原文：
小園 其三
作者：陸游
村南村北鵓鴣聲，
水刺新秧漫漫平。
行遍天涯千萬里，
卻從鄰父學春耕。
翻譯：
村子周圍到處都是斑鳩的咕咕啼叫聲，田里的水上漲逼近漫過剛剛長出的秧苗。我曾經走遍天涯海角，跋涉過千萬里遙遠的路程；到最后卻回到家鄉來，向鄰居的叔伯們學習如何春耕播種。
拼音：
cūn nán cūn běi bó gū shēng ，
shuǐ cì xīn yāng màn màn píng 。
háng biàn tiān yá qiān wàn lǐ ，
què cóng lín fù xué chūn gēng 。
字詞解釋：
鵓鴣：鳥名，即鵓鳩。
刺：這里是澆灌、流注的意思。
漫漫平：秧田灌滿水。
賞析：
春鳥蹄鳴，催人忙禾，水冷秧新苗幼芽嫩，一派春色�！靶斜椤本溴撮_筆調，突出末句鄰父的善良。陸游一生關心國家，渴望搏殺疆場，收復失地，報國無門才回歸田園，因此，享受鄉村美景，過著“臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去種瓜”。“卻從鄰父學春耕”的閑適生活，并非詩人本意，而實屬無奈，《小園》之四表現就很明顯：“少年壯氣吞殘虜，晚覺丘樊樂事多。駿馬寶刀俱一夢，夕陽閑和《飯牛歌》。”這與辛棄疾“卻將萬字平戎策，換得東家種樹書”同一情調，我們讀陸游的《小園》不能忽略這一點。，“行遍天涯千萬里，卻從鄰父學春耕”，便并非閑適、豁達、歷盡滄桑后的返歸澹然，而是不忿與委屈
詩人在中年時期到處奔走，想為抗金報國貢獻力量， 但一再遭到挫折，被迫回到故鄉。這首詩寫在孝宗淳熙八年（１１８１） 春天，描寫自己向鄰舍父老學習種田， 過農村生活。詩中含有不忘國家大事的意思。
“行遍天涯千萬里，卻從鄰父學春耕”這兩句詩也可用來形容一個人看透世事后的返樸歸真的心境。
個人資料：
陸游（1125年—1210年），字務觀，號放翁，漢族，越州山陰（今紹興）人，南宋文學家、史學家、愛國詩人。陸游生逢北宋滅亡之際，少年時即深受家庭愛國思想的熏陶。宋高宗時，參加禮部考試，因受秦檜排斥而仕途不暢。宋孝宗即位后，賜進士出身，歷任福州寧德縣主簿、敕令所刪定官、隆興府通判等職，因堅持抗金，屢遭主和派排斥。乾道七年（1171年），應四川宣撫使王炎之邀，投身軍旅，任職于南鄭幕府。次年，幕府解散，陸游奉詔入蜀，與范成大相知。宋光宗繼位后，升為禮部郎中兼實錄院檢討官，不久即因“嘲詠風月”罷官歸居故里。嘉泰二年（1202年），宋寧宗詔陸游入京，主持編修孝宗、光宗《兩朝實錄》和《三朝史》，官至寶章閣待制。書成后，陸游長期蟄居山陰，嘉定二年（1210年）與世長辭，留絕筆《示兒》。
陸游一生筆耕不輟，詩詞文俱有很高成就，其詩語言平易曉暢、章法整飭謹嚴，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對后世影響深遠。陸游亦有史才，他的《南唐書》，“簡核有法”，史評色彩鮮明，具有很高的史料價值。
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