生活的方式多種多樣，生活的內容也就豐富多彩。而讀書就是生活中的特殊一種。一個人不管你是主動還是被動地選擇了某種生活方式，那么就注定了你與別人的生活內容可能完全迥異，孰優孰劣也許是難以評定的，但人的生活必須要有內容，有內容才有生活。書就是生活當中最有內容的載體之一。
什么是生活？我的理解就是生命在活著的時候的所有歷程。這個歷程當中所有經歷的一切就構成了生活的全部。吃喝拉撒，喜怒哀樂，生老病死，悲歡離合都是生活的基本內容，不高深不玄妙，它的特點就是真實，來不得半點虛假，任何人的任何方式都不能凌駕于生活之上。踏踏實實地過好每一天，實實在在地走好每一步，這就是你最真實的生活，即人生。你可以這樣活也可以那樣活，有一種內容適合你使你快樂而又不損害別人，這就是最好的生活。讀書就是這樣一種生活。同時，人又不是孤立存在的，是需要有歷史傳承的。歷史的傳承相當大的一部分就來自于書本，是書傳載了以往的歷史，也就是以往的生活，才使后人有了借鑒有了新生活的坐標。文明很大程度上就是靠書才得以延續和傳播的。讀書是非常必要的。
我的生活軌跡就使我深深感受到了讀書對我生活的影響。尤其是一本好書。我印象深刻的第一本書是初中時期偶然讀到的《中國神話故事》。這本書使我第一次打開了神話世界美妙的大門，領略了中國自天地開啟以來，無數神奇傳說的精彩，再加上求知的欲望，好奇的心理，讓我一下子沉浸在無比的激動中。我好像頓悟一樣，原來我們的世界是這樣的，外面的世界竟是如此精彩，你不難想象，一個長時間生活在沙漠中的少年一下子站在大海邊，對著無邊的大海，那是一個怎樣的心情。我的心智好像就是從那時一下子打開了，激發了我無限的求知欲望。當然，讀書也就越發變成我尋求快樂的根源了。讀書完全成了我主動學習的目標，影響可謂巨大。
《馬克·吐溫選集》、《培根選集》，這是我高中看到的兩本很有典型意義的書。前者，詼諧幽默，是外國文集中不可多得的好書。其中有好多出其不意的故事結局，至今都記得。也從那時開始我接受并喜愛上了外國文藝作品，開始注意國外的事情，眼界一下打開了。后者，我相信中學時代讀書的人有很少不知道他的。或多或少都會讀到一些他的文稿，《培根論人生》、《培根論讀書》、《培根論哲學》，啟迪了多少人的心智。至今很多學校懸掛格言的地方，恐怕少不了培根吧。培根的哲理、智慧，我就不多說了，因為時間已經早已做出了回答。到目前為止，我都認為培根的書，作為青年勵志的內容是絕對不過時的，而且我相信，仍然會激勵很多的人。
上大學的時候，讀的'書就多了，而且也復雜起來，很難說是哪一本讓人難忘了。難忘的是，那時我有了一個讀書計劃，每年兩千萬字的讀書量，以求博覽群書，在量變到質變上做一個準備，直到上班以后，我都堅持了下來。這是一筆不小的財富，也是一個好的計劃，讓我受益無窮。在我困難彷徨的時候，正是書使我堅持了下來。雖然現在的我從一個國家干部辭職當了個體戶，落差還是挺大的，很多人都是不能理解的，但我有我的追求，追求了，成功與否，我都平和接受，這也許就是生活的本質。人生在世幾十年，不能按自己的意愿生活，所為何生，又有何意？這就是我讀書得到的認識。書的影響是看不到的，但又是確確實實影響著每個人。好多人都認為，你現在只是個體戶，還讀書有啥用，甚至有人看到我的辦公桌上放著很多書，都頗感詫異，你還喜歡讀書呀？
讀書不是故作高雅，不表示清高，讀書也不必要給誰擺著看，讀書就是一種生活，一種生活的內容，有了它就覺得生活充實。工作是一種生活，娛樂也是一種生活。搞飛機造大炮的是一種生活，聊天打牌嗑瓜子的也是生活的另一種，都無可非議。一家人都讀書，讀好書，就有了共同的話題，其樂融融，幸福不言自表。大家都讀書，就有了是非標準，善惡標準，有了共同的規則，這個社會就有了和諧。當讀書成了大多數人生活的一部分內容時，我相信這個社會就真的文明了。
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