把握復習的重點，可以使我們的學習事半功倍。
一、解釋加點詞的含義：
山不在高，有仙則名：出名。水不在深，有龍則靈：靈驗，神奇。斯是陋室：此，這惟吾德馨：品德高尚。談笑有鴻儒：大儒，博學的人。往來無白丁：沒有什么學問的人。無絲竹之亂耳：這里指奏樂的聲音。絲指弦樂器，竹指管樂器。///使……亂。無案牘之勞形：案牘：官府的文書。勞形：使身體勞累。何陋之有?：什么。
二、理解性背誦：
1.《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因：惟吾德馨
2.文章點明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
3.文中描寫"陋室"環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是：苔痕上階綠，草色入簾青。
4.表現陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁。
5.用比喻贊美"陋室"的句子是：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
6.《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：孔子云：何陋之有?
7.作者在文中結尾把自己與古代賢士相比，表現出了他的高尚情趣的一句話是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
8.《陋室銘》中與"時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍"意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。
9.文中表現作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
10.表現陋室主人高雅生活的句子：調素琴，閱金經。
11.點明主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。
12.本文開頭起興，以虛襯實的句子：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
三、回答下列問題：
1.本文寫法：托物言志2.作者情感：高潔傲岸，安貧樂道。
3.本文對偶句：①苔痕上階綠，草色入簾青。②談笑有鴻儒，往來無白丁。③調素琴，閱金經。④南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
4、《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因是什么?斯是陋室，唯吾德馨
5.、《陋室銘》中描寫"陋室"環境恬靜、雅致，令人賞心悅目的語句是?苔痕上階綠，草色入簾青。
6、《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：孔子云：何陋之有?
7、《陋室銘》中與"時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍"意思相近的句子是：水不在深，有龍則靈。
8、本文表達了作者怎樣的志趣(情懷)：表達了作者高潔傲岸的節操和安貧樂道的志趣。
9、作者從哪幾方面來寫陋室不陋?
答：從陋室的自然環境優美、室中往來人物不俗、陋室主人生活情趣的高雅三方面來寫陋室不陋。
四、開放性試題：
"銘"是古代刻在器物上用來警戒自己或稱功頌德的文字，后成為一種文體。人們經常用"座右銘"來激勵鞭策自己。請你從平時積累的古詩文中寫出一則有關學習方面的"座右銘"。示例：學而不思則罔，思而不學則殆。/少壯不努力，老大徒傷悲
五、原文翻譯：
陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
原文翻譯
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子，只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。長到臺階上的苔痕顏色碧綠;草色青蔥，映入簾中。到這里談笑的都是知識淵博的大學者，交往的沒有知識淺薄的人，可以彈奏不加裝飾的古琴，閱讀佛經。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚子云的亭子。孔子說：“有什么簡陋的呢?”
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