名詞是中考考查的重點。考查內容主要為：
1. 名詞單、復數的變化規律及其用法;
2. 不可數名詞量的表達法;
3. 名詞所有格的變化及其用法;
4. 名詞作主語的一致問題;
5. 常用專有名詞的表示法;
6. 具體語境中名詞的詞義和一些常用易混淆名詞的區別。
Ⅰ.名詞的定義
名詞是表示人、事物、現象和其他抽象概念的名稱的詞。 名詞可分為專有名詞和普通名詞。
專有名詞是具體的人和事物等特有名稱。專有名詞的第一個字母要大寫，人名、地名、公共節日及月份、周日的名稱等等都是屬于專有名詞。(見資料)
如：Yao Ming 姚明; China 中國;Christmas 圣誕節等。
Ⅱ. 可數名詞和不可數名詞 普通名詞按照其所表示的事物的性質分為可數名詞和 不可數名詞。
1.可數名詞 可數名詞有單數和復數兩種形式。如：an apple; two apples 。
注意： a 用于以輔音音素( 指音標) 開頭的單數名詞前;
an 用于以元音音素( 指音標) 開頭的單數名詞前。
如：a book/buk/, a useful/ju:sful/ book ，an apple/’aepl/ ，a red apple , an hour/’aua/
2.不可數名詞: 不可數名詞包括物質名詞和抽象名詞，沒有復數形式。
(1)物質名詞。如： water; rice; tea; milk; food; fruit; meat; fish(魚肉); chicken(雞肉); beef; mutton; orange(橙汁);sugar; salt; paper(紙); porridge; bread; sand; juice等。 這類不可數名詞需要計量時要在名詞前加表示量的詞。如：a cup of tea; two bags of rice; three bottles of water等。
(2)抽象名詞。如： news; music; time(時間); information等。
(3)不可數名詞不能與數詞或不定冠詞連用。
(4)注意有些名詞既可做可數名詞也可做不可數名詞。
如：fish; time; glass; orange; room; noise; chicken等。但使用時一定要區分它們表達的不同意義。
Ⅲ. 名詞的數
1. 可數名詞復數形式的規則變化：
情況 構成方法 讀音 例詞
一般情況 加 -s 清輔音后讀/s/ map-maps
濁輔音和元音后讀 /z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等結尾 加 -es 讀 /iz/ bus-buses/ watch-watches
Wish-wishes/ box-boxes
以ce, se, ze,等結尾 加 -s 讀 /iz/ license-licenses
以輔音字母+y結尾 變y 為i再加es 讀 /z/ baby---babies
以f或fe結尾的名詞, 變f或fe為v,再加es 讀 /vz/ shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2. 可數名詞復數形式的的不規則變化
(1)元音或詞尾發生變化
如：man→men; woman→women; Frenchman→Frenchmen; tooth→teeth; foot→feet; child→children
(2)單復數形式相同
如：sheep→sheep; fish→fish; Chinese→Chinese; Japanese→Japanese; yuan→yuan
(3)形式為單數意思為復數 如：people，police(集合名詞)
(4)形式為復數意思為單數如：news, maths, physics, the United States等。
(5)只用復數形式如：pants, shorts, clothes，glasses(眼鏡)等。
3. 不可數名詞的量的表示：(不能直接用數字;不能直接加a。an;無復數形式)
(1)表不定數量時，一般用much，(a)little, a lot of/lots of, some, any等詞修飾。
(2)表確定數量時，一般用“數詞+量詞+of+不可數名詞。
如：a piece of paper, a piece of news, a bag of rice, two glasses of milk, four bottles of water
Ⅳ.名詞的所有格：
1. 有生命的名詞所有格
(1) 單數名詞后加’s 。如：my brother’s book
(2) 不以s 結尾的復數名詞后加’s 。如：the children’s football
(3) 以s 結尾的復數名詞后加’ 。如：the boys’ game
(4) 以s 結尾的專有名詞后直接加’ 。如：Dickens’ novels
(5) 某物為兩個名詞共有時，在第二個名詞后加’s : 如：Tom and David’s room.
(6) 表示兩個名詞各自擁有的東西，在兩個名詞后都加’s: 如：Tom’s and David’s rooms.
2. 無生命的事物的名詞所有格(of所有格)
(1)of+名詞。如：a photo of my family, the door of the classroom
注意：“of+名詞’s/名詞性物主代詞” 構成雙重所有格 如：a friend of mine, a friend of Jim’s。
(2) 表示時間或距離，國家，城市的方法。也可用’s來構成所有格
▲如：ten minutes’ drive十分鐘車程;a month’s holiday一個月的假期。China’s capital
(3)表稱呼、職業等名詞的所有格可以表示人的住所或工作場所。所有格后面的名詞一般被省去。
如：at his brother’s; at the doctor’s; at the barker’s; at Mr Read’s
(4)用所有格表示節日的方法： 如：Teachers’ Day; Children’s Day
.(除了父親節和母親節其他節日我們都用名詞復數的所有格表示。)如：Mother’s Day; Father’s Day.
▲(5).由some、any、no、every與one、body 結合的復合不定代詞something 、anything 等和else 連用時，所有格應加在else的后面。This is _________________(somebody else ) pencil .
四、名詞作句子成分：
1.名詞作主語
1).表示時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞用單數。 Two hours _______(be) enough for us to get there .
2).量詞短語“數字+量詞+ of +…”作主語時，謂語動詞應與量詞保持一致。
A pair of shoes _______(be) under the bed . Two pieces of paper _______(be) on the desk .
3).名詞+介詞(with、except 、along with ….)+名詞作主語時，謂語動詞應與前面的名詞保持一致。
The teacher with the students _________(be) planting trees on the hill .
4).短語“neither…nor…、either…or…、not only…but also …”連接主語時，謂語動詞實行就近原則。
Neither he nor I ______ (be) a Frenchman .
2.名詞作定語
1).名詞作定語時，一般用單數形式。變復數時，名詞中的中心詞變為復數形式。
如：a banana tree→banana trees; a shoe factory→shoe factories There is a shoe factory near the school .
2).名詞作定語時，個別情況用復數形式。(sport )
The sports meeting will be held next week .
3).man、woman 作定語表示性別時，man、woman隨后面的名詞單復數而變。
one man teacher two women teachers
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