同事的女兒正上小學(xué)四年級，平時學(xué)習(xí)是沒得說，還是班里的班干部，業(yè)余時間還報了舞蹈，英語等幾個班兒，時間安排得挺緊湊的，其實(shí)不是孩子的時間安排的緊湊，而是孩子的媽媽會安排，且孩子還基本沒什么怨言。學(xué)習(xí)好，且聽話，這可是每一個家長的心愿的吧，同事的女兒應(yīng)該就算是這樣的了。
孩子的班主任可能是個與時俱進(jìn)的老師，或者應(yīng)該說是較為超前的老師，早早的就為班里設(shè)了一個QQ群，還有一個叫什么校信通的論壇，并且讓孩子們每天盡量抽些時間上網(wǎng)，在群里發(fā)表一下對班級或是對某些事情的看法，寫好的作文要發(fā)到論壇里讓大家品評一下，每周還要評一次發(fā)帖小明星之類的活動，總之網(wǎng)上的活動是挺豐富的。
同事家里本來沒買電腦，為了孩子的學(xué)習(xí)，也是怕孩子沾上網(wǎng)癮，因?yàn)樯钪幸蚓W(wǎng)癮而被耽誤的孩子，報紙電視可是報導(dǎo)的太多了，孩子沾上了網(wǎng)癮，可是什么事都干得出來的，這種癮，就像吸毒成的癮一樣，沾上易，戒掉難，每一個家長都防孩子上網(wǎng)草木皆兵的，可這位老師的做法，有些讓家長無所適從的感覺了，一方面，不想讓孩子在同學(xué)面前丟臉，別人家有電腦，別人家孩子寫作文發(fā)在網(wǎng)上，別人家孩子因作文被評為了班級的什么小明星，別人家的孩子說起網(wǎng)絡(luò)方面的新生事物款款而談，而自己的孩子卻如鄉(xiāng)下孩子進(jìn)城，不知所以。另一方面，怕孩子在網(wǎng)絡(luò)面前無法把持自己，深陷網(wǎng)絡(luò)泥潭而不能自拔。二者相較，后者才是最重要的因素。
就像老師要求孩子買這樣那樣的學(xué)習(xí)資料，孩子的家長都會無條件的執(zhí)行一樣，在這種擔(dān)心與惶惑中，家長們也大都還是順從著老師的意思，紛紛給孩子們配備了現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具，從心里講是希望孩子們把這個工具用于學(xué)習(xí)，可希望并不是現(xiàn)實(shí)的，孩子們在剛開始的新奇與高興之后，處之泰然了，老師所教的東西已滿足不了孩子那顆渴望新奇的心了，于是在探求中，花花如世界的網(wǎng)絡(luò)成了孩子們又一個新的樂園，孩子們在其中游戲，孩子們在其中交友，孩子們開始流漣忘返了。試想，有自己理能力的大人們還時不時的沉膩于網(wǎng)，何況孩子呢？又能有幾個孩子能夠抵御游戲的誘惑呢？
每一個時代都有每一個時代的誘惑，就像我們小時候那些扔沙包，跳皮筋時不時誘惑我們?nèi)ト苋霊敉夂⒆拥氖澜缫粯樱F(xiàn)在的孩子們也都對電腦的誘惑有著不同一般的興奮。網(wǎng)絡(luò)世界是那么的博大，大到我們現(xiàn)實(shí)的世界都無法相提并論，網(wǎng)絡(luò)世界又是那么的五彩繽紛，各色的那些打著學(xué)習(xí)旗號的孩子們瞪大純真的眼睛，看著這個自己不曾涉及過的世界，像一塊無知的海綿，貪婪地吸收著有益的或有害的知識，在現(xiàn)實(shí)生活中受了委曲，不去考慮現(xiàn)實(shí)生活中怎么去面對，躲到那自以為無害的網(wǎng)絡(luò)世界，自成一統(tǒng)。自己成了那個世界的主宰，一個小小的游戲，一個QQ上的聊友（一個不知是男是女是老是少的人），一塊自己可以撒歡的博客……孩子喜歡這里，因?yàn)樵谶@里，自己是個可以自己做主的人，這個誘惑，足以讓孩子忘掉上網(wǎng)的初衷，而沉浸于風(fēng)興旖旎的虛幻世界里。
家長們買電腦的初衷是想讓孩子不被飛速發(fā)展的社會拉下，不要像鄉(xiāng)下孩子進(jìn)城一樣對新生的事物一無所知，可利有、弊也存，怎么讓孩子在未來的社會中成為中流砥柱，成龍成鳳，是我們每一個家長的心愿，可我們該怎樣對抗網(wǎng)絡(luò)對孩子的侵害，我們又怎樣來對抗網(wǎng)絡(luò)對我們親情的傷害，網(wǎng)絡(luò)于我們，是福還是禍？我有些迷惑了。
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