四年級下冊語文課文30課是《文成公主進藏》，所選的這個民間故事以歷史真實為依托，卻又與歷史有所出入，反映了百姓對文成公主的崇拜和愛戴。
教學目標
1、 會自己列提綱簡要復述課文。
2、 能借助拼音讀準生字的字音，理解詞語的意思。
3、 懂得我國是個多民族的國家，要為促進民族團結(jié)作貢獻。
教學重點、難點 重點：
理解文成公主以民族團結(jié)為重的精神，自己列提綱復述課文。難點：自己列提綱復述課文。
課前準備：課件、
板書與電教媒體設計：
1、西藏大昭寺內(nèi)有松贊干布和文成公主的塑像。
2、為了藏漢兩族人民能永遠團結(jié)，文成公主樂意進藏。
3、文成公主進西藏受到了熱烈歡迎。
4、藏族人民永遠懷念文成公主。
教學過程：
一、談話揭題。
談談對文成公主、松贊干布和西藏的了解
二、 查自學：
1、 檢查生字。
拉薩 大昭寺 松贊干布 吐蕃 仰慕 唐太宗 嫁 遙遠 陌生 依戀 書籍 牦牛
2、 查詞語，質(zhì)疑解釋。
3、 讀課文。
三、 說課文大意，劃分段落。
1、 指名說說課文大意。
2、 學生獨立分段，說段意。
3、交流評議。
一(1)為了紀念文成公主進藏的事跡，西藏大昭寺內(nèi)有松贊干布和文成公主的塑像。
二(2、3)為了藏漢兩族人民能永遠團結(jié)，文成公主接受松贊干布的求婚，樂意進藏。
三(4——6)文成公主進藏受到了熱烈歡迎。
四(7)文成公主為建設西藏做出貢獻，藏族人民永遠懷念她。
四、按課后第1題要求學生自學課文。
五、交流、評議，隨即朗讀有關課文。
(1) 文成公主為什么愿意嫁到遙遠而又陌生的西藏?因為當時西藏首領松贊干布“仰慕唐朝文化，想和唐朝加強友好往來”于是“到長安向唐朝皇帝唐太宗求親”，文成公主為了藏漢兩族人民能永遠團結(jié)，所以……
(2) 文成公主進藏時帶去了什么?(理解所帶的人、物都是為了促進西藏經(jīng)濟文化的發(fā)展，不是為了個人享用。)
(3) 西藏人民是怎樣歡迎文成公主的?先寫()，接著寫()再寫(),最后寫().。寫作順序——由遠到近
(4) 西藏人民為什么熱愛文成公主?(根據(jù)課文最后一段回答)質(zhì)疑問難。
六、 學生默讀課文，列出復述提綱。
七、 交流提綱、評議。
1、西藏大昭寺內(nèi)有松贊干布和文成公主的塑像。
2、為了藏漢兩族人民能永遠團結(jié)，文成公主樂意進藏。
3、文成公主進西藏受到了熱烈歡迎。
4、藏族人民永遠懷念文成公主。
八、 學生復述。
1、各自準備。
2、指名復述，評議。
3、同桌復述
拓展閱讀：《文成公主進藏》課文原文
唐朝的時候，青藏高原上有一個地方叫吐蕃，在今天的西藏一帶。吐蕃有個年輕的首領，叫松贊干布，他聽說唐朝皇帝有個女兒叫文成公主，既漂亮又聰明，就派大臣(chén)到唐朝去求婚(hūn)。
唐朝皇帝接見了吐蕃的使臣，想試一試他的智慧。他派人牽來一百匹小馬和一百匹母馬，讓使臣認出哪一匹小馬是哪一匹母馬生的。使臣一點兒也不著急。他先把小馬和母馬分開，分別拴在兩個地方過夜。第二天早上，他把一匹母馬放到小馬群里，小馬一見自己的媽媽來了，立刻就跑過去吃奶。這樣一匹一匹地放母馬，每匹小馬很快地找到了自己的媽媽。
接著又來了五百個姑娘，她們穿著一樣的衣服，頭上戴著一樣的花。皇帝讓使臣認出哪一個是文成公主。使臣看過每一個姑娘，發(fā)現(xiàn)有兩只蜜蜂總是在一個姑娘的頭上飛來飛去。他仔細一看，原來這個姑娘頭上戴的是鮮花，其他姑娘戴的都是絹(juàn)花。他斷定這個戴鮮花的姑娘一定是文成公主。
唐朝皇帝見這些都難不住吐蕃的使臣，心里很高興。他想：一個使臣都這么聰明能干，不用說，他們的首領就更聰明能干了，于是就答應了松贊干布的請求。
文成公主出發(fā)去吐蕃了。她從京城帶上青稞(kē)、豌(wān)豆、油菜、小麥、蕎(qiáo)麥等種子和各種耕種技術(shù)，還有許多鐵匠、木匠、石匠，也跟著文成公主一起進藏了。
半路上，文成公主在一個叫路納的地方遇到了一條河，過不去。公主找了一段樹干橫在上面，搭了一座橋。后來，老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。文成公主過河以后，一只小鳥飛來，說：“公主，公主，這兒是片沼澤(zhǎo)地，不好走。”文成公主聽了，剪了一把羊毛撤在地上，就走過去了。大家說，因為文成公主撒了這把羊毛，所以路納這個地方的牛羊一直都長得又肥又壯。
文成公主到了達尤龍真這個地方的時候，可惡(wù)的烏鴉飛來說了壞話。它問：“公主，你要到哪兒去呀?”
文成公主說：“我要去找松贊干布。”
“哎呀，松贊干布已經(jīng)死了，你還去干什么?”
公主聽說松贊干布死了，心里有說不出的難過。她就在達尤龍真修了一座石屋子住了下來，還咬破了指頭，在石壁上寫了血書來紀念松贊干布。公主心里難過，沒有心思梳妝，右邊的頭發(fā)散了也不理會。因此，這個地方北岸的樹木稀，南岸的樹木密，兩邊長得不一樣。
過了一些日子，文成公主想：即使松贊干布真的去世了，我也要去看看!碰巧這個時候，神鳥天鵝從遠方飛來，說：“公主，公主，不要難過，快到拉薩去吧，松贊干布的身體很健康!公主，公主，快到拉薩去吧，一切都會吉(jí)祥如意!”文成公主聽了，十分感激神鳥天鵝，馬上就動身前往拉薩。
走著走著，乃巴山又把路擋住了，大家走起來很不方便。文成公主就把乃巴山背到旁邊去。直到現(xiàn)在，乃巴山下還有公主的腳印。
就這樣，文成公主和她的隨從們，跨過一條條大河，翻過一座座高山，走了一程又一程，終于來到了西藏。年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主，和她結(jié)成了夫妻。
從此，西藏和內(nèi)地的往來更加密切了!也就是從那時候起，西藏有了五谷，老百姓學會了耕種和其他技藝。
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