拼詩
昨日，盧世明（我縣美協主席）在我們高中同學微信群里發來一首小詩，原文如下：
（戊戌冬初，余至衡陽，解鞍入驛。見煙云滿目，湘水如帶，隨起詩心，如是。世明）
《雁城煙雨》
此心有意傾明月，
萬里霜秋千里雪。
偶至回雁峰上立，
煙嵐雨霧鎖城闕。
紅深黃淺擁蒼翠，
近瞰遙看色滿階。
古楚悠悠湘水遠，
鐘聲石鼓韻空絕。
看過世明所寫古詩，見到文中“解鞍入驛”之句，我先在微信里打趣道 ：“你騎驢過去的嗎？” 。
我沒到過衡陽，問了一下度娘，方知該市位于湖南省中南部,地處蜿蜒千里的湘江中游、五岳獨秀的衡山之南,相傳“北雁南飛,至此歇翅停回”,故又雅稱“雁城”。
我知道我的這位同學盧世明除擅長丹青國畫之外，平時對古詩詞音律、格式也頗有研究，創作古詩時，用詞嚴謹，把漢字和古音樂完美結合起來，傳承了中國幾千年博大精深的古文化，作詩講究“平平仄仄”。
而我不會寫古詩，偶爾瞎謅一首詩也不要背負任何枷鎖，只講詩情畫意。我曾對世明說過，古詩在唐朝達到高峰，不可逾越，所以，宋人基本不再寫詩，改寫詞了，宋詞被蘇東坡、李清照玩的滾瓜爛熟，元人不敢望其項背，只好另辟蹊徑寫元曲，因此成就了皇皇之作《竇娥冤》。所以，死套古韻沒有用。他聽后，朗聲大笑說我：“不敢茍同，純屬扯淡”。他接著侃侃而談：“在唐朝時，大唐盛世，天下太平，生活富足了，一些素質較高的文人和高官加強了對文化藝術的研究，根據中國方塊字的優點和特色，古人把字形和字義都漂亮的漢字跟音律結合一起，你如果不懂音韻，你想讀出來味道是不可能的，那時古人創作的詩詞為啥讀起來朗朗上口？因為它里面有音樂的節奏，拉出來都管咿咿呀呀的唱，你學會一鱗半爪，就夠你受用終生。”
我爭辯道：“我和你對古詩詞的認識不同，古人沒有其他學科，一輩子就是研究文字，他們可以把這些平平仄仄，仄仄平平搞的非常透，還有很多嚴格的文字對仗，我們每天忙忙碌碌，有這個時間和文化氛圍嗎？可他們有，所以他們才寫出了這么精彩絕倫的.古詩詞。我們連普通話都說不準，硬學著寫這些富含音律的東西，一定是東施效顰，永遠會在他們巨大的陰影籠罩下，而不可能超越。”
這次，我看到他在微信里發的這首古詩，詩里有些因韻害意，我不覺技癢，也不管什么音律、音韻，斗膽改動了一些文字，回發給微信群：
雁城印象
此心有意向明月，
千里霜飛萬里雪。
偶至回雁峰上攬，
煙雨薄霧鎖城闕。
紅深黃濃夾蒼翠，
近瞻遙望落滿階。
楚地茫茫湘水遠，
鐘聲石鼓清韻絕。
他果然在微信群里回復：“你有律，皆失味。你卟嗵。”
我也謔回道：“你十竅通了九竅。”
可能他對自己的原創也不十分滿意，又改了改，重新發到微信群：
《雁城煙雨》
此心著意依明月，
千里清秋霜似雪。
回雁峰頭含笑立，
煙嵐雨霧鎖空絕。
紅深黃淺擁蒼翠，
近看遙憐葉滿階。
古楚悠悠湘水遠，
鐘聲石鼓韻長疊。
到底誰寫的更有味道？我叫群里的同學們評評，可是無人問津，不知道是曲高和寡，欣賞不了，還是集體的裝聾作啞。我只好把這些詩轉發到其它一些微信群里，也是很久無人酬應，最后，只有商丘青年網總編趙陽給我改寫的古詩在微信里點了個大大的贊字，并說明：個人認為。
其實，仁者見仁，我倆寫的水平不管如何，這都是玩，文玩，修身養性，比整天斗酒斗雞打牌雅多了。如果自己平時不讀書、不積累，一點文學知識也沒有，那么，我知道，詩詞之類的文藝作品，自己既無法寫，也難以評。
陸游說：“古人學問無遺力，少壯功夫老始成。”培根說，讀書能使人怡情，使人博學，使人長智。要想和別人斗詩，像紅樓夢中的王熙鳳，雖然不是經綸滿腹，但她能用“一夜北風緊，”一句引出金陵十二釵的“開門雪尚飄，入泥惜潔白，匝地滿瓊瑤……”的優美聯詩，那她自己多少也得學些《三字經》，《百家姓》之文。
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