鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋，應(yīng)該都知道時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。所以我們要珍惜時(shí)間，好好把握時(shí)間。
正在接受知識(shí)的我們，時(shí)間就是勝利。
在學(xué)校里，為什么同學(xué)們的成績(jī)有好差之別呢？這并不是他們天資聰明與不聰明的問(wèn)題，而是勤奮與不勤奮的問(wèn)題。有人曾說(shuō)：“只有1%的天才，而有99%的勤奮。”它告訴我們，勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會(huì)擠時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中，而不勤奮的則恰恰相反。
時(shí)不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)鞏固已學(xué)知識(shí)，日積月累，循序漸進(jìn)，腳踏實(shí)地，心中有個(gè)目標(biāo)在召喚他們，馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口，沒(méi)時(shí)間做這做那，因?yàn)樗麄兊拇蠛脮r(shí)光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。
在課外，我們同樣要把握時(shí)間，溫故知新，復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這需要一定的時(shí)間做保證。
因此，要想取得好成績(jī)，就必須要把握時(shí)間，珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時(shí)間，成績(jī)才會(huì)勝過(guò)別人。
把握時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提，其他別無(wú)選擇。
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