【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．有感情、有節(jié)奏地誦讀課文；
2．能夠理解詩(shī)作中疑難的字詞及富有感情的句子；
3．鑒賞詩(shī)歌的比興藝術(shù)手法。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、反復(fù)誦讀，抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，疏通詩(shī)句；2、吟誦注意節(jié)拍、重讀和情感，培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩(shī)文的能力。
【學(xué)法指導(dǎo)】
運(yùn)用誦讀法，掌握難字讀音、理解難字詞義和體味感情豐富的句子。
【知識(shí)鏈接】
1、屈原（約前339—約前278），我國(guó)最早的大詩(shī)人。名_____，字____。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人。初輔佐懷王，做過(guò)左徒、三閭大夫。主張彰明法度，舉賢授能，改革政治，東聯(lián)齊國(guó)，西抗強(qiáng)秦，其政治理想的內(nèi)容是“美政”。后遭讒去職，兩次被流放，因無(wú)力挽救楚國(guó)滅亡，政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，投汨羅江而死。其主要作品有_________、________等。
2、《離騷》代表了“楚辭”的最高成就。它不僅是屈原的代表作，同時(shí)也是我國(guó)古典文學(xué)中最偉大的長(zhǎng)篇抒詩(shī)。“離騷”，即“________”的意思。《離騷》的主題表現(xiàn)了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的崇高目標(biāo)所作的熱烈追求和不屈的斗爭(zhēng)，是屈原的思想結(jié)晶，是他政治失敗后用血和淚寫(xiě)成的一篇扣人心弦的抒發(fā)憂國(guó)之思的作品。
3、騷體詩(shī)亦稱“楚辭體”，古代詩(shī)歌體裁之一。起于戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)，因?yàn)檫@種形式的詩(shī)歌以屈原所作的《離騷》為代表，就用“騷”來(lái)指具有楚辭特點(diǎn)的詩(shī)歌，后人便稱之為騷體詩(shī)。騷體詩(shī)在形式上繼承了散文的筆法，句式長(zhǎng)短參差，形式比較自由，多用“兮”字以助語(yǔ)勢(shì)，富有抒情成分和浪漫色彩。騷體詩(shī)的形成，是詩(shī)歌形式的一大革新，對(duì)后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、誦讀。
1、誦讀要求：讀出語(yǔ)氣與節(jié)奏；讀出詩(shī)人愛(ài)國(guó)憂民情懷。
2、誦讀提示：①騷體詩(shī)朗讀節(jié)奏，一般是三四個(gè)節(jié)拍，隨文切分；
②每一整句中間的“兮”字，標(biāo)明氣息吐放，“兮”字前半句，聚集運(yùn)氣，蓄勢(shì)以待發(fā)。“兮”字后半句，是將前半句蓄勢(shì)待發(fā)之氣吐出；所以，一般地，前半句較為舒緩平和，后半句要做到鏗鏘有力、擲地有聲。
二、基礎(chǔ)知識(shí)
（1）給下列加點(diǎn)字注音。
修姱（）謇（）誶（）蕙纕（）攬茞（）
謠諑（）忳（）偭（）侘傺（）溘死（）鷙鳥(niǎo)（）
方圜（）攘詬（）芰荷（）裳（）岌岌（）
（2）指出下列句子中的通假字。
偭規(guī)矩而改錯(cuò)（“措”，措施）忳郁邑余侘傺兮（“郁悒”，憂愁苦悶）
何方圜之能周兮（“圓”）進(jìn)不入以離尤兮（“罹”，遭受）
芳菲菲其彌章（“彰”，明顯）延佇乎吾將反（“返”，返回）
（3）古今異義
1、制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳（古義：上衣為衣，下衣為衣今義：衣服）
2、怨靈修之浩蕩乎（古義：荒唐，沒(méi)有推測(cè)今義：水勢(shì)大，泛指廣闊或壯大）
3、吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也（古義：阻塞不通，引申為走投無(wú)路今義：經(jīng)濟(jì)情況不好）
4、長(zhǎng)余佩之陸離（古義：修長(zhǎng)的樣子今義：形容色彩繁雜）
（4）解釋下列詞語(yǔ)。
1、步余馬于蘭皋兮（使動(dòng)用法，使?緩行）2、高余冠之岌岌兮（形作動(dòng)，加高）．．
3、固前圣之所厚（形作動(dòng)，看重，重視）4、鷙鳥(niǎo)之不群兮（名作動(dòng)，合群）．．
5、哀民生之多艱（形作動(dòng)，哀傷）6、余雖好修姱以羈兮（名作動(dòng)，束縛，約束）．．
三、品讀鑒賞。
（1）表現(xiàn)作者剛正不阿、一身正氣的句子：（伏清白以死直兮，固前圣之所厚）翻譯：保持清白而獻(xiàn)身正道啊，本來(lái)是古代圣賢所推崇的。
（2）表現(xiàn)作者嫉惡如仇、不同流合污的句子：（寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也）翻譯：寧愿突然死去隨流水長(zhǎng)逝啊，我也不肯做出那種世俗小人的丑態(tài)。
（3）表現(xiàn)作者潔身自好、自我完善的句子：（民生各有所樂(lè)兮，余獨(dú)好修以為常）翻譯：人生各有各的樂(lè)趣啊，我獨(dú)愛(ài)美并且習(xí)以為常。
（4）表現(xiàn)作者堅(jiān)持真理、獻(xiàn)身理想的句子：（亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔）翻譯：只要是我所向往的美德啊，縱然為之死多次我也不后悔。
（5）表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民、熱愛(ài)祖國(guó)的句子：（長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱）翻譯：長(zhǎng)嘆一聲而掩面拭淚啊，我哀傷百姓生活多災(zāi)多難。
（6）表現(xiàn)作者忠貞不移、忠君致治的句子：（雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲）翻譯：縱使被肢解我還是不會(huì)改變啊，難道我的志向是可以印受挫而改變的嗎？
四、完成課后研討與練習(xí)四
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