在家鄉(xiāng)，有一種草被命名為撕娃草，我記事以來(lái)一直這么叫，想必村莊紀(jì)事以前也該這么叫。草不高，二十公分左右，長(zhǎng)在荒野地里，比一般的野草粗壯、微高，通株墨綠，桿秤三棱體形，桿尖點(diǎn)綴著三五小草枝花。在放牧之余，小孩們會(huì)將其拔起，念著既定的禱詞，無(wú)非是某月某天某人向老天討一卦，未來(lái)生男生女……一人從尖撕，一人從根部撕，要是一條線撕開(kāi)預(yù)示著將來(lái)要生男孩，要是撕開(kāi)是個(gè)四邊形要生女孩，其他圖形，只好再來(lái)。
年幼不記占卜結(jié)果，或許只是一種快樂(lè)，但是也有稍微年長(zhǎng)的人認(rèn)真行事，或許記下占卜結(jié)果，或憂或愁，或喜或哀，在我心里只是游戲，只是牧牛中的趣事，反正牛兒乖巧的時(shí)候，看書是不可能，那時(shí)不愛(ài)看書，也無(wú)書可看；聊著家常，小孩子知道的事也少，天天相聚，也沒(méi)有什么好聊的，少不了就是玩撕娃草，抓知了……
孩子玩性很大，玩著撕娃草，或許就是半天，不停地撕，不停的拔，總要撕到滿意為止，有時(shí)一片草地上的撕娃草全都被拔光了，還要荒草地尋找，忘記了牛，牛也忘記了人，或換草地吃草，或跑去莊稼地里偷嘴，或已經(jīng)迷路，有時(shí)會(huì)留下腳印，循著蹤跡前去，準(zhǔn)能找到。要是沒(méi)有留下腳跡，只能在走失的十字路口，擼一把青松毛，在手里捯齊，口里念著：“今年放牛不小心把牛丟失了，向老天討個(gè)松毛卦，請(qǐng)求保佑顯靈指路�！卑咽掷锼擅昧λぴ诘厣�，看松毛扇形向哪里的多，預(yù)示著就是牛兒走失的方向，有時(shí)也用來(lái)找人。因?yàn)槊看味寄茉谝惶靸?nèi)得到驗(yàn)證，還頗為靈驗(yàn)，也就記在心上，只可惜如今孩子沒(méi)牛放，也不需要打松毛卦了。
有時(shí)在夢(mèng)里，總能看到一群衣著破爛，滿臉笑容的孩子圍在一起，或追逐一只山螞蚱，直到追到玩死為止；或觀察一群螞蟻，聽(tīng)說(shuō)螞蟻憑嗅覺(jué)回家，一時(shí)惡意涌上心頭，撒泡尿沖在小螞蟻回家的路上，有的被沖走，有的直接沖死了，沒(méi)有殃及的也在尿液的兩端團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找不到回家的路，幸災(zāi)樂(lè)禍的我們總是大笑。太陽(yáng)漸漸升溫，草地上的尿液干了，被阻斷的蟻群有鏈接在一起，有序的移動(dòng)著。
一次帶孩子去上山，看見(jiàn)螞蟻群，尿意頓時(shí)齊聚，一泡尿下去，沖走不少，勝利的笑容在臉上綻開(kāi)。孩子說(shuō)：“父親，你不是好人，也不是個(gè)強(qiáng)者�！蔽艺f(shuō)：“你怎么知道？”“老師，教育我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，螞蟻也是小動(dòng)物，很可憐很可愛(ài)，你卻殘忍的將他們沖死……螞蟻是弱小的.，你不但不保護(hù)它們，還欺負(fù)它們，你不是說(shuō)過(guò)，真正的強(qiáng)者是保護(hù)弱者的人，以保護(hù)弱者為自己的社會(huì)責(zé)任，而不是欺凌弱小的人……”
我才想起，孩子多言，且說(shuō)的正確，我的確教育過(guò)孩子，可惜我總是站在教育者的角度。我沒(méi)有告訴孩子，我們?cè)?jīng)還玩過(guò)撕娃草，要不孩子又要批評(píng)我迷信了……我們的孩子，我們的撕娃草，或許長(zhǎng)得蓋滿了草地，沒(méi)有孩子，你還是撕娃草嗎？
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