在日復一日的學習中，大家最不陌生的就是知識點吧！知識點也不一定都是文字，數學的知識點除了定義，同樣重要的公式也可以理解為知識點。相信很多人都在為知識點發愁，以下是小編幫大家整理的四年級下冊語文課文第二單元知識點，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、詞語盤點背誦默寫、語文園地中的日積月累背誦默寫。
二、字音：
jiéjū kuì xiànɡ jīn sǔn liànɡ qiān dān zhuàn chān ɡuī chuí
拮據 饋贈 走街串巷 天津 損傷 晾曬 竹簽 耽誤 賺錢 摻假 閨女 捶背
三、多音字：
jù(根據) zhōng(中間) bēn(奔跑) bǎ(把手) mèn(納悶)
據 中 奔 把 悶
jū(拮據) zhòng(中彩) bèn(投奔) bà(刀把兒) mēn(悶熱)
zhā(扎針) xiāo(削斷) nàn(逃難) liáng(測量) yàn(吞咽)
扎 zhá(掙扎) 削 難 量 咽yān(咽喉)
zā(包扎) xuē(剝削) nán(困難) liàng(重量) yè(哽咽)
四、詞語解釋：
1、拮據：缺少錢，家庭條件貧困。
2、夢寐以求：寐，睡覺。睡夢中都想著尋找，形容迫切地希望著。
3、悶悶不樂：形容不高興的樣子。
4、迷惑不解：辨別不清，摸不著頭腦，不明白其中的緣故。
5、疲憊不堪：堪，忍受。疲勞得不能忍受了。
6、狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急。
7、骨瘦如柴：形容瘦到了極點。
8、將心比心：拿自己的心去比照別人的心。指遇事設身處地地替別人著想。
五、課文內容小結：
1、《中彩那天》主要內容：父親中彩得到汽車，但彩票是給庫伯先生捎的，最后父親把車還給了不知道自己中彩的庫伯。
父親面臨的道德難題是(中彩的是庫伯的彩票，是否把車還給庫伯)，父親的決定是(把車還給庫伯)。父親是一個(誠實、守信)的人。
《中彩那天》以汽車的(得而復失)和“我”的思想感情(變化過程)為線索，記敘了父親在中彩之后又主動放棄獎品的經過。這一動人的故事反映了一個普通工人的(崇高的精神世界)，它讓我們懂得(誠信是人的精神財富，它比物質財富更為珍貴)的道理。
2、《萬年牢》在文中出現三次，第一次指(糖葫蘆工藝高、質量好)，第二次指(做生意講實在)，第三次指(做一個誠實可靠的人)。
《萬年牢》講述了“我”的父親盡管只是一個普通的做糖葫蘆的手工藝者，卻能真誠地(為人)、(做事)的感人故事，反映了父親(憑著良心做買賣，不做虧心買賣的)商業道德，贊揚了父親(認真、實在、正直)的品格。
3、《尊嚴》通過對人物的外貌、動作、神態和語言描寫展現了哈默(用自己的勞動去換取報酬，自尊、自愛、自強)的性格特點。
《尊嚴》講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了(個人尊嚴)，贏得了別人的(尊重)，從而改變了自己命運的故事。
故事以“尊嚴”為題，含義深刻：一方面概括了哈默的品格，說明人要(自愛)、(自強)、(自尊);另一方面也反映了杰克遜大叔(尊重他人)、(看重人品)的長者風范。
4、《將心比心》主動地關心、愛護別人，就會處處得到別人的關愛。 《將心比心》通過發生在(日常生活)中的兩個小故事，揭示了令人深省的(人生哲理)，宣揚了中華民族(“將心比心”)的傳統美德。
六、閱讀理解：
1、 一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。
理解：這是我母親對我們的教誨。一個人要誠實有信用，不貪圖別人的東西，盡管家里生活拮據，但人窮志不窮，誠實守信這精神上的財富比物質上的財富更可貴。
2、 是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。
理解：這是我長大后對母親教誨的深刻體會，父親還給庫伯的是車子，得到的是人情和道義，是更多真正的朋友，是誠實和守信，這同樣是一筆很大的財富，是金錢買不來的。
3、 別看他現在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴!
理解：年輕人急需食物，但他用自己的勞動換取報酬，具有做人的尊嚴和與眾不同的高尚品德。當時年輕人在物質上一無所有，但精神上卻是富有的，因為他有做人的尊嚴，經過自己的努力，一定會從貧窮走向富有，一個懂得尊嚴的人就等于有了一大筆財富。
4、 是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
理解：想要得到別人的幫助就要先幫助別人，想要得到別人寬容，先要寬容別人。待人處事要設身處地地為他人著想。
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