在日復一日的學習中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦的內容一般都是詩歌、散文、小說等文學作品。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編幫大家整理的一年級詩歌的朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級詩歌的朗誦稿1
《四月二十六日山中探母所記》
碑石如冰，溫暖我的心
四野蕭殺，縱橫我的情
一如往年，下山時我淚涌如泉
因為最最傷心是別離；我就要投身到
鼎沸的.人際間，履行各項義務
為了他人，去堅守職責
以各種感情的波折為人生享受
將辛勞和痛苦作為行動的報酬
一年級詩歌的朗誦稿2
《感恩的心》
我們常常會是這樣：
懷著一顆童稚的心去追尋單純
懷著一顆感恩的心去膜拜光明
懷著一顆平靜的心去撫慰理智
懷著一顆悸動的心去撞擊激情
因為，世界是美好的
如果飛翔，天空就是美好的
如果憧憬，前程就是美好的
如果委屈，眼淚就是美好的
如果愛，給預就是美好的`
還有許多美好的聲音、美好的顏色
還有許多美好的事物、美好的過程
如果一些美好的詞匯能讓這個世界更美好
我們就不會吝嗇自己的語言和感情
學會贊美，學會寬容
學會付出，學會真誠
甚至面對挫折，面對缺憾
面對哪怕是心靈深處曾經(jīng)的痛
一年級詩歌的朗誦稿3
《甘為人梯》
我很敬佩你的耐心
你為了教育事業(yè)
表現(xiàn)的是那樣的'執(zhí)著
為中國的教育
不惜犧牲自己
你是莘莘學子心靈的窗戶
使學子們看到了光明
心靈也得到了啟迪
讓學子們培養(yǎng)教育成棟梁
是你將知識來傳承
默默無聞
甘為人梯
一年級詩歌的朗誦稿4
《四月二十六日山中探母所記》
生前和死后，都得到前所未有的榮耀
十一年前，眾目仰望一顆慧星
慧尾繞城一周，浩蕩而悲壯
所有看到的`人都脫帽致意
五彩花環(huán)在山上曾疊成懷念的堡壘
燦爛星辰，如今早已朽爛如泥
荒草連天呵，像扯去綢布的旗桿
在涼風中悲歌光榮的過去；墓場傾頹
唯有萬千山蟻，日夜守護著你
一年級詩歌的朗誦稿5
《四月二十六日山中探母所記》
白云的大手護住一座
荒山禿嶺；親人們失聲痛哭
我不為所動，出神入境
我的靈魂在與你的靈魂對話
草枝折斷，我手中發(fā)出的`細微聲音
都是給你的信息；經(jīng)過大自然
生的喧囂和死的孤寂得以默契
就像兩道相對的門敞開
一種情緒緩步其中，安祥而入迷
一年級詩歌的朗誦稿6
母親的詩歌
母親是本厚重的書，足夠一生去品讀！
手把針線仔細牽，
春衫猶恐漏風寒。
辛勤恨不生雙翼，
剪盡青燈望眼憐。
人們常說：前世的五百次回眸
才換得今生的擦肩而過
我不知道攢了多少次回眸
才換得與您的這份母女深情
母親啊您以博大的`愛，給了我生命
四十幾年的生命歷程中
我一直用自己獨特的方式解讀著您
您質樸豐厚的內涵
值得我一生去領悟和欣賞
母親啊，是您的愛伴隨著我成長
一年級詩歌的朗誦稿7
《母愛》
您那滄桑的背影，經(jīng)歷了多少夕暮煙雨
您那布滿皺紋的臉龐，鐫刻近一個世紀的滄桑
您那深邃的目光，讀遍了人間的雨雪風霜
那長滿老繭的雙手，曾編織過多少的希望
那滿頭的青絲呀，歲月已將她染成了白霜
風吹來了蒼老的歲月，那是在訴說流去的時光
您那堅強的'步履，曾經(jīng)翻過了多少坎坷的山梁
溢出的那塊夢之版圖，仍放射著耀眼的光芒
那彎曲的脊梁上，背負過多少痛苦和憂傷
悠悠的歲月，承載著你一生的夢想
因為慈愛——是您堅強的翅膀
一年級詩歌的朗誦稿8
《如果》
四季可以安排得極為黯淡
如果太陽愿意
人生可以安排得極為寂寞
如果愛情愿意
我可以永不再現(xiàn)
如果你愿意
除了對你的.思念
親愛的朋友
然而
我將立即使思念枯萎
如果你愿意
把每一粒種子都掘起
把每一條河流都切斷
讓荒蕪干涸延伸到無窮遠
今生今世
除了
因落淚而濕潤的夜里
如果你愿意
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