《老人與海》的讀書心得

2024-09-07 老人與海

　　當認真看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。到底應如何寫讀書心得呢？以下是小編為大家收集的《老人與�！返淖x書心得范文300字（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

　　《老人與�！返淖x書心得1

　　俗話說得好：堅持就是勝利。今天，我讀的這部書的主人公，就是一個堅持的典范。他，就是《老人與海》里的主人公桑地亞哥。

　　《老人與�！分饕v了古巴老漁翁桑地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣了一條大馬林魚，但是這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死綁在船上。在歸程中，他綁在小船上的大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切的手段來反擊，最后回港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。

　　桑地亞哥就是這樣的堅持不懈，雖然經過84天的努力打來的`魚，只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。但這畢竟是他成功的一次有意義的紀念呀！在學習與生活中，我們不能被困難和挫折壓倒，要勇于拼搏，勇于和困難做斗爭，只有堅持到底就是勝利。我們應該向桑地亞哥學習，做一個堅毅果敢的人。讀著這本書，我不禁又浮現出那次學書法的經歷。

　　我依舊記得那是一個夏天，那還是我剛剛開始學習書法的時候。那時的我理解能力還不是很強。老師在書法本上寫了四個提的筆畫，就叫我回到課桌上練習寫這個字�；氐阶簧希姨崞鹈P就練了起來。可是，練了很久，看著老師的提筆畫是那么的筆直，再看看我的提筆畫，怎么那么歪歪扭扭，一點美感都沒有，心中有一種莫名的惆悵。于是，我的小宇宙爆發了，蘸墨、提筆、看字帖，一連寫了好幾個提的筆畫，覺得不好，還是不放棄，繼續練。一旁的老爸也在鼓勵我。但是，我依舊沒能寫得很好，與老師的字差的太遠了，這時我有點氣餒，眼淚在眼眶里打轉，我一點信心都沒有。當我平靜下來的時候，我朝四周看了看，發現有很多的大哥哥、大姐姐他們正在認真的寫字。這時，老爸輕輕地對我說：“練習書法，不是一朝一夕的事，是要天天練習，堅持！堅持！再堅持！那些大哥哥、大姐姐的字現在寫的好，那也是長期堅持下來的結果。”聽完這段話，我又默默地拿起筆，開始一遍、一遍地練，終于，我慢慢地把這個提筆畫練得有模有樣，獲得了書法老師的好評。

　　只要堅持，就一定完成作業，做好事情。桑地亞哥是如此，我們更應該如此！

　　《老人與�！返淖x書心得2

　　《老人與海》主要講述了一位以打漁為生的老漁夫——桑地亞哥，在整整八十四天里他獨自出海但都一無所獲，倔強的他并沒有向命運低頭。這天他又出海了，經過艱難的捉捕，憑著堅強的毅力，終于捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的大馬林魚。但是，在返航的途中，他不幸與一大群鯊魚相遇了，雖然奮力抗爭，鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉，老人最后帶回的是一副巨大的魚骨架。

　　本書用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚做激烈斗爭的情景，從中突顯出老人頑強不屈的崇高精神。我認為，大馬林魚是一種象征，它象征著困苦的的人生，老人不畏艱險和它殊死搏斗，成功地捕獲了大馬林魚，老人贏了;同樣，鯊魚也是一種象征，它象征著莫測的命運，老人也同樣和它作了頑強的抗爭，但魚肉還是被鯊魚吃光，老人輸了。

　　讓我感到震撼的'不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下，而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度!海明威在書中說過——一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。在我看來，失敗就如一首歌，雖然它的旋律不及成功之歌那么亢奮人心，但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶曉的“發明大王”愛迪生，他為了給人類帶來光明，做了一千五百次實驗，都沒有找到做電燈燈絲的合適材料。盡管失敗了這么多次，他都沒有選擇放棄，毅然選擇繼續試驗，并最終取得了巨大成功。

　　漫漫人生路，并不都是一馬平川，荊棘、陷阱隨時都會阻擋我們前進的步伐，甚至讓我們迷失方向，但只要我們堅定必勝的信念，踏踏實實地堅持走下去，哪怕到不了終點，也會感到欣慰�，F在的我們正處于學生時代，獲取知識是這個階段的首要任務，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況，千萬不能情緒低落，垂頭喪氣，而應當堅定信念，沉著面對。相信一分耕耘一分收獲，相信成功就在不遠的前面。抬起頭，挺起胸，伴著失敗的歌聲前行……

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。既然失敗都來了，成功還會遠嗎?與命運作不屈的斗爭，總有一天勝利會向你招手。

　　《老人與海》的讀書心得3

　　“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句話是《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍f的，給我留下了深刻的印象。我想，這其中所體現出來的堅毅、勇敢和拼搏精神，不正是我們少先隊員需要學習和具備的嗎?

　　《老人與海》的故事發生在20世紀中葉的古巴，主人公圣地亞哥生活在海邊，他是一名風燭殘年的老漁夫。在敘述的開頭我們可以知道，老人已經一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎快要餓死了。盡管到了這樣艱難的境地，他仍然不肯認輸，而是充滿著奮斗精神，再一次出海捕魚。終于在這第八十五天，他釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅重的大馬林魚。然而，龐大的魚身力量無窮，拖著船往大海里走，但老人依然死拉著不放，即使在沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋的情況下，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的努力之后，他終于成功殺死大魚，把它拴在船邊。可不幸的是，巨大的`戰利品吸引了成群的鯊魚，精疲力盡的老人不得不面對這群兇狠的對手。他沒有害怕得退縮離開，而是選擇用盡最后一絲力量堅持下去，與它們對抗，直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅強鼓勁加油，可故事的結果卻無法應和我的意愿，歷經辛苦捕起的大魚仍然難逃被吃光的命運，老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。

　　這樣的結局讓我不禁對圣地亞哥的經歷有些悲傷，同時，我又對這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經歷了84次失敗之后，依然出海打漁，這是何等的堅毅;老人與一條可以說是龐然大物的馬林魚斗爭多日，終于成功殺死了獵物，這是何等的勇敢;老人在饑餓的鯊魚群中保衛自己的努力成果，對抗掠奪，寧死也不放棄，這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫，而是造就了他不凡的靈魂，成為大家所說的“不敗的神話”。身為新時代的少先隊員，我們要向圣地亞哥學習，不必害怕失敗，而是學會堅毅，學會勇敢，學會拼搏著面對。正是這些大大小小的磨難，才組成了我們豐富多彩，有苦有甜的生活。

　　在這個故事里，老漁夫最終沒有捕到魚帶回去，可是他失敗了嗎?我認為沒有。他讓我明白了，生活原本就是充滿艱難和坎坷的，但是只要我們像圣地亞哥一樣，跌倒了就再爬起來，直面人生中的困難，勇往直前，就永遠是一個勝利者。

　　《老人與�！返淖x書心得4

　　在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束，似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息，而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫，遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍，本是人們的'精神寄托，通過閱讀，我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀，凈化心靈。

　　老人遠赴大海，僅為了捕魚嗎？我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時，面對多次失敗，老人并未絕望，那份淡然是我們值得學習的；當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時，我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心；當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時，老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅，卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單，但在我看來卻蘊含著大道理。

　　什么是堅強。有人說，堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒，便再一次爬起，永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。

　　什么是英雄，有人說英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人。他們有勇氣，即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。

　　《老人與海》給予我們的啟示是，人生本來就是一種無止境的追求，無論成功與否，都不能停下進取的腳步，努力或許得不到成功，但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”失敗并不可怕，可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有的努力都將功虧一簣，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得我們就應該向老人一樣，會勇敢地去面對生活的一切挫折，即使失敗了，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是成為生活的強者，我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

　　《老人與�！返淖x書心得5

　　在老師的推舉下，寒假里，我到周村新華書店買了[老人與海]這本書，它是美國聞名作家海明威寫的。回到家，我一口氣把它讀完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前：

　　桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他持續八十四天出海一無所獲，但是，他并沒有服輸，堅持與命運抗爭，第八十五天最終捕到一條比船還要大的.馬林魚，經過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，于是，老人又與鯊魚展開了堅韌的搏斗，利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當他靠岸時，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。

　　桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現出來的堅毅的意志，堅韌的毅力，與厄運作斗爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個人都應該好好學習的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話――“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永恒激勵著我。

　　讀完了這本書，我才明白老師向我推舉這本書的用意。在學習上，我是一個懶惰的孩子，遇到難題，我不想動腦筋，有時干脆不做，有時拿同學的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子，由于體質較差，經常生病，醫生建議我堅持鍛煉身體。開始的時候，我興致很高，天天早晨起來跑步，但是，后來一遇到刮風下雨天氣嚴寒，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒有堅持下去。學校進行小制作比賽，因為我平時很喜愛手工制作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，打算材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。

　　讀了[老人與海]這本書，使我受益匪淺。今后不論在學習上，還是在生活上，我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕艱難，勇敢地戰勝艱難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結教訓，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最后的勝利。

　　《老人與�！返淖x書心得6

　　人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　輕輕合上這本《老人與�！罚唤季w萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無止境的追求。它就像海，漫長、艱難，充滿風浪，人生是一場挑戰，懦弱的人只能袖手旁觀。

　　《老人與�！贰且槐灸茏屓肆私馐裁词钦嬲娜松�，什么是勇敢的人，一本鐫刻著“堅強”二字的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗，還有許多負面的情緒，許多人因此而消極，失去對生活的熱愛。而《老人與�！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。記得，書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，有些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，這些人又能算什么呢？當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為此時他已打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的'目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，是知難而退。我們應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

　　當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力更強大，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

　　別人與大海，與自然界的強大力量對抗，而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然，最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應該學習的。

　　而且我們的手沒有老繭，皮膚沒有曬出斑點，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力，沒有受到過挫折。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意。我們不了解，在社會中，有多少人像那個老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們，我們城市的建設，是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學習他們，他們就是《老人與�！返囊环N現實演義，他們也是那么堅強，對生活充滿了熱愛。

　　“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬于我們自己。