本節課的教學重點是通過理解含義深刻的句子，學習魯迅先生愛憎分明、為別人想得多、為自己想得少的高尚品質。
上完課后，反思本堂課的教學，覺得在第二課時教學時，如果采用另外一種教法，可能使學生在理解課文內容時會更容易一些。像先讓學生找出第二部分中含義深刻的句子──伯父說的那句話，理解這句話的含義及作用，再引深到伯父關心青少年，善于教育的層次上。再由扶到放，讓學生按照這樣的學法來學習剩余的幾個部分。這樣一方面便于學生理解魯迅是個怎樣的人，另一方面也讓學生的自主學習得到發展。
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