一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天不僅是一個(gè)美麗溫暖的季節(jié)，還是一個(gè)充滿夢(mèng)想希望的季節(jié)。下面小編帶來(lái)的是描繪春天的經(jīng)典散文，希望對(duì)你有幫助。
描繪春天的經(jīng)典散文1
有人說(shuō)愛(ài)是一盞明燈，指引路的方向；有人說(shuō)愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮黑暗的心房；我說(shuō)：愛(ài)是一束春天的鮮花，美麗而又散發(fā)出清香。
立夏之前，也就是春天的最后幾天里，我鬼使神差的感冒了；病得很嚴(yán)重，又是高燒又是咳嗽，還住進(jìn)了醫(yī)院；但是在那段時(shí)間里，我感受到了老師和同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷，是那樣的溫暖，是那樣的愛(ài)意融融。
“杜漸，你好！”連續(xù)幾天中午和傍晚散學(xué)后我在家中都可以聽(tīng)見(jiàn)這句門(mén)鈴聲后的問(wèn)候。似乎一聽(tīng)見(jiàn)這句話，我的身體頃刻就輕松多了。這應(yīng)該是友誼和愛(ài)的力量吧！
請(qǐng)假第二天的晚上，費(fèi)翔、王萱和周悅?cè)煌瑢W(xué)來(lái)看望我。費(fèi)翔還給我?guī)?lái)了禮物——一個(gè)神秘的盒子。“喏，送給你。”她把盒子輕輕往我懷里一送。“祝你早日康復(fù)！”我懷著好奇的心情打開(kāi)盒子，然后驚訝到不行。你知道盒子里是什么嗎？整整一盒子千紙鶴！我高興地問(wèn)：“這么多呀！得多長(zhǎng)時(shí)間才能疊好啊？謝謝你！”周悅和王萱不約而同的說(shuō)：“一千只呢！”我知道在日本有一個(gè)很美好的傳統(tǒng)，那就是：如果你的朋友或者親人生病了，那么只要你疊好一千只千紙鶴送給她（他），很快就會(huì)好起來(lái)。我感動(dòng)極了！這一千只千紙鶴是同學(xué)對(duì)我沉甸甸的友誼和愛(ài)啊。臨走時(shí)，王萱還俏皮的說(shuō)了一句那天感冒病痛帶來(lái)的陰霾似乎一下子都煙消云散了，我嘻嘻地回她大家一起笑了起來(lái)……
星期五我在醫(yī)院打完點(diǎn)滴回家。天漸漸暗了下來(lái)，天邊最后一抹晚霞也隱隱地褪去了，只有夕陽(yáng)的余暉星星點(diǎn)點(diǎn)地在云層中熠熠閃光。 一上樓就發(fā)現(xiàn)門(mén)前有幾雙鞋子，疑疑惑惑地打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是李過(guò)、王萱和周悅在我家里等我呢。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)，送給杜漸！” 大家異口同聲地說(shuō)。白色的、黃色的、紅色的康乃馨挨著香香的`滿天星擠著粉色的玫瑰從花束中紛紛探出頭來(lái)，似乎也在對(duì)我說(shuō)：早日康復(fù)回校哦！沁人心脾的花香夾著濃濃的愛(ài)意霎時(shí)彌漫在房間里，彌漫進(jìn)我的心田！我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了……李過(guò)告訴我：“楊老師讓我們帶他向你問(wèn)好！”話音剛落，爸爸插話說(shuō)：“嗯，今天上午楊老師打電話給我了，要杜漸好好休息。”王萱小聲告訴我：“來(lái)你家后你卻在醫(yī)院還沒(méi)回來(lái)，李過(guò)差點(diǎn)都急哭了。”我邊笑邊指著李過(guò)，“哈哈，就知道你愛(ài)哭。”幾個(gè)朋友在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，感覺(jué)好極了。
重新回到學(xué)校的星期三恰好是我當(dāng)值的日子。早晨一到教室，全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，“歡迎杜漸，歡迎杜漸。”平時(shí)有幾個(gè)最調(diào)皮的同學(xué)也似乎特別“聽(tīng)話”，那天是我做值日班長(zhǎng)以來(lái)最輕松的一天！
客廳里，那兩束鮮花顯得愈發(fā)可愛(ài)，它們散發(fā)出來(lái)的縷縷幽香，裊裊地鉆進(jìn)我的心中……
描繪春天的經(jīng)典散文2
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后，閑著無(wú)事，順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門(mén)前閱覽：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“啊！”了一聲，眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎？你看，復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中，濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈——鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的'色彩，點(diǎn)綴著大地，使春天更加迷人，更加妖嬈。看！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象！
看見(jiàn)鮮花們?nèi)绱伺Γ瑯?shù)木們也當(dāng)然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著；那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，真是壯觀；桃樹(shù)上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊！
活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上，發(fā)動(dòng)機(jī)器，一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠(yuǎn)看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。望著眼前的一切，我不禁從內(nèi)心歡呼：啊，多么可愛(ài)的春天啊！
描繪春天的經(jīng)典散文3
春天似一位輕披薄紗的姑娘，裊裊婷婷地向北國(guó)走來(lái)。
她輕輕的揮揮手，睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼，用清涼的泉水洗了洗臉，立刻就呈現(xiàn)出了娟妍的本色。不久，他又換上了一身黃綠相間的春裝，無(wú)限的青春活力頓時(shí)盡情地展示于天地之間。看到這樣的情景，枝頭曬了好久太陽(yáng)、互相爭(zhēng)吵著的小鳥(niǎo)早已按捺不住了，它們清清嗓子，歡快地唱了起來(lái)。那輕柔的枝條，沐浴著和煦的春風(fēng)，享受著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著悅耳的歌聲，竟也忍不住張開(kāi)了黃的綠的眉眼，來(lái)探詢這美好的世界。
“我會(huì)有這么大的魔力嗎？”春天看到山是如此的富有生機(jī)，心里非常高興，于是她想：我要走遍北國(guó)的山川田野，把魔力帶到世界的每一個(gè)角落，帶去生機(jī)，帶去活力，也帶去欣喜。
她來(lái)到河邊，輕輕的吹了口氣，冰封的小河馬上開(kāi)始?xì)g快地唱了起來(lái)。重見(jiàn)天日的游魚(yú)，興高采烈地吐著氣泡，那一張一翕的小嘴似乎在講述著它們?cè)诙炖锏囊?jiàn)聞。河水卻唱著歌，無(wú)暇細(xì)聽(tīng)，好像它也知道，自己的目標(biāo)始終是那遼闊的海洋，應(yīng)該趁著這美好的.春光日夜不息地趕路，盡早到達(dá)自己的目標(biāo)。
她來(lái)到田野，輕輕地跺跺腳。沉睡的大地立即解凍，蟄伏許久的小草挺直了腰板，在和暖的春風(fēng)中梳起了頭發(fā)。久藏泥土中的種子，聽(tīng)到這“沙沙”的梳理聲，似聽(tīng)到了進(jìn)軍的號(hào)角一樣，一個(gè)個(gè)兒，一伙伙兒競(jìng)相拱出地面，在溫暖的陽(yáng)光照耀下，展開(kāi)了生長(zhǎng)的競(jìng)賽。真是你不讓我，我不讓你。在春天的耳邊，仿佛響起了此起彼伏的“咝咝”的生長(zhǎng)的聲音，沒(méi)過(guò)多久，田野便郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。
隨著小草的日漸茂盛，田野里的人也多了起來(lái)。整理土地的、送肥的、翻地的、播種的來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。也許是因?yàn)榇禾靵?lái)了，她停留的時(shí)日不多，所以都趕緊的為這新的一年開(kāi)個(gè)好頭。
山是如此的娟妍，水是那樣繁忙，田野又是那樣的蔥蘢熱鬧，校園里呢？春天不由得停在了校門(mén)口：那群昨天還在雪地里打滾兒草堆里捉迷藏的天真可愛(ài)的學(xué)生們呢？在放完了鞭炮、吃過(guò)了餃子、逛夠了花燈之后，會(huì)是怎樣的呢？是不是也在抓緊我到來(lái)的這短暫的而又價(jià)值千金時(shí)刻呢？
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