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演講比賽活動(dòng)方案

2020-11-22 方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽活動(dòng)方案 篇1

  為紀(jì)念第三十七個(gè)世界環(huán)境日,豐富學(xué)生在校生活,弘揚(yáng)環(huán)境文化,提高學(xué)生對環(huán)保事業(yè)的關(guān)心,支持環(huán)保的熱情,學(xué)校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環(huán)境、保護(hù)生態(tài),促進(jìn)人與自然和諧、建設(shè)綠色生態(tài)城廂為主題;內(nèi)容以:1、節(jié)約能源、減少三廢排放;2、綠色奧運(yùn)與共建環(huán)境友好型社會;3、人與自然和諧相處。

  二.參賽對象:

  學(xué)校三~六年級各班學(xué)生。

  三.活動(dòng)按排:

  1、征文。三~六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文,于5月15日之前上交學(xué)校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學(xué)生參加演講比賽。比賽時(shí)間為5月23日下午,地點(diǎn)學(xué)校階梯教室,演講時(shí)間不超過4分鐘。

  四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、征文比賽設(shè):按中、高年級段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

  2、高年級演講比賽設(shè):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動(dòng)順利進(jìn)行!

演講比賽活動(dòng)方案 篇2

  主辦單位:學(xué)院委員會

  承辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

  書

  目 錄

  一、 活動(dòng)要素

  (一)活動(dòng)主題

  (二)活動(dòng)背景

  (三)活動(dòng)目的及意義

  (四)活動(dòng)開展形式

  (五)活動(dòng)主辦單位

  (六)活動(dòng)承辦單位

  (七)活動(dòng)地點(diǎn)

  (八)活動(dòng)時(shí)間

  (九)活動(dòng)對象

  二、 活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)籌備及安排

  (二)活動(dòng)舉辦階段

  (三)活動(dòng)后續(xù)階段

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  五、附件

  一、活動(dòng)要素

  (一)活動(dòng)主題

  對黨說句心里話

  (二)活動(dòng)背景

  卡耐基說:一個(gè)人的成功,只有15%是靠其專業(yè)技術(shù),而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。

  英國首相丘吉爾說:你能面對多少人講話,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力,更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì),因?yàn)橐粋(gè)人將其見解用明晰的語言、縝密的.邏輯,并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來,就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說話能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和欽佩,而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

  而演講恰是鍛煉口才,展示個(gè)人魅力,提升自我內(nèi)涵的一種方式,為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺,同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話,特舉辦本次中文演講活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)目的及意義

  弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)校園社會主義精神文明建設(shè)。語言文明是我校學(xué)生素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高廣大同學(xué)的語言道德意識,進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范,加強(qiáng)語言文明的建設(shè),培養(yǎng)有理想、有道德、有文

  第 3 頁 共 10 頁

  化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生,另一方面,使他們具有較強(qiáng)的語言文字能力,提高其個(gè)人修養(yǎng)。

  (四)活動(dòng)開展形式

  文體競賽

  (五)活動(dòng)主辦單位

  學(xué)院委員會

  (六)活動(dòng)承辦單位

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

  (七)活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓2101教室

  (八)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日

  (九)活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生

  二、活動(dòng)流程

  1、宣傳

  (1)廣播宣傳:廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講

  比賽的一些相關(guān)情況(包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容)。

  (2)海報(bào)宣傳:在中門、一食堂、二食堂、B區(qū)宿舍樓下宣傳欄進(jìn)行宣傳,突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。(宣傳部負(fù)責(zé))

  2、比賽內(nèi)容

  本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手,

  (一)活動(dòng)籌備及安排

  由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時(shí)間(每個(gè)參賽者有5-6分鐘的演講時(shí)間),自選內(nèi)容進(jìn)行演講,演講內(nèi)容需緊扣活動(dòng)主題。

  3、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備

  (1)場地申請:中門

  (2)主持人:

  (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)

  (4)物資準(zhǔn)備:話筒、領(lǐng)導(dǎo)座牌、計(jì)時(shí)器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導(dǎo)邀請函、團(tuán)旗、黨旗、插線板。

  (5)評委老師邀請:人員待定

  (6)根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的PPT文檔,并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進(jìn)行備份存檔。

  4、比賽參與者

  各輔導(dǎo)員推薦兩名參賽選手,其余自主報(bào)名,在4月10日下午5點(diǎn)之前上報(bào)各選手名單及比賽的相關(guān)信息;4月13日下午3點(diǎn)在學(xué)生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。

  (二)活動(dòng)舉辦階段

  1、主持人致開場詞宣布活動(dòng)開始并介紹到場的嘉賓及評委老師

  2、各參賽選手佩戴好號碼牌,按順序依次上臺進(jìn)行限時(shí)演講

演講比賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  顧問:成強(qiáng)李四軍

  組長:郭澤鋒

  副組長:張敏孫意

  成員:全體團(tuán)學(xué)干部

  三、主辦單位:信息工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

  四、演講主題:“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”

  五、比賽時(shí)間:4月8日——4月12日

  六、參賽對象:全系學(xué)生(主要面向大一新生)

  七、賽程安排:

   本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。

  (一)、賽前準(zhǔn)備:

  1、組織各班級團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員會議。進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。(負(fù)責(zé)人:張敏、孫意)

  2、制作好宣傳板報(bào)。(負(fù)責(zé)人:江淋、胡猛)

  3、進(jìn)行報(bào)名事宜。(負(fù)責(zé)人:張敏、孫意)

  4、參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負(fù)責(zé)人:郭澤鋒)

  5、賽前注意事項(xiàng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:張敏)

  (二)、比賽階段:

  1、比賽地點(diǎn):一教304多媒體教室

  2、比賽時(shí)間:7:00——10:00

  3、場地準(zhǔn)備:生活衛(wèi)生部

  (要求布置好賽場,準(zhǔn)備好飲水等)

  4、評委安排:

  本次比賽評委由系部老師和團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。

  評委名單:成強(qiáng)、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

  5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

  八、活動(dòng)要求:

   1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各團(tuán)支部要高度重視,切實(shí)組織好本次活動(dòng),作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。

  2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  十、比賽規(guī)則:

  1、演講順序由選手抽簽決定。

  2、評委手中有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表,每位選手演講完畢,由統(tǒng)分員收取評委的評分表。

  3、評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均值。

  4、評委當(dāng)場打分,從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。

  5、脫稿演講3-8分鐘。

  6、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、評分采取十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。

  (2)、評分按演講內(nèi)容(4分)、語言表達(dá)(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)

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實(shí)用的演講比賽活動(dòng)方案三篇

演講比賽活動(dòng)方案

2020-11-22 方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的演講比賽活動(dòng)方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽活動(dòng)方案 篇1

  為紀(jì)念第三十七個(gè)世界環(huán)境日,豐富學(xué)生在校生活,弘揚(yáng)環(huán)境文化,提高學(xué)生對環(huán)保事業(yè)的關(guān)心,支持環(huán)保的熱情,學(xué)校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環(huán)境、保護(hù)生態(tài),促進(jìn)人與自然和諧、建設(shè)綠色生態(tài)城廂為主題;內(nèi)容以:1、節(jié)約能源、減少三廢排放;2、綠色奧運(yùn)與共建環(huán)境友好型社會;3、人與自然和諧相處。

  二.參賽對象:

  學(xué)校三~六年級各班學(xué)生。

  三.活動(dòng)按排:

  1、征文。三~六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文,于5月15日之前上交學(xué)校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學(xué)生參加演講比賽。比賽時(shí)間為5月23日下午,地點(diǎn)學(xué)校階梯教室,演講時(shí)間不超過4分鐘。

  四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、征文比賽設(shè):按中、高年級段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

  2、高年級演講比賽設(shè):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動(dòng)順利進(jìn)行!

演講比賽活動(dòng)方案 篇2

  主辦單位:學(xué)院委員會

  承辦單位:學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

  書

  目 錄

  一、 活動(dòng)要素

  (一)活動(dòng)主題

  (二)活動(dòng)背景

  (三)活動(dòng)目的及意義

  (四)活動(dòng)開展形式

  (五)活動(dòng)主辦單位

  (六)活動(dòng)承辦單位

  (七)活動(dòng)地點(diǎn)

  (八)活動(dòng)時(shí)間

  (九)活動(dòng)對象

  二、 活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)籌備及安排

  (二)活動(dòng)舉辦階段

  (三)活動(dòng)后續(xù)階段

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

  四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  五、附件

  一、活動(dòng)要素

  (一)活動(dòng)主題

  對黨說句心里話

  (二)活動(dòng)背景

  卡耐基說:一個(gè)人的成功,只有15%是靠其專業(yè)技術(shù),而85%則要靠他的人際關(guān)系和為人處事的能力。

  英國首相丘吉爾說:你能面對多少人講話,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是現(xiàn)代人必須具有的重要能力,更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質(zhì),因?yàn)橐粋(gè)人將其見解用明晰的語言、縝密的.邏輯,并輔以傳情達(dá)意的動(dòng)作表達(dá)出來,就增加了他的綜合渲染力和個(gè)人魅力。一個(gè)人的說話能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和欽佩,而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

  而演講恰是鍛煉口才,展示個(gè)人魅力,提升自我內(nèi)涵的一種方式,為給我院廣大同學(xué)提供一個(gè)好的平臺,同時(shí)也為更好地在全院推廣普通話,特舉辦本次中文演講活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)目的及意義

  弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)校園社會主義精神文明建設(shè)。語言文明是我校學(xué)生素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高廣大同學(xué)的語言道德意識,進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范,加強(qiáng)語言文明的建設(shè),培養(yǎng)有理想、有道德、有文

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  化、有紀(jì)律的當(dāng)代大學(xué)生,另一方面,使他們具有較強(qiáng)的語言文字能力,提高其個(gè)人修養(yǎng)。

  (四)活動(dòng)開展形式

  文體競賽

  (五)活動(dòng)主辦單位

  學(xué)院委員會

  (六)活動(dòng)承辦單位

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

  (七)活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓2101教室

  (八)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日

  (九)活動(dòng)對象:學(xué)院全體學(xué)生

  二、活動(dòng)流程

  1、宣傳

  (1)廣播宣傳:廣播站中午、傍晚播放關(guān)于本次演講

  比賽的一些相關(guān)情況(包括比賽的意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內(nèi)容)。

  (2)海報(bào)宣傳:在中門、一食堂、二食堂、B區(qū)宿舍樓下宣傳欄進(jìn)行宣傳,突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。(宣傳部負(fù)責(zé))

  2、比賽內(nèi)容

  本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手,

  (一)活動(dòng)籌備及安排

  由選手自己根據(jù)本次演講主的題和演講時(shí)間(每個(gè)參賽者有5-6分鐘的演講時(shí)間),自選內(nèi)容進(jìn)行演講,演講內(nèi)容需緊扣活動(dòng)主題。

  3、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備

  (1)場地申請:中門

  (2)主持人:

  (3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)

  (4)物資準(zhǔn)備:話筒、領(lǐng)導(dǎo)座牌、計(jì)時(shí)器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領(lǐng)導(dǎo)邀請函、團(tuán)旗、黨旗、插線板。

  (5)評委老師邀請:人員待定

  (6)根據(jù)各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的PPT文檔,并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進(jìn)行備份存檔。

  4、比賽參與者

  各輔導(dǎo)員推薦兩名參賽選手,其余自主報(bào)名,在4月10日下午5點(diǎn)之前上報(bào)各選手名單及比賽的相關(guān)信息;4月13日下午3點(diǎn)在學(xué)生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。

  (二)活動(dòng)舉辦階段

  1、主持人致開場詞宣布活動(dòng)開始并介紹到場的嘉賓及評委老師

  2、各參賽選手佩戴好號碼牌,按順序依次上臺進(jìn)行限時(shí)演講

演講比賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭做符合時(shí)代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  顧問:成強(qiáng)李四軍

  組長:郭澤鋒

  副組長:張敏孫意

  成員:全體團(tuán)學(xué)干部

  三、主辦單位:信息工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支

  四、演講主題:“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”

  五、比賽時(shí)間:4月8日——4月12日

  六、參賽對象:全系學(xué)生(主要面向大一新生)

  七、賽程安排:

   本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。

  (一)、賽前準(zhǔn)備:

  1、組織各班級團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員會議。進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。(負(fù)責(zé)人:張敏、孫意)

  2、制作好宣傳板報(bào)。(負(fù)責(zé)人:江淋、胡猛)

  3、進(jìn)行報(bào)名事宜。(負(fù)責(zé)人:張敏、孫意)

  4、參賽選手上交演講稿件,由組委會審核通過。(負(fù)責(zé)人:郭澤鋒)

  5、賽前注意事項(xiàng)指導(dǎo)。(負(fù)責(zé)人:張敏)

  (二)、比賽階段:

  1、比賽地點(diǎn):一教304多媒體教室

  2、比賽時(shí)間:7:00——10:00

  3、場地準(zhǔn)備:生活衛(wèi)生部

  (要求布置好賽場,準(zhǔn)備好飲水等)

  4、評委安排:

  本次比賽評委由系部老師和團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。

  評委名單:成強(qiáng)、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

  5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

  八、活動(dòng)要求:

   1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各團(tuán)支部要高度重視,切實(shí)組織好本次活動(dòng),作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。

  2、推選出本班級優(yōu)秀分子參與比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  十、比賽規(guī)則:

  1、演講順序由選手抽簽決定。

  2、評委手中有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表,每位選手演講完畢,由統(tǒng)分員收取評委的評分表。

  3、評分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均值。

  4、評委當(dāng)場打分,從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。

  5、脫稿演講3-8分鐘。

  6、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)、評分采取十分制,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。

  (2)、評分按演講內(nèi)容(4分)、語言表達(dá)(3分)、姿態(tài)神情(2分)、儀表形象(1分)

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