今天偶然間聽到一同學(xué)問一蒙古族同學(xué)“你會(huì)說蒙語嗎？”“不會(huì)”蒙古族同學(xué)答道，“那你聽得懂蒙語嗎？”“聽不懂”這頓時(shí)引起了我的好奇，便再一次問他“你不會(huì)說蒙語？”在我看來一個(gè)蒙古人會(huì)說蒙語應(yīng)是一個(gè)理所當(dāng)然的事，所以又再一次問出了這個(gè)問題，他又一次肯定的告訴我“不會(huì)”對(duì)！我沒聽錯(cuò)，他真的不會(huì)說蒙語，很驚奇吧！
我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，我們漢文化可真厲害啊！我感嘆道。但同時(shí)我又想到一個(gè)以后的中國(guó)，一個(gè)個(gè)都說著普通話的少數(shù)民族，他們不會(huì)說自己族的語言是什么樣的情景，那一定很滑稽吧！當(dāng)然這樣的事情不會(huì)發(fā)生，至少在我看來是不會(huì)的。
不過，還是有一個(gè)問題吸引著我，他是怎么的就忘記了自己的語言的呢？很簡(jiǎn)單，他父母不教他唄！是啊，肯定是父母不教他啊！可是，他父母為什么又不教他呢？是不會(huì)？還是不愿？又或是其他的原因？我沒法知道。但我想起了我看過的一篇文章，孫惠芬的《莊河口音》，文中說她在上大學(xué)時(shí)，曾因?yàn)樽约旱姆窖岳餂]有一二聲和zh、ch、sh聲母，把石頭說成席頭而被同學(xué)們作為笑柄。而她也為此而感到自卑，曾一度努力的改變自己的口音，甚至于不愿意說自己的家鄉(xiāng)話，直到后來返鄉(xiāng)看見家鄉(xiāng)的美好富饒和鄉(xiāng)里們不管何時(shí)都說著家鄉(xiāng)話，看到家鄉(xiāng)人一個(gè)個(gè)為自己是莊河的一份子而驕傲，為自己說著一口莊河方言而驕傲?xí)r，作者才恍然發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的自卑的多么不應(yīng)該。這時(shí)的作者是明白了，但是我們其他人能？我們明白了嗎？
我又想起當(dāng)年一次在舅媽家的情景。他們一家都說著普通話，舅媽當(dāng)時(shí)還要求我說普通話，但迫于不好意思，我還是沒有和舅媽他們說普通話，當(dāng)時(shí)的我總覺得對(duì)長(zhǎng)輩說普通話有什么不妥，但卻不知道到底哪地方不妥。后來，又一次在外婆家和舅媽他們?cè)谝黄穑谴蔚挠洃浺巡皇呛芮逦耍浀眠@樣一句話，舅媽對(duì)表姐他們說“說話用普通話！別用四川話，不然以后普通話又不好了”。當(dāng)時(shí)我也不知道自己是什么反應(yīng)了，但我好像對(duì)這句話有什么芥蒂似的，就是記住了這句話。
現(xiàn)在想起便想進(jìn)一步了解這種現(xiàn)象深層次原因了。從當(dāng)時(shí)變化來看，我想舅媽也是隨著自家經(jīng)濟(jì)的漸漸發(fā)展，也漸漸的習(xí)慣了城市人的生活，漸漸的產(chǎn)生了城市人的思想，和孫當(dāng)時(shí)一樣，想擺脫自己是農(nóng)村人的事實(shí)吧！或許說普通話已是一種潮流！又或是說普通話的城市人要比農(nóng)村的鄉(xiāng)下佬顯得高貴！這些也只是我的一些猜想，而不愿意說家鄉(xiāng)話的真正原因，只有說話人自己知道。我還是無法得到確切的原因。
我還想到最近身邊發(fā)生的一些事情。我在網(wǎng)上看到這樣一句話“現(xiàn)在的大學(xué)，除了語文專業(yè)的以外，其他的所有專業(yè)語文都不是必修課，而英語卻是任何專業(yè)的必修課”。當(dāng)然，我不是說學(xué)英語有什么不好，畢竟學(xué)英語是現(xiàn)在社會(huì)需要，學(xué)習(xí)英語是有其必要性的。但我總覺得不把語文作為必修課，總是不妥的吧！或許會(huì)有人說，語文我們學(xué)了十二年已經(jīng)夠了，但我卻還看到了另一個(gè)現(xiàn)象，它告訴我那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
作為大多數(shù)中國(guó)人而言，如果你問他平上去入四聲和現(xiàn)在普通話的關(guān)系是什么？我想大多數(shù)是不知道的。但是這卻是中國(guó)古代詩(shī)歌的基礎(chǔ)，如果不知道這些，又怎么能知道我們古代詩(shī)歌的音韻美在哪里呢？不知道這些又怎么能真正的了解到古代詩(shī)歌的精華所在呢？又怎么繼承中國(guó)古代博大精深的傳統(tǒng)文化和藝術(shù)呢？這還是學(xué)了中國(guó)文字近十年的中國(guó)人嗎？想到這，再看看中國(guó)近年來傳統(tǒng)文化的流失，也就不會(huì)覺得是什么駭人聽聞的事了。畢竟語言是研究一個(gè)名族的一個(gè)基礎(chǔ)，連自己的語言都不能得到良好的繼承和發(fā)展，而去專研別人的語言總是不妥的吧！
又想起初到天津時(shí)遇到一個(gè)四川的同學(xué)，在和他的談話時(shí)我也是說著普通話，他也曾叫我和他說說四川話，我也說了兩句，但覺得到外地與人交流還是以普通話為好，畢竟方言，每一小片地方是一個(gè)口音，為方便交流，還是說普通話為好，也因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)一山西朋友，他在和他同鄉(xiāng)說話時(shí)也用家鄉(xiāng)話，當(dāng)時(shí)我在旁邊，我由于不能聽懂他們的談話，很難插入他們的話題，便難免感到自己隔隔不入，有些多余了。這樣總是有些不好的。
所以我認(rèn)為，會(huì)一門與人交流的語言是必要的，畢竟說別人能聽懂的語言是對(duì)別人的尊重，也方便人與人的交流，也容易和別人拉近關(guān)系。但對(duì)于自己的語言也應(yīng)該引以為榮，應(yīng)該讓其有良好的發(fā)展，不管有什么原因，至少不能嫌棄自己的語言吧！我想這做人的本分吧！如果像那位蒙古同學(xué)那樣不會(huì)甚至遺忘了自己的語言，那便實(shí)在是太不應(yīng)該了，那便是等于丟失了自己，甚至可能到最后連自己是蒙古人都遺忘了，這難道不是一個(gè)可悲的事嗎？
一種語言的流失必定引起一種文化和藝術(shù)的流失，這不僅僅是一個(gè)人的損失，也不僅僅是一個(gè)民族的損失，這必定是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)世界乃至于全人類的損失。
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