豫劇戲歌沁園春雪

2024-10-30 沁園春

　　《沁園春·雪》這首詞上片通過描寫北國雪景，展現(xiàn)祖國山河的壯麗，抒發(fā)了自己的贊美與熱愛之情;下片縱論歷代英雄，既肯定了他們的雄才大略，又含蓄地批評了他們在文治方面的不足，并從中蘊(yùn)含了后來者居上的氣概和超越歷代英雄人物的自信。

　　常見的表達(dá)方式就五種：記敘、描寫、議論、說明、抒情.

　　《沁園春·雪》的上闋是“描寫”(描寫景物).下闋是“議論”和“抒情”都有.

　　綜上所述,《沁園春·雪》的表達(dá)方式有“描寫”、“議論”和“抒情”三種.

　　這首詞上闋著重寫景.下闋著重抒情,寫景、抒情之中也兼議論.而且水乳交融,不能截然分開.

　　這首詞是一首雄壯的抒情詩它的抒情是與寫景、議論有機(jī)結(jié)合、渾然一體的上片寫景,大氣磅礴、氣象雄渾,而又寓情于景,句句洋溢著熱愛祖國山河的豪情,“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈”三句,更是贊美之情溢于言表下半片議論,即上片之景而生情,由祖國河山的壯麗,想到無數(shù)英雄為之傾倒,并對歷代英雄加以評說而寓情于議,蘊(yùn)涵詩人對祖國的深情,以及充滿自信的情懷“俱往矣”由評論歷史：人物落到贊揚(yáng)當(dāng)代風(fēng)流人物,使全詞的思想境界達(dá)到高峰,點(diǎn)明主題,抒發(fā)了詩人的豪情壯志全詞熔寫景、議論與抒情為一爐,水乳交融,使主題非常鮮明突出,從而收到強(qiáng)烈的感人的藝術(shù)效果.

　　《沁園春·雪》的情感表達(dá)

　　1、小引：《沁園春.雪》曾凝聚了中國幾代人的精神鼓舞、

　　激勵(lì)等情感，作為傳承下來的優(yōu)秀作品，現(xiàn)已收錄于各大高校聲樂教材之中。其詩賦選段已經(jīng)多次成為新課標(biāo)、全國大綱普通高等學(xué)校招生考試考綱要求必選背誦詩詞。后經(jīng)唐訶、生茂為該詞譜曲，全曲布局較為縝密，節(jié)奏變化張弛有度，情緒起伏變化表達(dá)巧妙，與所要表現(xiàn)內(nèi)容相符，結(jié)合的較為和諧，演唱時(shí)需具備高超的技巧和靈活的藝術(shù)表現(xiàn)手法才能很好的詮釋這首曲目的藝術(shù)體征。一首精妙絕倫的曲子總有它創(chuàng)作過程的努力和鉆研，下面我們就一起分析一下該曲的一些相關(guān)簡介和情感表達(dá)。

　　2、簡介《沁園春.雪》

　　2.1曲目創(chuàng)作背景

　　《沁園春.雪》初期在1936年2月以詩詞形式問世，繼遵義會(huì)議確立毛澤東全黨領(lǐng)導(dǎo)地位后，長征部隊(duì)在陜北地區(qū)開始了抗日反侵略的偉大抗?fàn)�，清澗縣視察時(shí)，毛澤東在大雪后登上海拔幾千米塬上，眼前忽現(xiàn)“北國風(fēng)光”，心情瞬時(shí)開闊，揮筆書寫其詞，直到45年才流傳開來，而后唐訶、生茂為詞作曲，一曲著名的《沁園春.雪》由此誕生。

　　2.2詞曲作者簡介

　　詞作者毛澤東，作為中國優(yōu)秀的革命家、理論家、詩人的他，創(chuàng)立了偉大的毛澤東思想，在軍事政治領(lǐng)域凸顯出了精湛的領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)在文學(xué)領(lǐng)域也頗有地位，文學(xué)方面代表作品有《毛澤東文集》、《毛澤東詩集》等;曲作者唐訶、生茂來自北京軍區(qū)戰(zhàn)友文工團(tuán)，他們是優(yōu)秀的作曲家，創(chuàng)作的曲目貼近百姓生活，在上世紀(jì)六七十年代備受追捧。詞曲作者均在當(dāng)時(shí)代享有名譽(yù)，可見這部作品作為優(yōu)秀詞曲作家的精華之作，也一定有它出色之處。

　　2.3《沁園春.雪》曲式結(jié)構(gòu)

　　先從詩詞角度來看，《沁園春.雪》可分為上下兩闋，上闕極寫北國雪景，盡情揮灑描繪祖國山河的壯麗之景。而下闕筆鋒一轉(zhuǎn)，借景抒情，逐步引出英雄人物，抒發(fā)作者的偉大抱負(fù)。若以專業(yè)角度來看此曲結(jié)構(gòu)，該曲式應(yīng)隸屬“復(fù)二部”，全曲87小節(jié)分為A、B兩段，兩樂段運(yùn)用節(jié)奏處理均有不同，又相互照應(yīng)、銜接使結(jié)構(gòu)完整，在每一段中又各自分為兩小樂段，旨在更細(xì)膩的表達(dá)這首作品想要表達(dá)的情感，其中A、B兩段結(jié)構(gòu)大致如下：

　　2.4藝術(shù)表現(xiàn)分析

　　《沁園春.雪》作為一個(gè)藝術(shù)性很強(qiáng)的歌曲，唱腔靈活程度要求很高，在舞臺(tái)上的表現(xiàn)是沒有思考時(shí)間的，一般為男中音，也有少部分是女高音，演唱出來風(fēng)格就不盡相同。因?yàn)樽髌繁旧須鈩莅蹴纾谀兄幸粞堇[中，樂隊(duì)與合唱團(tuán)的配合更能將曲目藝術(shù)表達(dá)的淋漓盡致，一發(fā)聲就會(huì)讓觀眾大吃一驚，深受感染于具有強(qiáng)穿透性的聲音，而對于女高音則是側(cè)重于吐字，以及聲音巔峰的一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，這便是作品獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)，也為構(gòu)建作品的情感表達(dá)構(gòu)架提供了重要借鑒。

　　3、分析情感表達(dá)的幾個(gè)方面

　　3.1演繹中塑造英雄人物形象

　　學(xué)習(xí)過聲樂的人都知道，歌曲作品的精神特征即是“情感表達(dá)”，不論什么類型的音樂，注入了情感就能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。所以，此曲在演繹時(shí)緊扣了詞賦里詩人的情感和當(dāng)時(shí)的情形情景，從而很好的塑造了英雄人物的形象。詩人借景表達(dá)對祖國大好河山無限的熱愛之情，其中“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”一句重復(fù)三遍，意在強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)只有當(dāng)代無產(chǎn)階級才能扼住時(shí)代命運(yùn)的咽喉，掌控時(shí)代大局所向。馳騁江山。綜上所述，演繹時(shí)，此曲塑造的偉人形象表達(dá)了詩人對未來一切都會(huì)好的堅(jiān)定信念，同時(shí)也暗含了作者對無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)群眾的支持。

　　3.2具體詞內(nèi)容情感蘊(yùn)含分析 “北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”前三句綜述雪景，進(jìn)而一個(gè)冰天雪地、廣袤無垠的白色世界在欣賞者眼前浮現(xiàn)。“北國風(fēng)光”總領(lǐng)上闕。“千里”“萬里”兩句縱橫交錯(cuò)，并為分寫，就是說千萬里都是雪飄冰封之景。作者此時(shí)登高遠(yuǎn)望，視野雖極為開闊但“千里”“萬里”意蘊(yùn)較為夸張，這并不矛盾，可以理解為詩人的視野在冥想之中擴(kuò)展延伸，蒼茫萬物，純?nèi)灰簧?“雪飄”舞姿曼妙輕盈，“冰封”凝然意存安謐，動(dòng)靜結(jié)合，以靜謐點(diǎn)綴靈活舞步之中，更增添了其中的魅力。

　　在“望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。”中一個(gè)“望”字極具畫龍點(diǎn)睛之特色，總領(lǐng)下文，一直連續(xù)到“欲與天公試比高”句。 “望”極寫登高遠(yuǎn)眺，恰當(dāng)描繪了詩人自身的形象，使人很自然的感受到他那豪邁的凌云壯志。“望”字筆尖未收，盡情書寫長城、黃河、山脈、高原等獨(dú)具北國風(fēng)貌的雄偉景觀，它們也正描繪了祖國的形象。“長城內(nèi)外”意為從南到北，“大河上下”即為自西向東，兩句極寫地域廣袤，并與前面“千里”“萬里”兩句相照應(yīng)。意境磅礴，體現(xiàn)了詩人雄偉的氣魄與寬廣的胸懷。而后的“惟余莽莽”、“頓失滔滔”兩小句分別照應(yīng)前面的“雪飄”與“冰封”。“惟余”使白茫茫的景象得到了升華。“頓失”則描繪了變化之疾，窮風(fēng)之烈，也以此能使人聯(lián)想起未冰封時(shí)大河滾滾的波滔，氣勢雄偉，震撼人心。視覺映像的手法點(diǎn)綴這四句，賦予雪飄冰封更為直觀的視覺感受，更能凸顯奇?zhèn)バ蹨喌囊庀蟆?/p>

　　接下來是“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”一句，”其中活潑奔放的氣勢以“山舞銀蛇，原馳蠟象”的動(dòng)態(tài)描寫表現(xiàn)得淋漓盡致，再加上“欲與天公試比高”描繪的天山相連，極境之景，使詞賦更具一種奮發(fā)向上的姿態(tài)和無限的活力。我們不妨換個(gè)角度來斟酌此句，句中“山”、“原”皆為靜物，作者卻以“舞”、“馳”灌注其身，化靜

　　為動(dòng)。這樣的描繪方法超越現(xiàn)實(shí)但并不浮夸，因在大雪飄飛之際，山勢丘陵綿延不絕，此起彼伏，遠(yuǎn)觀確有“山舞原馳”的動(dòng)態(tài)變化，同時(shí)也更能表現(xiàn)詩人情感的律動(dòng)感，也使眼前的大自然頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，活力盡顯。

　　“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。”筆鋒轉(zhuǎn)為虛景，與前十句形成反差，應(yīng)為轉(zhuǎn)折之處，作者想像雪后暖陽當(dāng)空的景象，形成一派新的氣象。若把雪中的景象形容為蒼茫中帶有雄偉，雪后的景象則是清新中點(diǎn)綴嬌艷。“看”字與“望”字形成照應(yīng);“紅裝素裹”一句以少女的衣裝喻寫祖國盛景，紅日與白雪交相輝映的艷麗景象如此紛呈在詩人的眼前。“分外妖嬈”總繪贊美之情溢于言表。

　　“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。”兩句是寫景與議論之間的過渡金句。以“江山如此多嬌”承上，總括上闕景象描寫并對“北國風(fēng)光”做出總結(jié)評價(jià);緊接以“引無數(shù)英雄競折腰”啟下，展開對歷代英雄的論述，結(jié)構(gòu)嚴(yán)絲合縫，詩詞渾然一體，給人以美的享受。點(diǎn)睛之字為“競”，古今多少英雄為祖國美好河山而傾其所有，競相為其繁榮昌盛而奮斗。只一個(gè)“競”字就將此情展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　再觀“惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”以“惜”字總領(lǐng)七個(gè)短句，展開史實(shí)論述，句中舉出5位較為典型的人物，使論述更為具體形象。“惜”字奠定了論述的基調(diào)，飽含惋惜之情又帶有批判意味，措辭極具分寸，“略”、“稍”二字意在突出并非全否。描寫成吉思汗部分，欲抑先揚(yáng)，“只識(shí)”二字略帶嘲諷。“彎弓射大雕”，非常傳神地表現(xiàn)了成吉思汗只會(huì)武力而不知文治的形象。

　　“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”句中的“俱往矣”三字，以簡潔明快的基調(diào)快速結(jié)束對封建社會(huì)的歷史描述，進(jìn)而轉(zhuǎn)向詩人所處的當(dāng)今時(shí)代，點(diǎn)出全詞“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的主題 “今朝”作為一個(gè)新的時(shí)代，意在指出嶄新的時(shí)代需要新的“英雄人物”來為祖國大好河山的建設(shè)作出努力。

　　4、作品中情感層次變換

　　4.1上闕注祖國山河情懷

　　歌曲結(jié)構(gòu)類比詞賦來看，也分為上下兩部分，上片著力寫景，鋪滿全篇的是詩人對祖國山河的熱愛之情。字里行間描繪北國風(fēng)光之美麗多姿，生機(jī)盎然，氣勢宏偉，通過描繪長城、黃河積淀了濃厚的歷史風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上，為下文論述古今人物做鋪墊，使文章更有緊湊感，結(jié)構(gòu)更為完整。

　　4.2下闕俯仰古今英雄

　　后半部分著重論述歷史史事，通過論述歷史人物來贊頌無產(chǎn)階級。明代著作《隨園詩話》其中也說過“凡作詩，寫景異，言情難。”繼上片描繪北國風(fēng)光壯美雄奇之景后，詩人很自然的轉(zhuǎn)入對歷史英雄人物的描述，構(gòu)思極為精巧，在階級和時(shí)代的.雙重限制下，他們并不完美，但詩人一句“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”絕佳的表現(xiàn)了偉人寬廣胸懷和英雄氣概。

　　4.3詞與曲的銜接

　　一部好的作品不論要經(jīng)歷多少次升華都要忠于一度創(chuàng)作，一度創(chuàng)作作為一部作品的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)，具有很重要的基礎(chǔ)功能，聲樂作品正確的傳達(dá)都要靠它，二度創(chuàng)作便要緊緊切合這部作品的一度創(chuàng)作，進(jìn)而進(jìn)行升華，修飾亦或是渲染，針對給詩詞譜曲來說，曲風(fēng)一定要切合原詩的情感表達(dá)，所有音符變化的設(shè)置，包括強(qiáng)弱、休止符等等都要為原始的情感表達(dá)服務(wù)，這樣便能很好的實(shí)現(xiàn)這首詩的風(fēng)格，從美學(xué)的角度來說，歌唱技巧只不是華麗的修邊，而其中的情感才是最能體現(xiàn)充實(shí)的內(nèi)核。在《沁園春.雪》中，以詩人登高望遠(yuǎn)俯瞰江山之景為例，在曲中以高亢豪邁的情感表現(xiàn)得淋漓盡致，這也體現(xiàn)了作曲者超強(qiáng)的譜曲能力和精湛的編曲技巧。

　　5、情感與歌唱的關(guān)系

　　情感，在諸多解釋中無不突出一個(gè)“精神狀態(tài)”，而在情感前面冠上“歌唱”二字后，所謂“歌唱情感”即是說歌唱藝術(shù)家對自己的作品持有的一種情感，抑或說是歌唱者從作品中獲得生理或心理上的體驗(yàn)。在一部重要的文獻(xiàn)《卡魯索的發(fā)聲方法》中說到：“結(jié)合實(shí)際來講，在演繹曲目中，歌唱并不能將很深的印記纂刻在演唱者所表達(dá)的情感，一切的一切在于歌唱者把自己作為一個(gè)傳播的媒介，心靈中一定要具備或喜或悲的情緒，至于藝術(shù)效果，則要通過詞句表達(dá)出來。”如整曲的前半部分都在大力描繪北國風(fēng)光，曲風(fēng)應(yīng)充滿深深的喜愛和贊美，采用較為緩慢但不低沉的方式便能很好的演繹作者所要表達(dá)的那份感情。這便是情感對于曲子的一種較好的融入。

　　5.1相互依附存在

　　情感是歌唱的起源，歌唱活動(dòng)終可歸結(jié)為人們表達(dá)情感的需要，漢代著作《毛澤序》中“在心為志，發(fā)言為詩，情動(dòng)于衷而行于言，言之不足故嗟嘆之……”也正能表達(dá)此類情感，情感作為一種原始動(dòng)力不但使歌唱依此誕生，還催化了一個(gè)時(shí)代的精彩紛呈的聲樂藝術(shù)的發(fā)展、傳承�！肚邎@春.雪》曲中或舒緩或高亢的節(jié)奏都是配合著詩人或喜或悲的表達(dá)情感，可以說，如果脫離了這種情感表達(dá)，整曲便失去了活力，而獨(dú)到的情感只有通過起伏變化的音符才能更為直接的展現(xiàn)出來，所以說，它們是相互依附而存在。

　　5.2相互鋪陳發(fā)展

　　歌唱可以說是一種以抒發(fā)感情為主，也把其他藝術(shù)形式融合表達(dá)的一種表演藝術(shù)，但與其他藝術(shù)形式還頗有不同，因?yàn)樗哂须p重特性：語言化、音樂化。它能運(yùn)用美妙的詞藻，和極為精巧的音符將情感表達(dá)得淋漓盡致，《樂記》中曾說“凡音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物使之然也……”歌唱的表達(dá)通過音樂化的語言直抒胸臆，激起聽者心中的共鳴，揭示人最原本的精神狀態(tài)，可以說是一門深入表達(dá)情感的藝術(shù)。值得藝術(shù)家們細(xì)細(xì)研究。

　　5.3存異碰撞現(xiàn)精彩

　　曲調(diào)雖然在原詞的情感表達(dá)基礎(chǔ)上創(chuàng)立，但表現(xiàn)形式得到了升華，不僅僅局限于視覺上文字的盤旋，又增添了極富吸引力的聽覺盛宴，在這些升華后的演繹下，情感表達(dá)將會(huì)更加貼切，在演奏中，音符在各種樂器上彈跳間也有可能出現(xiàn)微妙變化，每一次升華的編曲都賦予曲目新的意義，在原有情感基礎(chǔ)上曲風(fēng)的微妙變化作為“存異”的狀態(tài)更突出整曲特色，實(shí)現(xiàn)在存異碰撞中顯現(xiàn)出別樣的精彩。

　　6、總結(jié)

　　回想全曲，抑或揣摩詩賦，《沁園春.雪》中北方的風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望長城，白茫茫的一片映入眼簾，寬廣的黃河波濤一涌，其他河水頓時(shí)失去了滔滔水勢，連綿不絕的群山像一條蛇一樣蜿蜒而走，高原上的丘陵堪比白象，奔跑在廣闊的天空下，似乎要跟天空比一下誰更遼闊，紅日照耀下的白雪在此刻無限的美好。祖國的山川壯麗在歌曲中表現(xiàn)得淋漓盡致，而又在將結(jié)束時(shí)點(diǎn)出“英雄人物還看今朝”，暗示了無產(chǎn)階級英雄能勝過歷代英雄的決心。

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