今天的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？
今天的春光為什么這樣溫和？
今天的集會(huì)為什么這么歡騰……
因?yàn)樾聦W(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了——走進(jìn)這窗明幾凈的教室，
怎能不使我心兒急急地跳。
因?yàn)檫@是一幅美麗的金秋的圖畫(huà)！
我們?cè)谶@盡情享受探索的樂(lè)趣，
體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味；
輕輕地走到辦公室的窗口，
辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃，
藍(lán)色的字跡像綠色的田野，
紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……
啊，這是一幅比田野更美的圖畫(huà)！
鮮艷的花朵流溢芬芳，奪目的色澤放射光華—
敬愛(ài)的老師們，獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福與敬禮吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，不用太多的感謝，因?yàn)槟銈兙褪亲蠲赖幕ǘ洌?/p>
開(kāi)學(xué)了，上課的鐘兒在敲。
回到這熟悉的校園，心里有一種說(shuō)不出的味道。
像吻媽媽一樣親著老師的臉，
像擁抱孩子一樣摟著親愛(ài)的學(xué)生，
到處都是親切的微笑。
到處都充滿了歡快的笑聲，因?yàn)槲覀冇只氐搅藢W(xué)校的身旁。
是它點(diǎn)燃我的機(jī)智和活力！
讓它升騰我的恒心和愛(ài)心！
我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
如果我可以是陽(yáng)光，我會(huì)讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間
如果我可以是春風(fēng)，我會(huì)讓真情開(kāi)遍每一個(gè)心靈花園
如果我是彩虹，我會(huì)把校園的天空裝扮得像仙境一樣，
如果我是雛鷹，我會(huì)鵬程萬(wàn)里，為美麗的校園展翅翱翔
請(qǐng)看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起新的輝煌，飛向更加金色的目標(biāo)……
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