無論在學習、工作或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的句子吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。什么樣的句子才經典呢？下面是小編為大家整理的句子里的世界作文，希望能夠幫助到大家。
句子里的世界作文1
“凌晨1時，大耳朵圖圖在操場上洗澡。”“早上，老師在海底打皇宮。”
咦？怎么會有這么奇怪的句子呢？原來是我們在玩“句子里的大世界”這個游戲。游戲前，老師把我們分成四組，第一組的寫時間，第二組的寫地點，第三組的`寫人物，第四組的寫事件，要求寫得越古怪越好。然后，從每組中抽出一張紙條，拼成一個句子。最后還要評出“最佳創意獎”和“最幽默搞笑獎”。開始寫紙條了，教室里鴉雀無聲，同學們有的抓耳撓腮，拼命地想；有的東張西望，想看看人家寫了什么；有的按住紙條，生怕泄了密。我想來想去，一直想不出來，最后只能寫了“洗澡”和“寫作文”。該讀紙條了，大家都試目以待，不知道會拼成什么怪句子、鬧出什么大笑話。老師請徐藝文去讀，她隨便抽了幾張紙條，拼成的句子是“春天凌晨，機器人從飛機上跳下來，正好有一只老鷹，他就騎在老鷹身上。”
第二個讀的是夏瑜晨，她讀的句子是“凌晨1時，大耳朵圖圖在操場上洗澡。”奇怪，大耳朵為什么家里不洗，偏要到操場上來洗澡呢？最精彩的是王卓瑤讀的，句子是“早上，老師在海底打皇宮。”她剛讀完，教室里頓時爆發出一片大笑聲。游戲結束了，這個游戲真好玩，我明白了詞語不能亂搭配，不然就會鬧笑話的。
句子里的世界作文2
今天一大早，我剛來竹君園，老師便給我們發了一張張紙條。我正在好奇老師葫蘆里到底賣的什么藥，老師就把答案告訴我們，原來這節正是我心中期待已久的游戲課，同學們聽了都迫不及待地想要開始。
聽懂了游戲規則后，我小心翼翼地打開紙條，飛快地寫了起來。這題目簡單極了，寫好后我伸長了小腦袋往四周看去，只見有些同學和我一樣，伸著小腦袋四處張望，有些同學抓耳撓腮，半天也想不出一個字。這時，教室里安靜的`很，連一根針掉在地上都聽得一清二楚。幾分鐘后，大家把自己寫好的紙條都交了上去。
接下來，老師要讓我們上去抽紙條。聽到這消息，同學們可積極了，教室里小手如林，有的同學還舉起了兩只手呢！還不停地大叫著：“老師，選我！選我！”老師請了我和幾位同學到臺上去，我不假思索地抽出一張讀了出來。這句子可真好笑：“玩游戲時，李同學在天堂打籃球。”天吶！這位李同學竟到天堂去打籃球啦。教室里立刻炸開了鍋。
抽到的第二句更有意思：“秋天，孫悟空在游樂園把醬油認成醋了。”句子一讀出來之后，教室里再次炸開了鍋，我一邊笑一邊拍著桌子，全班同學都捂著肚子笑，屋頂都要被掀翻了。
快樂的時光總是短暫的，我戀戀不舍地告別了這個游戲，伴著小鳥的歌聲，踏上了回家的路。
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