師曠勸學出處選自《說苑》。《說苑》收錄了先秦至西漢的一些歷史故事和傳說，帶有一定的哲理性。那么師曠勸學的翻譯是什么？大家不妨來看看小編推送的翻譯，希望給大家?guī)韼椭?/p>
原文
晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣!”師曠曰：“何不秉燭乎?”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之：‘少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如秉燭之明。’秉燭之明，孰與昧行乎?”公曰：“善哉!”
注釋：
1.師曠：字子野，春秋晉國人，著名樂師，目盲。
2.于：向。
3.欲：想。
4.暮：晚，遲。
5.炳燭：點燃火把、火炬。先秦時期有無蠟燭，尚有爭論，但本文中應理解為照明工具，當時稱燭，即是火炬。
6.安：怎么。
7.戲：戲弄。
8.盲臣：我，師曠雙目失明所以故稱盲臣。
9.何不：為什么不。何，為什么。
10.炳燭之明：像點燃火燭的光亮。
⒒昧行：在黑暗中行走。昧，黑暗。
12.哉：象聲詞
13.好：善于
14.善：好
15晉平公：春秋時期晉國之君
16聞：聽說
翻譯：
晉平公向師曠問道：“我今年七十歲了，想學習，恐怕已經晚了吧!”師曠說：“為什么不在晚上點燃火燭呢?”晉平公說：“哪有做臣子的戲弄他的君王的呢?”師曠說：“愚昧的臣子怎么敢戲弄他的君王啊!我聽說：‘年少的時候好學，就如同日出時的陽光;年輕的時候好學，就如同太陽在中午時的陽光;年老的時候好學，就如同點亮火燭時照明的光亮。’點燃火燭照明，和在黑暗中摸索哪個更好呢?”晉平公說：“說得好!”
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