小編收集整理的詩(shī)歌作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

詩(shī)歌作文篇1

　　當(dāng)生命的種子在腹中孕育時(shí)，

　　上帝便賦予我神圣的名字－媽媽。

　　當(dāng)生命的第一聲啼哭劃破醫(yī)院的上空時(shí)，

　　你便帶給我對(duì)生命的重新詮釋。

　　當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥阒赡鄱钟H切的臉龐時(shí)，

　　我眼中噙滿了被喜悅和幸福撞擊的淚水。

　　當(dāng)你咿咿呀呀和我有所交流時(shí)，

　　我便忘記了哺育幼兒的辛酸和勞累。

　　當(dāng)你從口中有意無(wú)意的喊著媽媽時(shí)，

　　我便被幸福的電流擊暈了全身。

　　當(dāng)你早于同齡的孩子講話唱歌時(shí)，

　　我便驚嘆語(yǔ)言和心靈溝通的成效。

　　當(dāng)幼小的你一氣背完上百首的唐詩(shī)宋詞時(shí)，

　　我看到了一個(gè)聰明可愛(ài)的精靈在成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你背上書包第一次離開(kāi)媽媽時(shí)，

　　我心中充滿了不安和無(wú)奈。

　　當(dāng)你孜孜不倦的拆玩小小復(fù)讀機(jī)時(shí)，

　　我便驚嘆你對(duì)未知世界的渴求和探尋。

　　當(dāng)你癡迷于經(jīng)典名著而忘我時(shí)，

　　我便又驚嘆書籍的海洋帶給你的.無(wú)窮樂(lè)趣。

　　你所有的一切都牽馭著媽媽的每一根神經(jīng)，

　　你的喜怒哀樂(lè)在媽媽這里得到數(shù)倍的放大。

　　看著你羽翼豐滿的漸漸長(zhǎng)大，

　　看著你開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，

　　看著你懂事乖巧孝順伶俐，

　　內(nèi)心充滿自豪與感激，

　　感謝我的生命中有你相伴，

　　感謝你的成長(zhǎng)旅程有我參與，

　　感謝我的生活因你而充實(shí)，

　　感謝我的生命因你而精彩，

　　感謝我們的家因你而幸福！

詩(shī)歌作文篇2

　　上一年級(jí)的時(shí)候，我有幸參加了班里組織的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　我們班表演的節(jié)目是《四季》，總共背誦四首描寫四季景色的詩(shī)：《村居》、《曉出凈慈寺送林子方》、《山行》、《別董大》。開(kāi)始讀這些詩(shī)的時(shí)候，同學(xué)們因?yàn)椴焕斫庠?shī)意而感到拗口，于是老師帶我們?nèi)チ穗娊淌遥没脽羝シ胚@四首詩(shī)的插圖。精美的插圖幫助同學(xué)們很快理解了這四首詩(shī)的含義，大家朗讀和背誦詩(shī)的熱情一下子提高了。

　　在老師的精心組織下，我們這些小演員們進(jìn)行了刻苦的排練。很快，我們的《四季》在賽場(chǎng)嶄露頭角：當(dāng)16個(gè)男生席地盤腿而坐，像古代小書童那樣搖頭晃腦地誦讀《村居》時(shí)，臺(tái)下的`掌聲此起彼伏；接下來(lái)的三首詩(shī)由男生誦讀，女生根據(jù)詩(shī)意做動(dòng)作表演，誦讀和表演的同學(xué)配合默契，觀眾嘖嘖稱贊的聲音不絕于耳。

　　在學(xué)校“經(jīng)典誦讀”比賽中，我們班取得了好成績(jī)。從那以后，我和中國(guó)經(jīng)典詩(shī)文結(jié)下了不解之緣，《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)宋詞》成了我的好朋友，我不斷地從經(jīng)典詩(shī)文中學(xué)習(xí)知識(shí)、汲取力量。

　　誦讀經(jīng)典，我的眼睛領(lǐng)略到了四季的美景；誦讀經(jīng)典，我明白了做人的道理；誦讀經(jīng)典，我受到了中華傳統(tǒng)美德的感染，體會(huì)到了“雅言”對(duì)生活中的影響……

　　我將繼續(xù)從“中華經(jīng)典詩(shī)文”中汲取力量，為傳承中華文明盡一份自己的力量。