六年五彩繽紛的小學生活終于結束了，現在我是一名初中生了。
開學第一天，我早早地起床，背著書包來到將要就讀的學校——虹橋二中。
我遠遠就看到學校附近的馬路上人頭攢動。邁著輕盈的步伐，我走進校園，分班布告前更是水泄不通，擠滿了新生和家長。先從最邊上的一欄開始伸長脖子瞪大眼睛找我名字，究竟分在哪一個班呢？七（10）班，有我小學的同學，卻沒有我；七（9）班，有幾位熟人，也沒有我……人太多，我看得眼花繚亂也沒有找到自己的名字。
“心語，你的名字在這里。”一位小學同學的家長大聲對我喊，“你在七（3）班。”我擠出人群，果然在七（3）班的布告里找到了我的名字。我又留意了一下全班的人名，竟然沒有一個我熟悉的！咦，這是怎么回事呢？
帶著一絲落寞，在新落成的教學樓“真”樓很快找到了我的班級。走廊上擠滿了家長，我撥開人群，擠到七（3）班的門口。坐在講臺上的一位四十多歲的女老師抬頭看見我，溫和地問：“你是七（3）班的同學嗎？”我點點頭。老師微笑著向我招招手：“快進來吧，隨便找個空位先坐下。”我掃了一眼教室，全是陌生的面孔，情緒有些低落，默默坐到凳子上。
“鈴鈴鈴……”老師站起來：“同學們，從今天開始你們就是中學生啦！我是陳老師，是你們的班主任，教你們的數學課。以后你們有什么事都可以去4號樓找我，黑板上是我的手機號碼，有什么問題都要及時來找我。我們今天有很多安排，首先學習《中學生日常行為規范》和《中學生在校一日常規》。希望你們嚴于律己，寬以待人，和睦相處……”陳老師儀態萬方，溫柔熱情，我很喜歡她。
第二課，陳老師給我們整隊重新安排位置，又帶我們參觀了整個校園：
“這里是食堂。以后你們就在這里用午餐。記好自己的座位，自己從家里帶一雙筷子，因為湯熱，最好再帶一把調羹……”
“這里是圖書室。環境優雅，我們學校藏書很多，這里可是知識的海洋……”
“這里是車棚。能放幾千輛自行車，自己騎車上學的同學可以把車子放在這里……”
陳老師一路介紹，原來七年級另外幾個班的同學在老教學樓（上課），我的小伙伴們也都在那里面……
“這里是操場。”哇！操場有我小學時操場的三四倍大，能容納幾千位學生同時活動，我站在操場中央就好像小螞蟻趴在大荷葉上般渺小。我忽然想起舒婷的《祖國啊，我親愛的祖國》里的詩句：“我是新刷出的雪白的起跑線，是緋紅的`黎明正在噴薄！”應該是為了迎接我們新生入學，操場上也新刷出了一道道雪白的起跑線，我不由熱血沸騰，激情倍增。
回到教室，后排的一位女生問我：
“你好！我叫小怡，你呢？”
“你好，我叫心語。”
“哦，我記得你，你在虹橋小學上過學！”
“你怎么知道？”
“我當時和你同班級啊，你二年級轉走了。我還以為再也見不到你了呢！”
我不禁心頭一熱，我是在那所學校上過一年學，可是五年過去了，她居然還記得！我仔細看了看她：
“小怡，當時你也坐在我后排，是嗎？”
“是的！我們真是有緣分啊！噢，對了！這個班還有好幾位一小的同學，他們應該也還記得你。”
“他鄉遇故知”，這也算人生一大幸事，我的臉上露出了笑容。
上午最后一節課是英語課。
“同學們，我是你們的英語老師。我教了二十九年英語，一直擔任多個班級的英語課，忙不過來，多次請辭，可校領導不批啊。今年好容易批準老師只教一個班級的課。——你們是不很幸運啊？”聽了英語老師的話，我的心里暖暖的。
的確，我們七（3）班的同學是新生中的幸運兒，在新教室學習，環境極為清靜優雅。班里的同學多是小學里各校的佼佼者，學習氛圍應該不會差。我們的任課老師中有好幾位是南通市中考狀元張淳學姐的老師……
下午老師開始選舉班干部，班里有不少同學在小學任過班長，可是同學們都很謙讓，只有幾位同學毛遂自薦要求當班長。我也沒有舉手，如果我不能保證成績第一，我就不會爭當班長，因為首先我是學生。最后陳老師指派我當七（3）班的學習委員。
“鈴鈴鈴……”放學了，我背著沉甸甸的書包邁著堅實的步伐走出了學校。
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